摘要

為提高教師信息化教學應用實踐能力，縱深推進高效課堂和課堂變革，1月9日，鴻合科技攜手四川省巴中市南江縣實驗中學，在南江縣實驗中學紅塔校區(qū)多功能報告廳成功舉辦了首屆“鴻合杯”教師信息技術與學科融合創(chuàng)新大賽。

本次比賽從啟動到?jīng)Q賽歷時近四個月，分為教師培訓、課例評審和決賽現(xiàn)場展評三個環(huán)節(jié)。得到了南江縣實驗中學多名教師的積極參與，經(jīng)過校內(nèi)層層選拔，最終四名老師從中脫穎而出，進入此次大賽的決賽。

決賽展評活動中，四位老師在說課現(xiàn)場充分利用鴻合智能交互平板搭配鴻合π交互教學軟件進行展示，嫻熟的使用軟件內(nèi)置的各類豐富功能讓課堂教學異彩紛呈。老師們不僅能便捷的利用鴻合軟件呈現(xiàn)精美的視頻、音頻、圖片等資源，還能流暢使用投屏、書寫、蒙層、鏈接等多種功能將信息技術與學科教學深度融合并延伸。

整個比賽過程扣人心弦，高潮迭起，經(jīng)過精彩角逐，侯入月老師榮獲一等獎;石會英、王嵩雁、宋世濤老師榮獲二等獎，此外，還有李勇等30多位老師獲獎。作為本次大賽的重要協(xié)辦方，比賽結(jié)束后，鴻合科技相關領導和南江縣實驗中學領導為獲獎老師頒獎，并對老師們的精彩表現(xiàn)給予肯定。

與此同時，鴻合教育研究院魯老師從鴻合軟件的應用方面對參與決賽的四位老師進行了專業(yè)點評，不僅對老師們在信息化教學上的大膽創(chuàng)新表示肯定，也給出了自己的觀點及建議。另外，她還針對信息技術與學科融合創(chuàng)新做了專題講座，為老師們在今后更好利用信息技術教學指點迷津。

活動現(xiàn)場，還舉行了南江縣實驗中學“鴻合科技交互教學示范基地”授牌儀式，學校領導及鴻合科技相關領導等出席了本次授牌儀式。校長蔣治人對本次活動做了總結(jié)，首先對鴻合科技在南江縣實驗中學信息化教學的大力支持上表示感謝;闡述了舉辦首屆信息技術與學科融合創(chuàng)新大賽的現(xiàn)實背景和重要意義;并希望全校教師在新時代背景下，充分發(fā)揮新媒體新技術的作用，助力教師教育教學，助力學校高位發(fā)展。

作為南江縣教育局直屬的公辦學校，南江縣實驗中學擁有先進的辦學理念以及優(yōu)秀的教師隊伍。據(jù)悉，2020年暑期南江縣實驗中學安裝了60套鴻合智能交互平板，為該校信息化建設打下了堅實基礎。同年9月，鴻合迅速安排了兩場線下信息化教學培訓，全校老師還參與了鴻合的線上初階和中階訓練營。相信在鴻合科技的助力下，南江縣實驗中學將在信息技術與學科融合創(chuàng)新方面有質(zhì)的提升。

本次活動，為教師搭建了展示、交流的平臺，充分展示了南江縣實驗中學教師在信息技術與學科教學深度融合上所取得的成果。“植根中國教育信息化，服務億萬師生”。未來，鴻合會繼續(xù)助力各地教師在信息技術與教學融合創(chuàng)新的能力提升，也將不斷探索，以更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務回饋廣大師生，促進教育信息化在教育教學領域創(chuàng)新發(fā)展。

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