原標(biāo)題：劉興亮 | 煮熟的雞蛋能飛走

01

這是一個熱鬧時代，怪力亂神的事層出不窮。

最近，河南鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長郭萍發(fā)表在《寫真地理》雜志上的論文，引發(fā)公眾熱議。該文言之鑿鑿說，通過「超心理意識能量方法」，就能使熟雞蛋變生雞蛋，在此基礎(chǔ)上，把生雞蛋放在母雞身體下邊捂那么幾天，小雞就孵出來了。只要飼料喂得足，用不了幾天，就能飛到九霄云外。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

02

觀眾質(zhì)疑這個論文「侮辱智商」。

聽聞此事后，第一反應(yīng)是，這不是侮辱智商，這是侮辱猴呢。人家雞好好的下了一個蛋，你非給煮熟，然后再弄生，讓這個蛋在水生火熱之中往復(fù)輪回，生死涅槃，受盡千般折磨萬種痛楚。于心何忍？

這種事情只有寫西游記的吳承恩能想出來，當(dāng)年孫悟空一氣之下把人生果樹掀翻，讓一萬年才能結(jié)那么沒幾個的人參果遇土而化，結(jié)果弄得他師父唐三藏被鎮(zhèn)元大仙那個粗人綁在柱子上挨鞭子。臭猴子抓耳撓腮翻筋斗云請出觀世音菩薩，這才用玉凈瓶的水把人參果樹給復(fù)原了，那些果子居然違反牛頓的力學(xué)定律從土里蹦出來跳到樹枝上了。鎮(zhèn)元大仙與孫猴子盡棄前嫌舉杯同飲八拜為交。

這件事情的歷史意義就在于——在科學(xué)啟示的角度看，事物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，而且更重要的是，物質(zhì)不滅。

當(dāng)然，更更重要的啟示在于，一切過程都是可逆的。比如說，你開車從北京開到上海，反過來，就能從上海開到北京；水加熱就能蒸發(fā)為汽，遇冷則凝固為水；磚壘起來是墻，墻拆了還是磚；一個男人把自己閹了就成了女人，不對，好像成了太監(jiān)，那么太監(jiān)還能做回一個男人嗎，現(xiàn)代科學(xué)用種植來解決問題也不是不行。

03

在人類的巫術(shù)時代，人們熱衷于用「通感」（主要指模仿巫術(shù)，另外一種是接觸巫術(shù)）解釋大多數(shù)未知的現(xiàn)象。這種方式的主要手段就是通過模糊的想象力尋找事物的相似性，或者說尋找因果關(guān)系。

但是這個過程與結(jié)果的關(guān)系，只存在于意念中。這時候，意念的力量就稱之為「超心理意識能量」，就是河南鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長郭萍在其論文中提到的那種東西。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

巫術(shù)時代的人類思想具有浪漫的性質(zhì)，漫無邊際的聯(lián)想和毫無規(guī)則的試探，為人類早期文明的發(fā)生提供了溫床，比如中國的火藥就是煉丹術(shù)帶來的，而煉丹術(shù)就是胡亂加熱各種材料的過程，其結(jié)果不可預(yù)知，但也可能導(dǎo)向一個發(fā)明。

比如說我們中國人說吃什么補什么，就是這種思想的殘留。一個人笨就拼命吃豬腦子，結(jié)果越來越笨；一個人視力不好，就成天幻想自己是貓頭鷹，可以夜視，以此瞎說八道。

這些行為具有實驗的性質(zhì)，但不是科學(xué)的實驗。科學(xué)的實驗是建立在觀察、假設(shè)和操作基礎(chǔ)上的可重復(fù)的過程。科學(xué)實驗最重要的檢驗標(biāo)準(zhǔn)是具有可重復(fù)的性質(zhì)。

在自然條件下發(fā)生的現(xiàn)象，往往是一去不復(fù)返的，因此無法對其反復(fù)地觀察。在科學(xué)實驗中，人們可以通過一定實驗手段使被觀察對象重復(fù)出現(xiàn)，這樣，既有利于人們長期進(jìn)行觀察研究，又有利于人們進(jìn)行反復(fù)比較觀察，對以往的實驗結(jié)果加以核對。

例如，英國化學(xué)家普利斯特列在1774 年用聚光鏡加熱汞的氧化物而分解出一種氣體，它比空氣的助燃性要強好多倍。普利斯特列把這種氣體稱之為失燃?xì)怏w。當(dāng)普利斯特列把這個消息告訴法國科學(xué)家拉瓦錫后，拉瓦錫馬上動手重復(fù)了這個實驗，使他終于發(fā)現(xiàn)加熱氧化汞而分解出來的能助燃的氣體不是別的而是氧氣。

這就是重復(fù)的力量。

04

那么，煮熟的雞蛋可以變成生雞蛋，檢驗的標(biāo)準(zhǔn)也是，可重復(fù)。但是沒人看到整個過程。更沒有反復(fù)看到。

在巫術(shù)時代，巫師們有一條不許撼動的施法原則就是，你不能懷疑這件事的有效性，如果懷疑，那就是心不誠，心不誠則無法實現(xiàn)。

結(jié)果到了現(xiàn)在，巫師們居然知道了海森堡原理，他們說，如果有人在現(xiàn)場觀看我把熟雞蛋變生，觀察就是干預(yù)，導(dǎo)致了結(jié)果的不確定，因此雞蛋可能變不成生的。把微觀領(lǐng)域的理論套用到現(xiàn)實世界里，又把人搞懵了。不明真相的群眾經(jīng)常被搞得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，往復(fù)輪回，生死涅槃。

其原因不外乎一句古老格言的真諦：傻子太多，騙子不夠用。

這時候，《寫真地理》雜志的編輯人員應(yīng)該出來走一走，且不說《寫真地理》到底是什么雜志，發(fā)表熟雞蛋和生雞蛋的互生轉(zhuǎn)換論文，不是寫真集是確定無疑的。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

問題在于，你哪怕是寫真集呢，讀者還能飽飽眼福，你發(fā)這么個不著四六的狗屁東西，到底是為了什么？是為了捍衛(wèi)寫，還是真，還是地和理，你不如改名叫《假象天堂》得了。

每一個養(yǎng)雞場都有飼養(yǎng)員，他們知道雞蛋的性質(zhì)和用途。每一個家庭都有一個下廚的家庭成員，他們知道煮雞蛋的方法和吃雞蛋的好處。

現(xiàn)在你說我吃的雞蛋是一只燒雞，這讓人怎么接受？假如我煮了一鍋茶葉蛋，那郭萍校長是不是能變出一鍋烏雞來？用茶葉蛋做烏雞白鳳丸是不是就差鳳凰了，如果荷包蛋就是落湯雞的話，那烏雞白鳳丸還怎么做？

05

老規(guī)矩，亮三點：

• 左一點：熟人返生我是相信的。

這個社會，一路走來，有多少熟人，后來又都變成陌生人。但是熟蛋返生，竟然也有人相信？說這事扯蛋，那都是對蛋的侮辱。

• 右一點：中國科學(xué)院官方微博@中科院之聲 轉(zhuǎn)發(fā)了相關(guān)報道的截圖，「呵」了一聲。

中科院太克制了，換成我，至少要「呵」三聲。這樣的人，能當(dāng)上校長，那我就要「呵」三百聲了。她是怎么偷摸混上去的？

• 下一點：作者二百五，誰也擋不住。但二百五論文想公開發(fā)表，必須要擋住啊。

這家期刊，從編輯到主編，難道全部都是二百五？打個比喻：一個成年人，喜歡穿開襠褲，也就是惡心惡心身邊人，但如果一家直播平臺給他提供機會，把丑態(tài)公開放大，去惡心全國人，那就是大大的壞了！

生成海報

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。