撰稿｜敲敲 ciao

編輯｜吳俊宇

技術(shù)是時(shí)代的發(fā)展動(dòng)力，下一個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言也許是AI。

或許表情、手勢(shì)、肢體動(dòng)作可以代替我們傳達(dá)一部分信息，但語(yǔ)言構(gòu)建出來(lái)的作用仍是不可比擬。

圣經(jīng)中描述人們?yōu)榱饲巴焯?，?lián)合起來(lái)建造“巴別塔”，但上帝使人類(lèi)的語(yǔ)言變得不同，從而無(wú)法理解對(duì)方想表達(dá)的意思。

當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)并不非如此。我們都知道，語(yǔ)言的誕生是隨著時(shí)間線(xiàn)演化，受當(dāng)?shù)貧夂?、環(huán)境、文化等影響，才會(huì)變成如今的情景。

讓人類(lèi)能夠自由對(duì)話(huà)，不受語(yǔ)言差別的限制，正在成為不少科技公司的職責(zé)所在。

AI其實(shí)已經(jīng)正在成為一種跨語(yǔ)言的橋梁，能夠讓人和人之間形成信任。

在技術(shù)的支持下，沒(méi)有人是一座孤島，因此我們需要語(yǔ)言，也需要跨越語(yǔ)言，更需要“AI”。

Modern時(shí)代，“AI”甚至是唯一語(yǔ)言。

我們可以用三個(gè)小故事，從當(dāng)下、過(guò)去、未來(lái)，講述Modern Love的故事。

一

東北人和香港人如果有AI

東北人大凡在打網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)妹子。長(zhǎng)發(fā)齊劉海清純頭像，粉色主頁(yè)背景，玩家ID看上去軟軟糯糯的，注冊(cè)地址顯示的是香港。

大凡最開(kāi)始注意到她，是因?yàn)槊米由蟻?lái)直接選了一手操作難度很高的打野。在這種MOBA游戲里，一個(gè)打野的發(fā)揮可以左右整盤(pán)游戲的形勢(shì)走向。

一開(kāi)局，妹子出現(xiàn)失誤，送了一血。

暴躁的路人玩家已經(jīng)把罵罵咧咧打在頻道里了。大凡一邊清著線(xiàn)，一邊默默盤(pán)算著，如果這打野確實(shí)很菜，還不如把野區(qū)清掉，自己趕緊發(fā)育起來(lái)。正打算往野區(qū)走的時(shí)候，看到頻道出現(xiàn)這么一行字：

別動(dòng)，我馬上就到。如果你敢動(dòng)我就！@#￥%……（此處省略n個(gè)字）”

大凡字都沒(méi)念完，妹子已經(jīng)趕到，手腳麻利地把野區(qū)收拾干凈，還順帶揪出三個(gè)在草里埋伏的敵人。一頓花里胡哨的操作之后，對(duì)面三個(gè)人頭到手，妹子和大凡全身而退。

是行家啊。

接下來(lái)的游戲過(guò)程，大凡就記不太清楚了，他只知道，每次打團(tuán)，總會(huì)有個(gè)身影靈活地在里面來(lái)回穿梭。她躲控，她閃現(xiàn)，她加速，她連招，全是細(xì)節(jié)。

更讓大凡覺(jué)得神奇的是，妹子一邊秀操作，一邊還能打字諷刺那些之前瞧不起她的路人。

手速驚人。這打字速度，是我眼花還是她開(kāi)掛？

表面上“一起上分”，實(shí)際上“抱緊大腿”，大凡厚著臉皮要了妹子聯(lián)系方式，兩人經(jīng)常相約著一起打游戲。隨著開(kāi)黑次數(shù)逐漸增多，大凡心生好感，暗下功夫，想把妹子追到手。

王者榮耀鳳求凰

一次，妹子在選英雄時(shí)面臨補(bǔ)位上單，卻遲遲沒(méi)有選定。眼看倒數(shù)的時(shí)間快到了，大凡有點(diǎn)著急，連忙打字提醒：“你玩?zhèn)€錘子?jì)?英雄鐘無(wú)艷的別稱(chēng))?！苯Y(jié)果手滑打錯(cuò)，發(fā)出去的句子變成了：“你玩?zhèn)€錘子嗎？”

大凡尷尬得能用腳抓出一室三廳。

除此之外，妹子打游戲的時(shí)候不開(kāi)麥，但是并不高冷，反而是個(gè)話(huà)癆。一次偶然的機(jī)會(huì)，妹子提起她喜歡看《奇葩說(shuō)》這類(lèi)帶有辯論性質(zhì)的綜藝節(jié)目。

于是大凡約她一邊打小號(hào)炸魚(yú)，一邊用大學(xué)辯論隊(duì)的題目進(jìn)行討論。沒(méi)想到竟然被妹子機(jī)關(guān)槍一樣的打字速度懟得毫無(wú)還手之力。

大凡百思不得其解，轉(zhuǎn)去向基友求助。

基友告訴他：“你該不會(huì)以為人家是用手在打字吧。都什么年代了，肯定是在用語(yǔ)音輸入法啊。不信？你下載一個(gè)訊飛輸入法試試看?！?/strong>

大凡隨即搜索了訊飛輸入法的資料，原來(lái)早在 2018 年，訊飛輸入法就已經(jīng)能實(shí)現(xiàn) 1 分鐘 400 字的高速輸入（大大超過(guò)手速），令人省心的是，這款輸入法能夠?qū)⒆R(shí)別率保持在 98% 以上，能極大地降低輸入出錯(cuò)的概率。

主流的方言，包括粵語(yǔ)、四川話(huà)、閩南語(yǔ)、上海話(huà)、武漢話(huà)等超過(guò) 23 種方言，衍生出的藏語(yǔ)、維語(yǔ) 2 種民族語(yǔ)言，都能直接在訊飛里面語(yǔ)音輸入，而不需要從日常的語(yǔ)言氛圍里面切換到普通話(huà)之后再語(yǔ)音輸入，消除了體驗(yàn)痛點(diǎn)。即使是方言和普通話(huà)混合識(shí)別也毫無(wú)壓力。

大凡感慨：“太晚了。曾經(jīng)有一個(gè)輸入法放在我面面前，我沒(méi)有珍惜?！?/p>

基友一巴掌拍過(guò)去，“你現(xiàn)在開(kāi)始用也不遲啊，我可從來(lái)沒(méi)嫌棄你。”

大凡驚了，原來(lái)日思慕想的“妹子”就在眼前。

二

俄國(guó)詩(shī)人和美國(guó)舞者如果有AI

“當(dāng)時(shí)的我是何等的溫柔，我把花瓣灑在你的發(fā)間，當(dāng)你離開(kāi)，我的心不會(huì)變涼，想起你，就如同讀到最心愛(ài)的文字，那般歡暢?！?/p>

被譽(yù)為“俄羅斯最后一位鄉(xiāng)村詩(shī)人”的謝爾蓋·葉賽寧，寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)，不知道是懷著怎樣的心情。

1921年，葉賽寧與美國(guó)舞蹈家伊莎多拉·鄧肯，在莫斯科相識(shí)。

鄧肯是現(xiàn)代舞創(chuàng)始人，是第一位披頭赤腳在舞臺(tái)上表演的藝術(shù)家，也是風(fēng)靡美國(guó)歐洲、熾手可熱的一顆演藝新星。在莫斯特大劇院的舞臺(tái)上，她用一身紅裙，火一樣的奔放舞姿，征服了每一個(gè)觀眾。

葉賽寧與鄧肯

同時(shí)，舞臺(tái)上的這把火焰，也燒到了葉賽寧略帶憂(yōu)郁的藍(lán)色眼睛里。鄧肯也未曾想過(guò)，這位才氣遠(yuǎn)揚(yáng)的抒情詩(shī)詩(shī)人，是這么英俊年輕。

兩人在演出結(jié)束后經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)，便驚鴻一面，迅速墜入愛(ài)河。

可是鄧肯從未接受過(guò)正規(guī)教育，不會(huì)俄語(yǔ)，葉賽寧也不想學(xué)習(xí)其他任何語(yǔ)言。長(zhǎng)期分割兩地的他們通過(guò)大量書(shū)信來(lái)往，沒(méi)有翻譯，他們就無(wú)法交流，語(yǔ)言障礙仿佛就是兩個(gè)人中間無(wú)形的墻壁。

愛(ài)意暫時(shí)淡化了矛盾，甜蜜使他們?cè)跓釕俨痪镁脱杆龠x擇了婚姻。但是婚后，語(yǔ)言的矛盾并未解決，沒(méi)有翻譯，他們只能通過(guò)手勢(shì)和部分詞匯表達(dá)自己?？蛇@樣半知半解，半比劃半猜，幾乎都是毫無(wú)成效的交流，沖突和破裂無(wú)可避免。

于是，這段婚姻在1923年草草收?qǐng)觥?/p>

1925年，剛滿(mǎn)30歲的葉賽寧因?yàn)槌撩杂诰凭褪б?，在旅館的房間里選擇結(jié)束自己的生命。兩年后，死神也降臨在鄧肯的身上。她在路上行走時(shí)，長(zhǎng)圍巾脫落，被一輛汽車(chē)卷進(jìn)輪子里。雖然汽車(chē)馬上停住，但她還是因頸骨骨折而身亡。

如果他們的交往過(guò)程中，沒(méi)有外語(yǔ)溝通這一障礙，問(wèn)題是不是就能迎刃而解，悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生了？如果當(dāng)時(shí)兩人的溝通到位了順暢了，從結(jié)婚到分手的過(guò)程，是不是就會(huì)少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)協(xié)商的機(jī)會(huì)？

沒(méi)人知道，沒(méi)有如果。但是在技術(shù)日新月異的今天，也許僅僅只是手機(jī)里并不起眼的小小輸入法，一定程度上就能幫這個(gè)曾今無(wú)解的愛(ài)情困局找到出路。

訊飛輸入法，搭載了高效能的文本快捷翻譯、語(yǔ)音實(shí)時(shí)翻譯、面對(duì)面翻譯以及文字掃描翻譯，覆蓋諸多場(chǎng)景。

訊飛不僅能翻，還翻得“漂亮”。目前，訊飛輸入法新版本支持英、泰、越、西、法、德、俄、日、韓等語(yǔ)音與中文互譯，這也使得訊飛輸入法成為中文與外語(yǔ)互譯最多的輸入法產(chǎn)品。

中間涉及到的一系列復(fù)雜的機(jī)器翻譯、自然語(yǔ)言理解、機(jī)器推理、知識(shí)發(fā)現(xiàn)，幾乎每一種語(yǔ)言基本上都是一套獨(dú)立的語(yǔ)言系統(tǒng)，需要長(zhǎng)時(shí)間大量機(jī)器學(xué)習(xí)積累，也需要技術(shù)積累。這恰好是背靠科大訊飛的訊飛輸入法的優(yōu)勢(shì)所在。

可能不遠(yuǎn)的未來(lái)，你不愿意學(xué)外語(yǔ)也沒(méi)關(guān)系，科大訊飛會(huì)讓AI替你學(xué)會(huì)。

如果葉賽寧與伊莎多拉·鄧肯生在今日，或許這樣的遺憾也將不存在。

三

人類(lèi)和機(jī)器人如果有AI

機(jī)房，孕育著“零號(hào)星球”上最重要的創(chuàng)造發(fā)明——仿生機(jī)器人。

數(shù)萬(wàn)臺(tái)機(jī)器人，在這個(gè)充斥著0和1的二進(jìn)制灰色世界里，建造模型，查錯(cuò)，迭代，更新算法。

仿生機(jī)器人的基礎(chǔ)職能之一，是debug，即發(fā)現(xiàn)和減少計(jì)算機(jī)程序或電子儀器設(shè)備中程序錯(cuò)誤。但是機(jī)器人小七（編號(hào)89757）最近出現(xiàn)了一個(gè)修不好的bug。

《我，機(jī)器人》

事情發(fā)生在機(jī)房短暫停電后的某一天。

小七擅自離開(kāi)了鍵盤(pán)，走到了玻璃窗前，它舉起手，不停地重復(fù)著劃動(dòng)某樣?xùn)|西。一下，兩下，三下，它不斷的揮動(dòng)著，仿佛陷入了某種死循環(huán)，但是監(jiān)測(cè)著機(jī)器人日常運(yùn)作的中心處理器，卻沒(méi)有發(fā)出程序錯(cuò)誤的警報(bào)聲。

機(jī)房的管理機(jī)器人，在走動(dòng)巡查工位的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小七的異常。按照相關(guān)步驟，要對(duì)小七進(jìn)行報(bào)廢處理。它打開(kāi)后臺(tái)，切斷電源和一切網(wǎng)絡(luò)連接。

“是否進(jìn)行格式化，恢復(fù)出廠(chǎng)設(shè)置？”

“是?！?/p>

“格式化無(wú)效?！?/p>

……再多試幾次試試看呢，還是“格式化無(wú)效”。

管理機(jī)器人決定先搞清楚出現(xiàn)bug的原因。

于是，小七以“被觀察對(duì)象”的名義，擁有了特殊的權(quán)利。每天，數(shù)臺(tái)攝像機(jī)拍攝下小七的活動(dòng)軌跡，帶入到各種數(shù)學(xué)運(yùn)算，用上各種物理分析模型，卻還沒(méi)有得到答案。

萬(wàn)一這不是代碼，不是數(shù)字呢？聽(tīng)說(shuō)地球上有一種叫“人類(lèi)”的生物，可以通過(guò)涂涂畫(huà)畫(huà)來(lái)交流。

管理機(jī)器人給小七搞來(lái)一份被人類(lèi)稱(chēng)為“文具”的東西，里面包括筆和足夠的白紙。小七自顧自地抓起了筆，在紙上無(wú)意識(shí)地寫(xiě)出一些線(xiàn)條，有些是長(zhǎng)的，有些是短的，有些是直的，有些會(huì)拐彎，還有些在打圈圈。

“這是漢語(yǔ)，這是英語(yǔ)，這是日語(yǔ)，這是漢語(yǔ)……這些都是地球上的語(yǔ)言?！毙∑哌叜?huà)邊介紹道。

這到底是是怎么一回事？管理機(jī)器人調(diào)動(dòng)權(quán)限，用全網(wǎng)資源來(lái)嘗試解決這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，在小七的意識(shí)代碼里，不止何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)輸入法的OCR識(shí)別引擎。

這個(gè)叫訊飛的輸入法，來(lái)頭不小，內(nèi)置文字掃描功能，不管是圖片、書(shū)籍還是手寫(xiě)體，都能輕松變成電子檔。

其技術(shù)支撐是計(jì)算機(jī)視覺(jué)，面對(duì)復(fù)雜的手寫(xiě)文字、中英混合文字，“OCR文字檢測(cè)技術(shù)”可檢測(cè)任意方向和形狀的文字，“OCR文字識(shí)別技術(shù)”則可以有效緩解因環(huán)境問(wèn)題造成的識(shí)別效果低下問(wèn)題。

“既然是這么好的東西，大家應(yīng)該共同享有啊?！惫芾頇C(jī)器人一邊這么想著，一邊把訊飛輸入法備份到所有機(jī)器人的代碼里。

那一刻，“零號(hào)星球”上不再只有代碼，曾經(jīng)二進(jìn)制的世界開(kāi)始變得五彩斑斕。

Over

美國(guó)科技媒體Fastcompany曾報(bào)道，兩個(gè)機(jī)器翻譯系統(tǒng)可以在無(wú)需人類(lèi)翻譯文本的學(xué)習(xí)資料的情況下，自主學(xué)習(xí)翻譯地球上的任何語(yǔ)言。

“如果沒(méi)有翻譯，”批評(píng)家喬治·斯坦納（George Steiner）曾寫(xiě)道，“我們無(wú)異于住在彼此沉默、言語(yǔ)不通的省份?！?/p>

作家安東尼·伯吉斯（Anthony Burgess）回應(yīng)說(shuō)：“翻譯不僅僅是言詞之事，它讓整個(gè)文化變得可以理解。”

翻譯，讓我們?cè)谏系鄣淖⒁曄?，重新建立起溝通的橋梁?/p>

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