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    編程貓登上央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》,展現(xiàn)人工智能時代教育創(chuàng)新成果

    近日,央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》于CCTV-9播出,這是互聯(lián)網(wǎng)革命以來第一部全面反映教育創(chuàng)新發(fā)展的大型紀錄片。作為人工智能時代教育創(chuàng)新的前沿企業(yè),編程貓登上《育見未來》紀錄片,展現(xiàn)編程對于教育創(chuàng)新發(fā)展的積極作用與顯著成績。

    編程貓登上央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》,展現(xiàn)人工智能時代教育創(chuàng)新成果

    據(jù)了解,《育見未來》是由中央電視臺推出的,以大數(shù)據(jù)、人工智能以及互聯(lián)網(wǎng)信息技術革命對人類獲取知識的助力為契機,通過具有社會影響力的人物、前沿的產(chǎn)品以及鮮活的故事來展示和記錄中國教育的創(chuàng)新成果和未來方向的大型教育創(chuàng)新紀錄片。以此反映中國教育發(fā)展歷程,突出充滿活力的教育創(chuàng)新生態(tài)。

    《育見未來》紀錄片建立在人工智能時代的大背景下,而編程作為與計算機交流的語言,被喻為“進入人工智能時代的鑰匙”。編程貓從創(chuàng)立之初就牢牢掌握這把“鑰匙”,一直秉承“無趣味,不編程”的先進教育理念,將自身定位為改變教育的未來,致力于培養(yǎng)未來世界創(chuàng)作者。

    時代正在急速發(fā)展,當人工智能可以替代人類的部分智能,人類應該如何培養(yǎng)教育下一代?當機器可以深度學習,人類的學習何去何從?在紀錄片第四集《擁抱智能》,小學生王靖濤通過在編程貓學習的故事,解答了這些問題。

    一個偶然的機會,王靖濤爸爸在網(wǎng)上看到了免費學編程的體驗課,抱著試一試的心態(tài),讓兒子第一次接觸了編程。“我發(fā)現(xiàn)圖形化編程真的很簡單!”打破對編程學習困難的固有印象,王靖濤沉浸在編程貓有趣的世界里。

    編程貓登上央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》,展現(xiàn)人工智能時代教育創(chuàng)新成果

    作為互聯(lián)網(wǎng)教育的踐行者,編程貓圖形化編程工具Kitten是非常具有代表性的創(chuàng)新教育產(chǎn)品。編程貓聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO孫悅指出:“編程貓通過研發(fā)適合中國孩子學習的圖形化編程系統(tǒng),在原有編程專業(yè)語言的基礎上進行上層編譯和圖形組合,孩子們可以通過圖形拼接和簡單易懂的口令完成編程任務,從而迅速掌握編程技術。”

    通過三年的在線學習,王靖濤掌握了基礎的編程知識,還開發(fā)了自己的小程序。面對在線學習如何高效開展的問題,編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳表示:“編程貓的AI人機交互教學系統(tǒng),可以把學員在學習過程中遇到的問題進行標簽分類,幫助孩子解答各種問題。”

    編程貓登上央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》,展現(xiàn)人工智能時代教育創(chuàng)新成果

    圖形化模式不僅方便小學階段的孩子輕松掌握編程基礎,更重要的是,孩子掌握了編程學習帶來的思維方式,即“設定目標—理解問題—找出途徑”。歸結起來,李天馳認為:“編程作為教育創(chuàng)新的核心,是培養(yǎng)孩子的計算能力、邏輯能力與創(chuàng)造力。”

    在紀錄片中,王靖濤參加了編程貓的暑期夏令營活動,和其他小學員們一起通過編程,制作了自動泡泡機、紅外線導盲拐杖等等產(chǎn)品;帶著在線學習編程創(chuàng)作的作品,王靖濤還順利進入了NOC創(chuàng)新編程全國賽小學組的比賽,從500多名參賽者中脫穎而出,用圖形化編程做出的游戲作品,獲到了評委老師們的肯定。

    值得一提的是,“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽(NOC)”是全國性權威賽事,2019-2020年連續(xù)兩年進入教育部公布的《面向中小學生的全國性競賽活動名單》,是一項運用信息技術,培養(yǎng)廣大師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,面向青少年學生開展人工智能科學普及、引領科技創(chuàng)新的素質教育實踐平臺。

    片中王靖濤參加的NOC編程貓創(chuàng)新編程,是面向全體中小學生的NOC大賽正式賽項,也是影響力深遠的賽項之一,開賽兩年覆蓋30余省市地區(qū)、5000余所學校,擁有超10萬參賽用戶。賽項使用編程貓自主研發(fā)的圖形化編程工具——Kitten、Python語言編輯器——海龜編輯器作為參賽工具,旨在普及我國編程教育、提升學生編程能力、培養(yǎng)學生計算機思維及創(chuàng)新意識、激發(fā)學生主動思考、探究問題以及解決問題的能力。

    除了NOC編程貓創(chuàng)新編程,自2018年起,編程貓還與中國科協(xié)、中央電化教育館、少年兒童發(fā)展服務中心、中國人工智能學會等單位合作,支持舉辦了全國中小學電腦制作活動趣味編程專項、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽、“童創(chuàng)未來”全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽等多個國家級權威賽事,并與各省市教育部門合作舉辦40余場地區(qū)性賽事,總參與學生超15萬人,覆蓋全國34個省市自治區(qū)及港澳地區(qū)。同時,國際賽覆蓋了泰國、日本、馬來西亞、新加坡等國家及地區(qū)。

    編程貓登上央視大型教育創(chuàng)新紀錄片《育見未來》,展現(xiàn)人工智能時代教育創(chuàng)新成果

    以賽促學,以賽驗學,是編程貓積極推動各項編程賽事的根本原因,希望更多像紀錄片中王靖濤一樣的編程學員,在編程賽事中明確學習目標,驗收編程技能,享用編程創(chuàng)新教育的成果。同時,紀錄片中指出,圖形化編程作為基礎教育,正在走近每一個中國孩子的身邊,讓孩子從小培養(yǎng)編程思維,已經(jīng)成為人工智能時代孩子們的必修課。

    編程給孩子們帶來一個全新的世界,也為人工智能時代的教育帶來了創(chuàng)新成果和未來方向。在建設新時代教育強國的宏觀背景下,編程貓將繼續(xù)走在時代前沿,不斷創(chuàng)新完善產(chǎn)品與服務,為更多中國孩子提供高效有趣的編程教育,為中國教育的創(chuàng)新發(fā)展提供動力和能量,助力實現(xiàn)中國教育強國夢。

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