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    頻攪局在線教育 yy當(dāng)鯰魚還是鯊魚

    12月8日上午,微天下獨(dú)家獲悉,號(hào)稱2年內(nèi)投入10億元的100教育終于有了新動(dòng)作。歡聚時(shí)代(Nasdaq:YY)公司旗下獨(dú)立在線教育品牌100教育宣布成立100網(wǎng)校,從而成為線上英語培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí),100教育正式確認(rèn)收購(gòu)鄭仁強(qiáng)和他的小伙伴們教育科技(北京)有限公司(簡(jiǎn)稱鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì))。從而成為今年在線教育行業(yè)最大一筆收購(gòu)。最終的收購(gòu)數(shù)額大概3億。

    2014年,對(duì)于在線教育市場(chǎng),如一鍋從年初沸騰到年底的開水,而年底傳出YY有重大收購(gòu)消息,更是為在線教育填上了一簇干柴。網(wǎng)傳YY將收購(gòu)學(xué)大教育,這則傳聞在業(yè)內(nèi)激起了陣陣波瀾。但傳言很快被證明有誤,12月8日,YY旗下的100教育爆出正式新聞——收購(gòu)雅思名師鄭仁強(qiáng)及其團(tuán)隊(duì),宣布成立100網(wǎng)校,進(jìn)軍線上英語培訓(xùn)。在100教育剛成立時(shí),新東方董事長(zhǎng)俞敏洪表示,線下頂尖的教師隊(duì)伍是100教育這樣的線上教育機(jī)構(gòu)所不具備的,當(dāng)100教育正式完成在國(guó)內(nèi)具有標(biāo)桿示范意義的雅思在線培訓(xùn)金牌團(tuán)隊(duì)——鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之后,新東方等傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)巨頭面臨的是100教育的再次線上攻擊?!袄总娤怠焙罃S10億元進(jìn)軍在線教育市場(chǎng),就是來革命的,李學(xué)凌“改變?cè)诰€教育”的夢(mèng)想也是從白刃戰(zhàn)開始的。

    事實(shí)上,僅是100教育成立的消息傳出,以新東方為代表的傳統(tǒng)教育勢(shì)力就已經(jīng)被攪動(dòng),一副提防“被吃”的姿態(tài),因?yàn)?00教育雖然咋一看和紛紛成立的在線教育公司沒什么區(qū)別,但是雷軍李學(xué)凌的光環(huán)和他們尋找突破口屠殺行業(yè)的傳統(tǒng),還是對(duì)傳統(tǒng)教育行業(yè)造成不小沖擊,以新東方為例,它的股價(jià)從今年年初的最高點(diǎn)33.7元,一路下泄,最低觸及18.92元,跌幅超過30%。100教育究竟是怎樣在群雄廝殺的在線教育江湖中見招拆招,攪動(dòng)市場(chǎng),并在年終歲末以一招“并購(gòu)技”殺出重圍的呢?

    在線教育2014,從鯰魚攪局到鯊魚入侵

    有一位在線教育創(chuàng)業(yè)者感嘆過,這一年來,幾乎天天都有新的在線教育公司誕生。資本市場(chǎng)紛紛看好了這個(gè)新的臺(tái)風(fēng)口,初創(chuàng)公司猶如雨后春筍,很多公司都獲得了千萬美元以上規(guī)模的融資,就連BAT三巨頭都紛紛殺入。

    帶有明顯革命色彩的100教育在今年2月成立,仿佛是熱油鍋里加入了一瓢冷水,在線教育市場(chǎng)被迅速點(diǎn)燃,各種在線教育的并購(gòu)重組層出不窮。在2月,阿里通過領(lǐng)投TutorGroup曲線進(jìn)入在線教育市場(chǎng);7月底,原來教育市場(chǎng)的巨頭新東方宣布攜手騰訊,再掀在線教育合縱聯(lián)合巨浪;而百度也不愿錯(cuò)過在線教育商機(jī),在今年9月百度發(fā)布作業(yè)幫3.0,以平臺(tái)化的方式進(jìn)軍K12教育市場(chǎng)。學(xué)大教育在e學(xué)大產(chǎn)品發(fā)布僅僅數(shù)月后,再次升級(jí)e學(xué)大平臺(tái),構(gòu)筑在線教育雙生態(tài)系統(tǒng),2014年的在線教育因100教育這個(gè)“攪局者”的加入,變得狼牙四起、戰(zhàn)火紛飛。

    不過,我認(rèn)為在線教育并不是一場(chǎng)中小型公司的較量了,因?yàn)榫揞^們的加入,未來在線教育市場(chǎng)將是巨型平臺(tái)之爭(zhēng)。大多數(shù)中小型在線教育公司在商業(yè)模式上缺乏突破口,變現(xiàn)能力低下,一旦失去資本的支持,結(jié)局可想而知。

    在巨人之戰(zhàn)中,要想幸存,必須及時(shí)壯大自己,方有可能笑到最后。屈指一數(shù),目前倒閉的在線教育公司已經(jīng)超過20家,梯子網(wǎng)、那好網(wǎng)等相繼倒閉,僅僅是新一輪龍卷風(fēng)暴的開始。100教育此次收購(gòu),也顯示著在線教育行業(yè)化零為整、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的新趨勢(shì)。套用一句話——對(duì)于在線教育來說,這是最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代。壞的是潮水褪去,裸泳者將被淘汰出局。好的是強(qiáng)者可以在大浪淘沙的過程中,利用資本的優(yōu)勢(shì)合縱連橫,迅速發(fā)展。

    模式創(chuàng)新才是在線教育的發(fā)動(dòng)機(jī)

    按理說,這種大手筆收購(gòu)更應(yīng)該出現(xiàn)在BAT身上才對(duì),為什么2014年在線教育行業(yè)最重大的一次收購(gòu)來自100教育?除了BAT的主戰(zhàn)場(chǎng)側(cè)重在生態(tài)鏈和O2O、移動(dòng)電商的原因外,比起其它在線教育創(chuàng)業(yè)公司,100教育有兩大優(yōu)勢(shì)——基礎(chǔ)背景優(yōu)勢(shì)和模式創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),而其中的模式創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)十分關(guān)鍵。

    第一個(gè)優(yōu)勢(shì)來自母公司歡聚時(shí)代,這個(gè)在納斯達(dá)克上市的公司擁有較強(qiáng)的資本實(shí)力和造血能力,加上YY平臺(tái)天量級(jí)的用戶基數(shù)、YY強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)背景以及YY音頻視頻技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),讓100教育具備較強(qiáng)的先天基因。

    第二個(gè)優(yōu)勢(shì)很大程度也是來自這種基因?!袄总娤怠钡钠髽I(yè)向來重視口碑傳播,100教育在初創(chuàng)時(shí)打出的第一張牌就是免費(fèi)托福雅思課程,目的就是迅速擴(kuò)大口碑。隨后的免費(fèi)四六級(jí)預(yù)約、特攻計(jì)劃補(bǔ)貼線下考生、進(jìn)軍K12推出開放平臺(tái)等舉措,都出現(xiàn)出了模式創(chuàng)新的影子,智能手機(jī)行業(yè)“手機(jī)不賺錢服務(wù)賺錢”的模式,被靈活運(yùn)用到了在線教育市場(chǎng)上。從目前的觀察來看,100教育目前還處于這種模式的第一步,對(duì)鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的收購(gòu),也是符合“加強(qiáng)覆蓋做大規(guī)?!边@個(gè)邏輯的。

    教育是一門復(fù)雜的科學(xué),要想把教育做好,單一的模式顯然是不足的。100教育在模式上也體現(xiàn)了創(chuàng)新性——K12中低年齡的教育并沒有標(biāo)準(zhǔn)可言,地域差異較大,所以100教育做了開放平臺(tái)模式,通過整合各種各樣的傳統(tǒng)教育資源來達(dá)到合理配置資源的目的。在托福雅思等教育領(lǐng)域,由于具備統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因此使用的是精品自營(yíng)模式,鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的加入就是這種模式的代表。

    突破質(zhì)量和盈利的枷鎖才能迎來強(qiáng)者通吃

    100教育通過模式創(chuàng)新“從年頭吃到了年尾”,這表明在線教育的競(jìng)爭(zhēng)有可能從單打獨(dú)斗進(jìn)入到了平臺(tái)和生態(tài)系統(tǒng)的較量。如果單純擁有教育資源,那么就必須在線上具有龐大的導(dǎo)流能力,這對(duì)于創(chuàng)業(yè)型的公司將面臨海量的資金投入,而原來就具有天量級(jí)用戶基礎(chǔ)的平臺(tái),比如YY、百度和騰訊,需要借助收購(gòu),迅速補(bǔ)強(qiáng)自己在教育資源上的短板。100教育“從年初吃到年尾”的歷程,其實(shí)也是2014年中國(guó)在線教育市場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)縮影。

    未來中國(guó)在線教育有可能是“剩者為王”,所以除了體量需要龐大之外,用戶口碑和團(tuán)隊(duì)實(shí)力也是成功的必備條件,畢竟在線教育的上帝們(學(xué)生)歸根到底要靠成績(jī)來說話,而企業(yè)歸根到底要以盈利能力來給投資人交答案。

    因此,100教育在教育質(zhì)量方面的建設(shè)依然是決定成敗的關(guān)鍵因素。而在盈利模式上,依然是探索的過程,“免費(fèi)的基礎(chǔ)教育服務(wù)+收費(fèi)的個(gè)性化高品質(zhì)服務(wù)”可能是未來的一個(gè)方向。總之,以100教育為代表的“生存者”,想借助馬太效應(yīng),實(shí)現(xiàn)贏家通吃,就必須真正意義地突破教育質(zhì)量和盈利的雙重枷鎖。

    2014在線教育大事記

    2014年2月17日,阿里領(lǐng)投在線教育TutorGroup。2014年2月25日,100教育誕生,并推出免費(fèi)托福雅思課程。2014年6月12日,100教育特攻計(jì)劃,補(bǔ)貼線下考生。2014年7月31日,新東方宣布,騰訊已與新東方共同成立北京微學(xué)明日網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,發(fā)力在線教育。2014年8月20日,100教育進(jìn)軍K12,推出開放平臺(tái)。2014年9月10日,百度發(fā)布作業(yè)幫3.0,殺入K12教育市場(chǎng)。2014年9月15日,那好網(wǎng)上線2個(gè)月后宣布關(guān)閉,龔海燕關(guān)停梯子網(wǎng)。2014年10月 學(xué)大升級(jí)“e學(xué)大”平臺(tái) 構(gòu)建在線教育雙生態(tài)系統(tǒng)。2014年12月 100教育收購(gòu)鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì),優(yōu)質(zhì)教育資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)進(jìn)入到白熱化階段。

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    2014-12-09
    頻攪局在線教育 yy當(dāng)鯰魚還是鯊魚
    12月8日上午,微天下獨(dú)家獲悉,號(hào)稱2年內(nèi)投入10億元的100教育終于有了新動(dòng)作。歡聚時(shí)代(Nasdaq:YY)公司旗下獨(dú)立在線教育品牌100教育宣布

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