2017年8月16日晚，央視7點《新聞聯(lián)播》頭條播出了《用青春書寫無愧于時代無愧于歷史的華彩篇章》，8月17日人民網(wǎng)首頁頭條《習(xí)近平總書記回信在“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊中引發(fā)熱烈反響——把激昂青春夢融入偉大中國夢》，都報道了“孟子居”團隊，參加中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”實踐活動。

團隊負(fù)責(zé)人大三學(xué)生楊國慶接受了央視采訪，作為向總書記寫信的執(zhí)筆人之一談及了自己的體會，并得到了總書記的回信。

“孟子居”是一支什么樣的團隊？

最開始，“孟子居”本身僅僅是淘寶上一家普通的大學(xué)生電商，以銷售山東鄒城紅棗、核桃等土特產(chǎn)的公司，2016年卻走上了公益扶貧的道路，而這最開始的源頭竟是阿里研究院2年前的一篇文章，點燃了這星星之火！

那又是一篇什么樣的文章呢？

1、電商扶貧，始于阿里

2015年10月16日阿里研究院發(fā)布的一篇文章《阿里巴巴副總裁方建生：電商扶貧，大有可為》。文章提到2015年10月17日是第二個“國家扶貧日”到來之前，阿里巴巴集團副總裁方建生出席2015減貧與發(fā)展高層論壇并作了發(fā)言。

核心思想是阿里從2009年開始通過電商賦能農(nóng)村貧困地區(qū)，為全國很多的農(nóng)村貧困地方做出了很大的貢獻。

當(dāng)時看到文章的北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)員鄧張升老師，很受啟發(fā)。第一次聽到“電商扶貧”的新概念、以及看到阿里近六年的實踐，覺得這里大有可為。

他馬上想到所帶學(xué)生中那個開了淘寶店“孟子居”的總經(jīng)理——楊國慶，來自農(nóng)村，能不能將電商取得的成績結(jié)合貧困地區(qū)也來一次“電商扶貧”？

師生兩人開始圍繞文章展開討論，當(dāng)時覺得相比“農(nóng)產(chǎn)品上行”，更多是“消費品下行”，農(nóng)產(chǎn)品電商模式有一定的現(xiàn)實困難，而且農(nóng)村當(dāng)?shù)匾踩狈δ贻p的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員。至少，就當(dāng)時兩人的有限觀察范圍是有難度的。

但二人達成了共識，覺得“電商扶貧”模式很新穎，在大學(xué)期間，在創(chuàng)業(yè)公司活下去的前提下，不是簡單地只為賺錢，更要嘗試憑借自身的知識和力量，為社會做點有意義的事情，目前需要積累更多的公司運營、營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，打鐵還需自身硬。

2、念念不忘，必有回響

2016年1月，大二上學(xué)期期末考試剛結(jié)束，楊國慶和他的伙伴們便找到鄧?yán)蠋?，商量一項計劃——“孟子居”是否要冠名贊助我校十佳社團管理協(xié)會的第七屆營銷大賽。

此項賽事歷來都是社會知名企業(yè)冠名，如愛國者、娃哈哈、蘇寧等，從未有過學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司冠名。經(jīng)過三個多小時的會議，詳細(xì)分析之后，決定冠名贊助此次比賽，由此開創(chuàng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司與營銷大賽相結(jié)合的模式。

5月活動圓滿落幕，提高了孟子居在學(xué)校的知名度，鍛煉了孟子居團隊的執(zhí)行力，并為次年的扶貧公益營銷大賽奠定基礎(chǔ)。

這時，楊國慶和鄧?yán)蠋熖岬较胱龅诙紊鐣嵺`。

社會實踐是北京科技大學(xué)數(shù)十年優(yōu)良傳統(tǒng)，2005年在全國率先開設(shè)了《大學(xué)生社會實踐》課程，并列入到全校本科生必修課程，號召學(xué)生走向社會、走向農(nóng)村、走向紅色革命老區(qū)，涌現(xiàn)京杭大運河現(xiàn)狀、保護及申遺政策調(diào)查、保衛(wèi)淮河實踐團、禾欣七彩夏令營等一大批具有良好社會影響的實踐案例，譽為“社會實踐的北科大模式”。

大一學(xué)生是必須要求參加，大二學(xué)生是自愿。鄧?yán)蠋熡X得是次良好機會去實踐“電商扶貧”，便再次找到楊國慶一同商量。但卻在“該扶貧哪個地方”遇到了難題。

鄧?yán)蠋熀蛯W(xué)校團委實踐部提出“電商扶貧”的建議，時任實踐部部長陳凱老師，對此非常支持，把“電商扶貧”的建議列為了實踐的重點策劃之一。但是此時仍沒有合適的扶貧點。

念念不忘，必有回響。沒過幾天，某個晚上，陳老師一個電話打給了鄧?yán)蠋?，問：我們找到了一個對口的扶貧點，在甘肅秦安縣，要不要做？

鄧?yán)蠋熣f，可以考慮，馬上電話給楊國慶，說，機會來了，將你的優(yōu)勢和當(dāng)?shù)氐男枨蠼Y(jié)合起來，既有前人的實踐為例，又符合國家的趨勢，做吧！楊國慶隨即答應(yīng)，于是，當(dāng)天晚上連夜開了碰頭會，彼此介紹情況，一拍即合，電商扶貧，開啟了行動！

隨后，孟子居開始了對扶貧點情況的了解、對電商扶貧的方式方法更多的深入學(xué)習(xí)。鄧?yán)蠋焺t在6月份參觀阿里巴巴西溪園區(qū)時，學(xué)習(xí)了淘寶大學(xué)和阿里研究院出版的《互聯(lián)網(wǎng)+縣域：一本書讀懂縣域電商》，更為深入了解一些農(nóng)村電商模式。

3、甘肅秦安，一馬當(dāng)先

甘肅省天水市秦安縣，這是楊國慶都沒有去過的地方，這次卻要成為第一批以“電商扶貧”的名義來到這里的搞實踐的學(xué)生。抱著先調(diào)研、先學(xué)習(xí)、再幫扶的思路，孟子居電商扶貧團隊走進了這片熱土。

不同于《互聯(lián)網(wǎng)+縣域》一書介紹到的浙江桐廬的政府驅(qū)動型電商模式、也不同于江蘇睢寧的網(wǎng)上驅(qū)動型電商模式。

秦安是在政府的引導(dǎo)下建立了一定的電商基礎(chǔ)，統(tǒng)籌了當(dāng)?shù)剌^大型的幾家蘋果、桃企業(yè)，多年前當(dāng)?shù)卦鲞^潘石屹代言的“潘蘋果”，但是由于當(dāng)時缺乏運營思路，并沒有借勢運作好。當(dāng)?shù)匾匀A園果業(yè)為代表的企業(yè)仍有重新做好蘋果品牌的長遠(yuǎn)打算。

七八月份的隴中黃土高原烈日高照，很曬卻不炎熱。楊國慶帶領(lǐng)他的團隊曾凌晨四五點上山下鄉(xiāng)，調(diào)研果農(nóng)，夜里十一二點走訪交易市場，其他時間還走訪政府，幫助企業(yè)完善電商平臺、改善品牌設(shè)計、拍攝《印象·秦安》微電影，在當(dāng)?shù)亍⒈笨坪途W(wǎng)上傳播很廣，短短一個月便有數(shù)萬播放量。

孟子居，作為學(xué)生層面的先鋒者，建立了與當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、果農(nóng)的良好關(guān)系，為日后的秦安華園果業(yè)公司冠名第八屆營銷大賽建立了信任關(guān)系。

一步一步走來，孟子居探索出了一條不同于政府、企業(yè)電商扶貧的——“大學(xué)生電商扶貧”道路1.0版本，即發(fā)揮大學(xué)生差異優(yōu)勢，在電商賦能、媒體宣傳方面形成自己的扶貧實力，進而對接外地的高校資源。

4、學(xué)校支持，擴大戰(zhàn)果

2016年12月9日，“孟子居”團隊在學(xué)校的支持下發(fā)起助力甘肅省秦安縣精準(zhǔn)扶貧129公益接力計劃。動員129個學(xué)生團支部認(rèn)領(lǐng)甘肅省秦安縣貧困農(nóng)戶的129棵蘋果樹。

楊國慶代表果樹認(rèn)領(lǐng)團支部與秦安果農(nóng)合作企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了果樹認(rèn)領(lǐng)協(xié)議,“孟子居”將全程參與公益果樹的果樹管理與質(zhì)量把控。

2017年3月，在校園營銷大賽中組織廣大師生幫助秦安貧困果農(nóng)認(rèn)購957棵果樹、銷售額19萬余元。全部都是依托于電商平臺。

4月和7月，“孟子居”參加了教育部依托中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽平臺開展的“青年紅色筑夢之旅”實踐活動，赴延安通過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，助力精準(zhǔn)扶貧脫貧。

4月，“孟子居”團隊與延安當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽約，成為僅有的兩個簽約團隊之一，制定了于幫助當(dāng)?shù)刎毨翡N售農(nóng)產(chǎn)品的策劃案。

7月17日，“孟子居”團隊再次前往延安開展實踐幫扶，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)再次簽約，將以營銷策劃的形式幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富。

活動后，“孟子居”團隊繼續(xù)深化電商合作成果，將延安當(dāng)?shù)靥厣颂?、狗頭棗的銷售與“果樹認(rèn)購”結(jié)合，在電商平臺上創(chuàng)造性地提出了每日“五棗倆核桃計劃”，目前已經(jīng)有10余棵果樹的認(rèn)購量。

與阿里巴巴的電商扶貧思路是在實踐中發(fā)展起來一樣，孟子居在連續(xù)兩年的實踐中開創(chuàng)了“大學(xué)生電商扶貧”的2.0版本，即深度挖掘農(nóng)產(chǎn)品地域特色+果樹認(rèn)購模式+創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道。

5、提煉升華，匯報中央

“青年紅色筑夢之旅”實踐活動結(jié)束后“孟子居”團隊與其他高校參賽大學(xué)生一起給習(xí)近平總書記寫信匯報了他們的收獲和體會，表示要像習(xí)近平青年時代那樣，立下為祖國、為人民奉獻自己的信念和志向，把自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢融入偉大中國夢、以青春和理想譜寫信仰和奮斗之歌。

楊國慶表示，“收到習(xí)大大的回信感到十分激動，感慨我們這一代青年趕上了好的時代。三年來農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷讓我深切感受到了中國農(nóng)村的現(xiàn)狀，我們的祖國不能讓任何一個農(nóng)民過不上小康。作為一名中共預(yù)備黨員，應(yīng)該把國家的責(zé)任抗在肩上。

三年來，我們已經(jīng)組織了133名同學(xué)前往中國11個貧困縣區(qū)進行考察，幫助80余戶農(nóng)民戶均收入6000余元，這條扶貧實踐的道路我們還要繼續(xù)走下去。

我們要有總書記‘抗二百斤麥子，十里山路不換肩’頑強斗志和‘民惟邦本，本固邦寧’的鄉(xiāng)土情懷，努力為貧困地區(qū)農(nóng)民脫貧、為全面建成小康社會、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量！”

回顧創(chuàng)業(yè)三年、扶貧兩年，不禁令人感慨：將個人創(chuàng)業(yè)的事業(yè)融入到國家社會的大潮中，在實踐中不斷前行，將產(chǎn)生不小的社會價值。

這一切的發(fā)端，啟蒙于阿里研究院當(dāng)年的那篇文章，卻走出了學(xué)生電商扶貧的“北科大電商扶貧模式”，這來源于學(xué)生堅持創(chuàng)業(yè)與奉獻情懷的統(tǒng)一，得益于學(xué)校多年社會實踐積累的厚實基礎(chǔ)、積極響應(yīng)國家扶貧號召、以育人為本、不斷的搭建平臺、提供機會，動用各方力量來關(guān)注扶貧的事業(yè)上。

當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民脫貧受益，參與扶貧的學(xué)生更是收獲了扶貧能力、家國情懷、社會責(zé)任！而我們也看著這樣學(xué)生越來越多……（本文源自：升升導(dǎo)語錄）

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