近幾年在政府、市場(chǎng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下,在線輔導(dǎo)得到越來越多家長和孩子的認(rèn)可。一方面解決了上班族父母需按時(shí)按點(diǎn)接送孩子的問題,另一方面也可讓孩子免于奔波的辛苦,特別是寒暑假。在線輔導(dǎo),以其傳統(tǒng)線下培訓(xùn)無可比擬的優(yōu)勢(shì),在家長和學(xué)生中大受歡迎。

現(xiàn)有在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有兩大模式,一類是如學(xué)而思網(wǎng)校等只有課程的純?cè)诰€輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),另一類是如讀書郎等擁有專屬學(xué)習(xí)終端和課程的綜合在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這兩種模式的在線培訓(xùn)如何選擇?如何選擇讓孩子獲得高性價(jià)比的培訓(xùn)?筆者做了以下對(duì)比梳理。

1.學(xué)習(xí)設(shè)備

學(xué)而思上課依靠手機(jī)電腦,讀書郎上課有配套的教育直播平板

學(xué)而思網(wǎng)校上課依托是官方網(wǎng)站和專屬app,需要在電腦、手機(jī)等設(shè)備登陸。這樣存在一些問題——孩子容易與家長的設(shè)備使用時(shí)間沖突,且沒有家長在旁邊看管,孩子太小自控力不夠,容易出現(xiàn)孩子沉迷電子產(chǎn)品的娛樂功能和用眼過度等問題。

讀書郎配備有自主設(shè)計(jì)的讀書郎教育直播平板的學(xué)習(xí)終端,上面配置的一切學(xué)習(xí)工具都可以作為孩子學(xué)習(xí)的輔助,比如AI問作業(yè)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)分激勵(lì)系統(tǒng)等。同時(shí)讀書郎教育直播平板有強(qiáng)大的10重護(hù)眼和家長管理功能,家長通過手機(jī)能隨時(shí)監(jiān)測(cè)和管理孩子的學(xué)習(xí),控制教育直播平板上APP的使用權(quán)限,讓孩子更專注于學(xué)習(xí)。

讀書郎教育直播平板

2.收費(fèi)模式

學(xué)而思通過課程和服務(wù)收費(fèi),讀書郎買教育直播平板送課程

學(xué)而思網(wǎng)校按照官網(wǎng)定價(jià)可知,以初一為例,如果家長給孩子報(bào)名,語文1200元,數(shù)學(xué)1080元,英語1160元,初一語數(shù)外三門就是3440元,初二語數(shù)外物四門4520元。不同學(xué)習(xí)階段有不同的收費(fèi),小學(xué)、初中、高中的收費(fèi)不一。那么,一個(gè)學(xué)生從1-9年級(jí),學(xué)完語數(shù)外物化生歷政地等各科目和各年級(jí)階段,家長要支付的培訓(xùn)費(fèi)用是一筆巨大的數(shù)目。

從讀書郎官網(wǎng)可知,其基礎(chǔ)課程是全免費(fèi)的。顧客通過買一臺(tái)讀書郎教育直播平板如G100A官網(wǎng)僅需3388元,就可以免費(fèi)學(xué)習(xí)平板上1-9年級(jí)的所有基礎(chǔ)課程。這也意味著這個(gè)學(xué)生從1-9年級(jí)只需要付出3388元,就可以免費(fèi)獲得讀書郎實(shí)時(shí)更新的所有基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

讀書郎網(wǎng)校、學(xué)而思網(wǎng)校官網(wǎng)價(jià)格展示

3.課程

學(xué)而思注重應(yīng)試教育的培優(yōu),讀書郎注重基礎(chǔ)鞏固及哈佛外教

學(xué)而思網(wǎng)校教學(xué)的主攻方向是中國應(yīng)試教育的培優(yōu)培尖板塊,官網(wǎng)上顯示有課本同步課程、專題課程和素養(yǎng)等拓展課程三大類別,課程十分豐富。但需要報(bào)名該課程才能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的課程需要重新交費(fèi),免費(fèi)課程較少,這在一定程度上為學(xué)生學(xué)習(xí)新課程產(chǎn)生了阻礙。

讀書郎的課程特色是雙師直播課+哈佛外教直播課,有讀書郎五大教育研究院進(jìn)行語數(shù)外物化生等精品課程的研發(fā)。讀書郎在2019開設(shè)了讀書郎哈佛外教直播課,外教全部是哈佛大學(xué)畢業(yè),為孩子創(chuàng)造了純正的美式課堂環(huán)境,從小培養(yǎng)孩子的英語語感和美式發(fā)音習(xí)慣。一方面網(wǎng)校課程能同步教材,講解總結(jié)重難點(diǎn),提升孩子的學(xué)習(xí)成績,另一方面網(wǎng)校的課程免費(fèi),可以激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)本科目之余,自主尋求新年級(jí)多科目的學(xué)習(xí)。

讀書郎五大教育研究院

4.師資力量

學(xué)而思和讀書郎在師資方面,旗鼓相當(dāng)不分伯仲。

一般而言,師資的力量和水平可以直接影響到一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績。學(xué)而思網(wǎng)校的教師,主要是清華北大等985、211高校畢業(yè),還聘請(qǐng)了一部分歐美外教。讀書郎的老師除了清北等985、211的名校出身,外教全部是畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的高材生,二者師資資質(zhì)相當(dāng)。

讀書郎部分名師

本文以讀書郎和學(xué)而思,作為現(xiàn)有兩種在線教育模式的代表進(jìn)行分析比較,讀書郎為代表的學(xué)習(xí)終端和課程的綜合配置在線模式,為孩子提供了極多的便利。筆者意在給家長和學(xué)生進(jìn)行一個(gè)參考,具體選擇何種在線培訓(xùn)模式和機(jī)構(gòu),需要家長和學(xué)生共同去體驗(yàn)和了解,這樣才能篩選出最適合孩子的課程模式和學(xué)習(xí)方式。

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