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    兩會(huì)代表委員熱議“校園貸”:堅(jiān)決取締違規(guī)平臺(tái)

    過去一年,隨著消費(fèi)金融的發(fā)展,“校園貸”也流行起來。但是增長(zhǎng)與痛點(diǎn)并存,有關(guān)校園貸的負(fù)面一直不斷,從最初的“惡意注冊(cè)”、“高額罰息”到后面的“暴力催收”、“裸條借貸”,極端事件頻發(fā),引起了相關(guān)部門的重視?!皟蓵?huì)”期間,更是有多位代表將之納入自己的提案。

    翟美卿:不應(yīng)將校園貸“妖魔化”

    在全國(guó)政協(xié)委員翟美卿看來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)需求及行為都發(fā)生了很大的變化,在校大學(xué)生除了學(xué)費(fèi)以外,在創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、日常消費(fèi)等多個(gè)領(lǐng)域上都開始出現(xiàn)了信貸資金需求。目前我國(guó)約有3000多萬名在校大學(xué)生,若每人每年有5000元的潛在消費(fèi)需求,則校園信貸的市場(chǎng)規(guī)??蛇_(dá)到千億級(jí)別。

    “龐大的藍(lán)海市場(chǎng)催生出大量開展校園信貸業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu),加上互聯(lián)網(wǎng)金融的崛起,校園信貸領(lǐng)域出現(xiàn)野蠻生長(zhǎng)、無序擴(kuò)張的局面。從中開展業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)魚龍混雜、良莠不齊?!痹谶@個(gè)過程中,一些不法機(jī)構(gòu)將校園貸搖身變?yōu)楦呃J,設(shè)下多重陷阱誘導(dǎo)學(xué)生盲目過度的借款消費(fèi),進(jìn)行暴力催收,導(dǎo)致了“跳樓”、“裸貸”等校園信貸極端事件頻發(fā),引發(fā)社會(huì)多方關(guān)注。

    2016年以來,教育部連同銀監(jiān)會(huì)等部門接連下發(fā)了多個(gè)整治校園貸的通知,地方政府也相繼出臺(tái)相關(guān)細(xì)則,一時(shí)間多家涉足校園貸業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)紛紛停止該項(xiàng)業(yè)務(wù)。但是,翟美卿認(rèn)為,需求來自于市場(chǎng),只要有需求,就肯定會(huì)有供給方生存的空間,一棒子打死的做法可能會(huì)引發(fā)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象,違背監(jiān)管初衷。

    翟美卿在提案中強(qiáng)調(diào),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖谛攀呛侠淼模粦?yīng)將校園信貸“妖魔化”。對(duì)于校園信貸,翟美卿有以下幾點(diǎn)建議:一是明確準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控準(zhǔn)入機(jī)構(gòu);二是開展校企合作,攜手共贏;

    三是建立大學(xué)生信用、誠(chéng)信體系;四是加強(qiáng)大學(xué)生金融知識(shí)的教育,培育正確的金融觀。

    全國(guó)政協(xié)委員蔡建國(guó)蔡建國(guó):堅(jiān)決取締違規(guī)平臺(tái)

    蔡建國(guó)強(qiáng)調(diào),校園貸猶如一把雙刃劍,在幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、助學(xué)、理財(cái)?shù)确矫婢哂蟹e極意義,但也有部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、降低貸款門檻等手段,誘導(dǎo)學(xué)生陷入“高利貸”陷阱。究其原因,主要在于借貸平臺(tái)唯利是圖放縱學(xué)生消費(fèi)、相關(guān)部門缺乏監(jiān)管機(jī)制、大學(xué)生群體防范意識(shí)薄弱。

    由于現(xiàn)階段針對(duì)校園貸仍沒有一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),蔡建國(guó)建議盡快出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),對(duì)借貸平臺(tái)的資金監(jiān)管、資質(zhì)審核、信息共享、監(jiān)管主體等做出詳盡的規(guī)定,以科學(xué)立法引導(dǎo)健康發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,政府相關(guān)部門應(yīng)建立健全監(jiān)管機(jī)制,聯(lián)手加大執(zhí)法力度,堅(jiān)決取締具有欺詐性、不合規(guī)的“校園貸”平臺(tái)。

    蔡建國(guó)表示,學(xué)校要重視加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)。具體來看,可通過加強(qiáng)日常排查等途徑,建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制,將金融知識(shí)、法律知識(shí)納入大學(xué)生必修課中,把防范校園不良網(wǎng)貸作為學(xué)生日常教育的重要內(nèi)容,開展警示教育,依法處置未經(jīng)批準(zhǔn)在校園內(nèi)宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)的不良網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)于開展任何與網(wǎng)貸相關(guān)的營(yíng)銷活動(dòng)都必須嚴(yán)格審查,避免出現(xiàn)誤導(dǎo)學(xué)生的行為。同時(shí),大學(xué)生也應(yīng)強(qiáng)化自身安全防范意識(shí),客觀理性地認(rèn)識(shí)不良校園貸的危害性,樹立正確的消費(fèi)觀,拒絕過度消費(fèi)。

    極客網(wǎng)企業(yè)會(huì)員

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    2017-03-08
    兩會(huì)代表委員熱議“校園貸”:堅(jiān)決取締違規(guī)平臺(tái)
    兩會(huì)代表委員熱議“校園貸”:堅(jiān)決取締違規(guī)平臺(tái)

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