孩子作為父母的心頭肉，他們的學(xué)習(xí)一直都是家長朋友們的頭等大事。為了讓自己的孩子能在激烈的角逐中撥得頭籌，父母?jìng)儼押⒆拥恼n余時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

現(xiàn)代社會(huì)需要的是德智體美勞全面發(fā)展的綜合性人才，家長們甚至比孩子們更加追求面面俱到，樣樣精通。在這種心理的促使下，課余時(shí)間、周六周末，仍能看到許多學(xué)生背著大書包行走在街頭巷尾去參加各種補(bǔ)習(xí)班、特長班。

其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有這么麻煩，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的今天，網(wǎng)上課程也早已變成了一個(gè)相對(duì)成熟的產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在參加網(wǎng)上課程可以看到全國乃至世界各地的高校名師的線上授課，跟隨名師的步伐，學(xué)習(xí)最專業(yè)、最權(quán)威的知識(shí)。

線上課程種類繁多，不僅包含現(xiàn)在小學(xué)、初中、高中階段涉及到的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等必修知識(shí)，同時(shí)還能學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的其他知識(shí)。在線上，學(xué)生能有機(jī)會(huì)聽到美國茱莉亞音樂學(xué)校的專業(yè)音樂指導(dǎo)，有機(jī)會(huì)與全國各地的高校學(xué)子，相聚在同一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)，一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流心得。線上教學(xué)授課為K12階段的學(xué)生提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源，營造了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間，空間越大，可供學(xué)生放飛自我的機(jī)會(huì)就越多。

作為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，英特爾通過敏銳的嗅覺發(fā)現(xiàn)了K12階段學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)有著巨大需求這一市場(chǎng)，聯(lián)合各大主流線上教育機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)類應(yīng)用軟件開發(fā)商、系統(tǒng)開發(fā)商、PC發(fā)布商，共同定制了英特爾學(xué)生電腦，以迎合這一階段眾多學(xué)子們線上學(xué)習(xí)的美好愿景。

英特爾學(xué)生電腦，內(nèi)置140款學(xué)習(xí)類應(yīng)用軟件，包括翻譯軟件、古詩詞解析、英文在線閱讀指導(dǎo)、漢語文學(xué)、課堂知識(shí)講解等眾多K12階段學(xué)生會(huì)用到的學(xué)習(xí)類應(yīng)用。眾多應(yīng)用無需下載，打開就能學(xué)習(xí)。而且英特爾學(xué)生電腦里還預(yù)裝有各個(gè)版本的小學(xué)至高中階段所需的全部教材，無論是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)，在英特爾學(xué)生電腦上都很容易。

VIPKID在線青少兒英語的課程由來自中國、美國等多個(gè)國家的資深教研團(tuán)隊(duì)編制而成，團(tuán)隊(duì)成員全都具有學(xué)士學(xué)位，部分教研人員擁有教育學(xué)、語言學(xué)等專業(yè)碩士學(xué)位，且在K12領(lǐng)域擁有多年的教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)目標(biāo)是將更多孩子培養(yǎng)成“世界小公民”。

除了眾多學(xué)習(xí)類應(yīng)用軟件之外，英特爾學(xué)生電腦上還為廣大學(xué)子們提供了各大主流線上教育平臺(tái)的在線課程。學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣愛好和需求，主動(dòng)選擇相關(guān)課程自主學(xué)習(xí)。線上教學(xué)資源的好處是高校名師不定期直播授課，在線答疑解惑。直播過后平臺(tái)還會(huì)對(duì)直播視頻進(jìn)行錄播，方便學(xué)生們后期二次播放，反復(fù)學(xué)習(xí)。對(duì)于那些一次沒聽懂的、記憶不深的知識(shí)內(nèi)容，可以通過觀看錄播的形式多次重復(fù)加深記憶，直到把這份知識(shí)理解、消化。

英特爾學(xué)生電腦還設(shè)有管理者模式，方便家長朋友們隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，包括孩子學(xué)習(xí)時(shí)長、學(xué)習(xí)內(nèi)容，在家長的管理者后臺(tái)都有相應(yīng)記錄。讓家長朋友們真正做到陪孩子一同學(xué)習(xí)，看著他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

此外，PC仍是最重要的生產(chǎn)力工具。盡管當(dāng)今智能手機(jī)、平板電腦等諸多類型的電子設(shè)備涌現(xiàn)，并稱在某些功能上逐漸部分“取代”PC，但實(shí)際上PC仍然是當(dāng)今最主流的生產(chǎn)力工具，當(dāng)K12學(xué)生群體步入社會(huì)后，無論在任何行業(yè)，PC都將是基礎(chǔ)職業(yè)技能，是他們最重要的工作伙伴，使用PC表達(dá)自我，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

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