（自媒體公眾號：laohushuokeji或老胡說科技）

如果說今年2月歡聚時代公司（YY）推出100教育成為在線教育領域的一條鯰魚，那么眼下這條鯰魚撲通起來的浪花更猛、更歡了！

上周，100教育正式進軍K12（國外指從幼兒園到十二年級，國內(nèi)指基礎教育階段），并推出開放平臺。一夜之間，在線教育領域戰(zhàn)事擴大，短兵再相接。

要知道，此前100教育進軍在線出國英語培訓已在教育領域掀起軒然大波，如今切入更大的K12 領域，并以開放平臺之力展開又一次戰(zhàn)略擴張，可謂進攻的炮火來得更加猛烈。

在筆者看來，之前100教育以英語培訓切入，主要是以托福、雅思、英語四六級進行單點突破，以鋒利匕首之力切入，捅得深，刀刀見血。而且可借助新東方這個老牌的東風力量，以小博大，力出一孔，迅速上位入局，跑馬圈地。有了前番積累探路后，攻堅K12才是100教育要拿下的第一個真正堡壘。

而這回，100教育更加兇狠。除了匕首捅之外，竟然推出了開放平臺，這是用“槍在手跟我走”的亂槍和劍陣的節(jié)奏啊。估計，100教育的敵人也從之前的新東方延伸到學大、好未來了。

1、開放平臺破題 重構K12格局？

當前，中國在線教育的主流依然是應試教育，K12的蛋糕比英語培訓更大，也讓100教育的版圖得以再度擴張。況且，K12市場是教育培訓行業(yè)的兵家必爭之地，100教育怎肯缺席？

之前100教育這條行業(yè)鯰魚已讓新東方心慌，此次攻堅K12 ，估計要激怒學大教育和好未來等傳統(tǒng)教育機構了，自家的主戰(zhàn)場被人沖殺過來了，還不迎戰(zhàn)，最終將死的冤啊。而且自家領地一旦被撕開一道口子，就會集涓成流，轟然成勢。

關鍵的關鍵，不僅僅是100教育這一支力量，而是開放平臺上的劍陣合圍之力，用開放平臺破題，100教育有望重構國內(nèi)K12教育的大格局。這一招，可以說100教育有些賊，也狠了點。

來看看100教育統(tǒng)帥劉豫軍的具體思考和打法：“100教育將繼續(xù)用互聯(lián)網(wǎng)思維做教育，通過在K12領域的再度擴張，逐步將100教育打造成全國性在線教育平臺。其中，K12領域會采用新商業(yè)模式，將歡聚時代教育業(yè)務板塊的優(yōu)秀機構和課程遷移至100教育平臺，還將通過課程開發(fā)、師資培訓、資本合作等配套政策，吸引外部優(yōu)秀K12教育機構的進駐。”

開放平臺是人民戰(zhàn)爭，YY有用戶、有流量，技術、資本、運營和用戶可算是四大利器，而且對接PC、iOS、Mac OS、Android各操作系統(tǒng)，多終端形成有效聯(lián)動。

100教育開放的產(chǎn)品涉及實時互動在線直播課堂、教輔工具、手機多終端、網(wǎng)校運營工具四大產(chǎn)品，諸如PPT及課件資料演示、音視頻直播授課、桌面分享、語音對話交流、課堂即時答題練習、課后班級圈APP、課后作業(yè)APP等完成線上教學、課后輔導、學員信息跟蹤管理以及網(wǎng)校運營數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析等，基本將在線教育的內(nèi)容和功能全部包攬。最終打造一個利益價值鏈的重新分配過程。

值得關注的是劉豫軍提到的互聯(lián)網(wǎng)思維，這也是當前在線教育玩家關注的核心。

100教育不是在線教育的首吃螃蟹者，但其與去年粗放型的在線教育項目相比，不是簡單的將線下教育課程模式復制粘貼至線上，而是融合了互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的諸多元素，沖擊力更強。

2、“破壞式”免費入侵 習慣的可怕力量

從目前來看，100教育占據(jù)天時地利人和。

這就和此前的小米和樂視分別對手機領域和電視領域的“破壞式”免費入侵類似?；ヂ?lián)網(wǎng)為教育帶來諸多變化、資本青睞、用戶習慣已經(jīng)培育一段時間、線下教育培訓結構價格高的離譜等，是天時；傳統(tǒng)教育培訓廠商依賴傳統(tǒng)渠道和玩法，不懂互聯(lián)網(wǎng)思維這一套，面臨轉(zhuǎn)型陣痛，是地利。微博興起，社會化媒體的營銷和粉絲文化等是人和。

估計開放平臺和切入K12會讓新東方、學大等傳統(tǒng)教育機構哭了！之前好端端舒服躺著把錢賺的日子給弄沒了，可又能怎么樣呢。連此前的大腕兒俞老濕都不淡定，更何況爾等呢。雖然新東方、學大等傳統(tǒng)機構也信誓旦旦要擁抱互聯(lián)網(wǎng)，并以各路新舉措證明自己改變的決心和速度——但這些還遠遠不夠。誰讓你的具體業(yè)務著實不爭氣?。?/p>

我體驗了新東方的視頻教育，那就一個卡，體驗一個爛，你丫的在搞毛線啊。缺乏互聯(lián)網(wǎng)基因也就算了，能不能在具體運作上接點地氣，推進快點。而且自己革自己的命，難于上青天。統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型最大的挑戰(zhàn)也許在其自身，寧愿抓緊最后一根稻草，也不肯奮力一搏。對于擁有一個成熟傳統(tǒng)業(yè)務的企業(yè)而言，想要放棄自身熟悉且高利潤的模式，也不容易，確實理解和同情他們。

但這一切對行業(yè)和用戶想必是極好滴。新勢力的殺入，平衡被打破，產(chǎn)業(yè)才能不斷前進嘛。此前，由于地域分布不均、中小機構眾多、標準化質(zhì)量難以控制、學生主動性差等諸多原因，K12一直是禁地般的存在，100教育的開放平臺之力有望在一定程度上解決掉。

作為進軍K12在線教育的第一波行動，100教育將在近期推出頂級名師系列公益講座，通過免費的形式逐步培養(yǎng)用戶的消費習慣，并對開放平臺實行準入機制，提升內(nèi)容品質(zhì)。以此，俘獲學員和家長芳心。

好的教學內(nèi)容和效果的準則在各個時代都不會變?！侗本矍楣适隆防镉幸痪浣?jīng)典臺詞：“習慣是一種可怕的力量，讓我們不知不覺接受了很多東西”。習慣不僅是一種可怕的力量，更是一種生產(chǎn)力。一旦用戶和家長逐步對100教育的效果形成口碑和習慣，其將成為俘獲用戶、黏住用戶的有效打法，而且力量強大，難以輕易被攻破。

教育乃國之根本，民之根本。無論是身居廟堂之高，還是身處希望的田野上，任何人都難以否認教育的重要性，而且現(xiàn)代人的終究也逃不出一張互聯(lián)網(wǎng)。在線教育的規(guī)模有大？說出來嚇死人。前不久，申銀萬國發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)深度報告》中顯示，五年后中國互聯(lián)網(wǎng)教育規(guī)模接近4000億元；在細分的K12領域，互聯(lián)網(wǎng)領域則達到1500億元。

機會，就是這么大。如此誘人的蛋糕，要說不動心，那是騙人的假話。當然，市場內(nèi)競爭依舊激烈，對手們的力量也不容小覷，但只需選對了方向，就不怕路遠。且看100教育后續(xù)如何發(fā)力。

這場新在線教育時代的交鋒才剛剛開始，不妨端個小板凳，靜候高潮來臨。

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