原標題：《頭腦特工隊》關(guān)于成長，就是一路告別一路相遇

大腦是人類最重要的器官，包含數(shù)十億個神經(jīng)元，能思考、能記憶、能控制人類身體的一切活動。如此強大的器官，開發(fā)程度尚不到10%，使得各路專家紛紛解構(gòu)之，期望能獲得新的發(fā)現(xiàn)。毫無疑問，美國在人類大腦研究方面取得了非常領(lǐng)先的進展，他們之于大腦的deep dive，使其獲得了豐富的資源和力量，一種遠勝于飛機、大炮的力量。為了豐盈自己的大腦文化，美國連續(xù)推出各種關(guān)于人類大腦的影視作品，最典型的就是《超體》，而本文推薦的則是另外一部和大腦情緒、記憶有關(guān)的動畫電影《頭腦特工隊》。由美國皮克斯動畫工作室出品，整體基調(diào)朝氣蓬勃，帶有甜甜的味道。導演組最大膽的創(chuàng)新莫過于把人類的情緒“具象化”：五種情緒，五個小人，包括永遠積極漂亮的Joy，藍色憂郁的Sadness，脾氣火爆的Anger,以及神經(jīng)質(zhì)的Fear和堅持原則的Disgust。

平心而論，《頭腦特工隊》雖然圍繞大腦記憶邏輯展開敘事，但科技含量并不高，更加偏向于情感的闡述，這在很大程度上將其限制在一個較小的格局內(nèi)，戲劇沖突也并不強烈。好在，影片的出彩之處在于細膩的心理刻畫，把人生中最美好的片段轉(zhuǎn)化成“核心記憶島”，賺取眼淚之余，更令人思考：生活中什么樣的體驗和記憶才是最重要的？大概是因為如此細膩的刻畫感動了奧斯卡評委，影片一舉拿下“奧斯卡最佳動畫長片獎”。

童年最快樂記憶：家庭、友誼、愛好

影片的女主人公萊莉是一個快樂的小女生，她的童年被愛和友誼包圍著，同時，萊莉也有稱心如意的愛好，冰球使得明尼蘇達的雪不再寒冷，變得溫暖。總之，萊莉童年的主流情緒就是快樂，所以，五種情緒小人中，樂樂Joy毫不意外地成為情緒總部的指揮官。影片在塑造情緒小人時，也破費了一番心思：樂樂完全是一派女神范兒，面容姣好、身材性感，頂著一頭金發(fā)，是整部影片的顏值擔當，而前文提到“甜甜的感覺”也均來自樂樂。相比之下，憂憂Sadness、厭厭Disgust、怕怕Fear、怒怒Anager則設(shè)計得頗具個性，配上恰當彩色：藍色代表憂郁、紅色彰顯怒氣、蒼白表達害怕，而綠色控訴厭惡。這些形象的經(jīng)典之處，正在于讓觀眾只消瞄一眼，就能知道它的內(nèi)心世界。

話題回到萊莉的情緒指揮所。童年的快樂，讓樂樂占據(jù)了絕對核心的位置，她花費大量的心思來構(gòu)建起萊莉的核心記憶，全部都和快樂相關(guān)。影片如此設(shè)置，大概也是要向觀眾說明：什么是生命最重要的東西？萊莉的核心記憶共有五個部分，包括家庭島、友誼島、冰球島、誠實島和搞怪島。毫無疑問，這些因素基本上是快樂童年的必備要素。

首先是家庭環(huán)境，有人說好的家庭，好的童年，可以治愈人的一生，而不好的童年則需要一生來治愈。影片中萊莉的父母積極向上、和藹可親，用愛包裹著萊莉，所以，家庭島自然成為其核心的快樂記憶；其次是友誼島，萊莉在明尼蘇達有非常要好的朋友，兩人肩并肩，大踏步向前進，好得要穿一條褲子，友情會給人一種強烈的“活在這個社區(qū)”的感覺。至于說，冰球島則代表著萊莉擁有稱心如意的愛好，她愿意為勝利而打磨冰球技術(shù)，良好的團隊配合又升華著友誼。誠實和搞怪則代表著萊莉良好的思想品質(zhì)和心理狀態(tài)，因為誠實守信，萊莉不需要過度地擔憂交流，而搞怪又能恰到好處地釋放心性。

人生附屬記憶：悲傷、厭惡、恐懼、怒火

在很多影視作品中，大家都認同“快樂”應該是生活的主旋律，做人最重要的就是“開心”?！额^腦特工隊》把情緒小人“樂樂”作為第一主人公也是要表達同樣的看法，尤其是萊莉擁有一個非?？鞓返耐?，但電影同時又塑造了其他情緒小人，具有不同的個性，也發(fā)揮著不同的作用。其中，藍色的憂憂可以說是二號主人公，正是她和樂樂的戲劇沖突構(gòu)成了電影的主要脈絡(luò)。影片中，憂憂自知非常消極，稍不留神就會給萊莉帶來壞情緒，她也時常喃喃自語：希望萊莉能有更多的快樂。遺憾的是，憂傷、悲傷總是容易傳染的，正如憂憂所碰觸到的記憶都會變成藍色，變得負面，給萊莉增添煩惱。

顯然，憂憂的定位是無處不在的憂傷，正如平凡人都要有七情六欲，試圖永遠用快樂壓制憂傷，是非常不現(xiàn)實的。萊莉的童年是快樂的，所以，樂樂占主導地位，但隨著萊莉漸漸長大，勢必會體驗到更多的情緒。僅僅一次搬家，一次插班生的介紹，一次冰球隊的選拔，萊莉就哭了三回。現(xiàn)實生活中，又有誰能完全規(guī)避憂傷呢？

事實上，悲傷、憤怒、恐懼、討厭這些都是人生的附屬情緒、附屬記憶，普通人并不喜歡這些情緒和記憶，但它們卻是生活不可分割的一部分。況且，這些附屬的情緒也并非毫無意義。比如影片中，厭厭的責任就是幫助萊莉甄別出不喜歡的“西藍花”，在很大程度上，人類的快樂之一就是規(guī)避掉“不喜歡”的東西；怕怕的存在更加有價值，他會提醒萊莉不要去觸摸電線，不要做違反規(guī)則的事情。人類對現(xiàn)實世界的未知，都會產(chǎn)生恐懼，正是如此情感令人有所敬畏，從而進行自我完善，而克服恐懼的過程又會帶來成就感和更深度的快樂。至于說，憤怒的情緒則在于釋放壓力，影片中怒怒的形象可以說是最經(jīng)典的，他真地會火冒三丈，把火苗噴得老高。在某種程度上，情商高的人能夠控制憤怒，但怒是人之常情，也是必要的釋放渠道。如果長期壓抑，倒有可能會悶出毛病...

如何平衡生活的最佳記憶和附屬記憶，如何令各種情緒和平共處，是每個人一生的功課。我們愿意留下美好記憶，但也必須要經(jīng)歷附屬的記憶。唯有淬煉，方有成長。(科技新發(fā)現(xiàn) 康斯坦丁/文)

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