2019年8月17至18日，索尼KOOV Challenge 2019國際挑戰(zhàn)賽在東京索尼總部舉行。8月17日下午索尼集團總裁兼CEO吉田憲一郞先生蒞臨KOOV Challenge 現(xiàn)場，觀摩小選手們精彩的機器人作品演示、同現(xiàn)場小選手們一同感受機器人測試過程的緊張和闖關成功的喜悅心情。
索尼集團CEO吉田憲一郞先生現(xiàn)場與小朋友互動
吉田憲一郞先生在接受采訪時表示，索尼國際教育舉辦的KOOV大賽是讓孩子們利用他們的創(chuàng)造力和科技來提供感動，這是索尼的價值和精神。KOOV教給孩子們的不僅僅是編程，還有動手能力、思考能力、計算思維等適應未來社會所需要的能力。
索尼從創(chuàng)立之初，就非常重視科學教育和人才培養(yǎng)，把啟蒙整個社會的理科教育包括科學技能作為一個弘愿。索尼國際教育公司董事長兼總經理礒津政明先生曾提出，教會孩子用模塊拼搭制作各種形狀的科技產品，此前是日本的空白。KOOV的初心是希望通過技術和創(chuàng)造力來改變世界，來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，作為科技企業(yè)應承擔起這樣的社會責任。
KOOV Challenge 2019團隊展示單元現(xiàn)場
在AI時代，我們需要培養(yǎng)青少年的計算思維能力、分析解決問題的能力，從而為將來的學習、生活提供幫助，更好地適應未來時代。KOOV舉辦的各項賽事提供了一個青少年溝通、交流、鍛煉的平臺，在此次比賽中，小選手們表現(xiàn)出的自信與智慧令人嘆服，并且很好地契合了STEAM教育的宗旨，即發(fā)揮想象力與創(chuàng)新精神解決生活中的實際問題。
比如“游戲式清理管家”，在家?guī)椭改复髵叱臅r候，笨重的家具下面經常會有很多衛(wèi)生死角，這個大力士可以輕松搬運大型家具，而且低矮的身形也可以深入到角落中清掃，只用手柄就可輕松操作。
KOOV Challenge 2019個人展示單元現(xiàn)場
還有這個會一邊搖擺一邊唱歌“趣味擦玻璃機器人”，它通過紅外線傳感器捕捉人類的動作，實現(xiàn)對玻璃臟污處的感應，而且還可以雙面擦拭，完全避免高空擦玻璃的危險，是媽媽做家務時的好幫手。
KOOV Challenge 2019個人展示單元現(xiàn)場
有兩位來自南京的小選手還給在場所有的同學制作了賀卡，歡迎同學們去南京游玩。這正是索尼KOOV想要實現(xiàn)的意義：搭建起全世界青少年交流的平臺，架起友誼的橋梁，為成為未來社會所需要的人才而共同努力。
日本教育情報化振興會會長赤堀侃司先生在談及企業(yè)對STEAM教育起到的助推作用時說道，現(xiàn)在所謂的編程教育、STEAM教育和傳統(tǒng)的學科教育不一樣，學科教育沒有和企業(yè)相關的必要性，但編程教育、STEAM教育不同，首先這不是老師的專業(yè)，了解有限，其次這類教育模式必須要使用一些工具，這是傳統(tǒng)教育中所不具備的，不僅是企業(yè)，它需要全社會共同參與才能實現(xiàn)。所以在這一類的教育當中，和企業(yè)合作是必然結果。
KOOV Challenge 2019團隊展示單元現(xiàn)場
中國的編程教育一直以來就因為缺乏系統(tǒng)的教學體系和專業(yè)的師資力量導致發(fā)展受阻，索尼KOOV不僅為中國教育界帶來了一款高科技賦能的編程教育產品，更促進了這一教育領域形成了一個良性發(fā)展的閉合循環(huán)生態(tài)圈。不論是軟硬件產品及配套教學體系的開發(fā)，還是提供各種賽事交流平臺，索尼KOOV都在少兒編程領域不斷精進與努力，力求將索尼的黑科技研發(fā)和創(chuàng)新DNA貢獻給中國的教育事業(yè)。
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