近年來，人工智能發(fā)展可謂“氣勢如虹”，許多行業(yè)的從業(yè)人員正在被高新技術所取代。而對于培養(yǎng)職業(yè)技術人才的職教而言，該如何應對人工智能崛起給勞動力市場帶來的巨大沖擊？
現狀
人工智能帶來挑戰(zhàn)
人工智能已經滲透到社會各個領域和環(huán)節(jié)，許多工作方式和崗位工種會發(fā)生變化，正是由于人工智能帶來的產業(yè)轉型升級，對職業(yè)教育人才培養(yǎng)也提出了新要求，否則，培養(yǎng)出來的人才可能尚未走入社會，就已經面臨被淘汰的窘境。
探索
推進職教標準體系建設
隨著人工智能產業(yè)迅速壯大，人才困境日益凸顯。人工智能產業(yè)化的領域極其廣泛，涉及智能制造、智能駕駛、智能金融、智慧城市等等。據估算，產業(yè)人才需求總量已達到百萬級，特別是對智慧醫(yī)療、智慧交通等方面的人才需求量非常大。
要培養(yǎng)真正對接產業(yè)的高素質復合型人才，還必須健全產教融合辦學體制機制。
《國家職業(yè)教育改革實施方案》已在中央全面深化改革委員會第五次會議上獲審議通過。
應對接科技發(fā)展趨勢和市場需求，完善職業(yè)教育和培訓體系，優(yōu)化學校、專業(yè)布局，深化辦學體制改革和育人機制改革，著力培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才。
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