英語作為世界上使用范圍最廣泛的語言,它充當(dāng)著不同民族與國家間交流的重要工具。在中國積極擁抱全球化發(fā)展的今天,從社會發(fā)展角度來講,學(xué)好英語是大勢所趨,從個人角度來講,學(xué)好英語也是“睜眼看世界”的必備技能。同時(shí),讓孩子學(xué)好英語,掌握流利的英語交流能力,也是眾多家長的迫切愿望。

在線跟著外教學(xué)英語,成為中國孩子的新選擇

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迭代升級,催生了在線教育的發(fā)展。它借助于互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)性和互動性,將優(yōu)質(zhì)教育資源在全世界進(jìn)行傳播,打破了時(shí)間和空間的限制。在線教育模式讓具有全球頂尖名校學(xué)歷背景的外教走進(jìn)中國家庭,讓中國孩子不用走出國門,通過網(wǎng)絡(luò)和“一塊屏幕”在家就能跟著優(yōu)質(zhì)外教學(xué)習(xí)。

相比高額的線下外教培訓(xùn),在線英語外教因其方便、靈活,以及相對便宜的課程價(jià)格更受家長的喜愛。據(jù)《2018年中國在線青少兒英語教育白皮書》數(shù)據(jù)顯示,2018年我國在線青少兒英語1對1付費(fèi)用戶已經(jīng)突破100萬次,預(yù)計(jì)2019-2022年將以每年30%速度增長。可以預(yù)見,在二胎人口紅利的持續(xù)影響下,未來在線跟著外教學(xué)習(xí)英語的孩子將會越來越多。

外教質(zhì)量參差不齊 家長如何為孩子把關(guān)外教

火爆的學(xué)習(xí)需求讓外教供不應(yīng)求,外教成為教育行業(yè)最為稀缺的人才資源之一,但具有外教資格、擁有工作簽證的合法外教數(shù)量稀缺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)需求。在缺乏政策監(jiān)管、行業(yè)商機(jī)、行業(yè)不自律等因素下,滋生了龐大的“黑外教”。沒有學(xué)歷、教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)歷的外國人,在一些機(jī)構(gòu)的包裝下,搖身一變,就成了“金牌外教”,為機(jī)構(gòu)賺高昂的課程費(fèi)。

外教市場亂象不斷,外教質(zhì)量參差不齊。好外教是保障孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要前提,因此家長在為孩子挑選外教的時(shí)候需要多留心,從外教資質(zhì)上嚴(yán)格把關(guān)外教,主動要求查看外教的相關(guān)資質(zhì),確保外教具有合格教學(xué)資質(zhì)。新政出臺后,許多本著對用戶負(fù)責(zé)在線英語教育機(jī)構(gòu)加速完成外教資質(zhì)公示,打消用戶疑慮。阿卡索便是率先上線外教資質(zhì)公示查詢系統(tǒng)的企業(yè)。

在線英語教育機(jī)構(gòu)阿卡索2011年成立,一直堅(jiān)持教育初心,嚴(yán)聘嚴(yán)選專業(yè)外教,為廣大英語學(xué)習(xí)者優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)。截止目前,阿卡索在全球已擁有10000+資深優(yōu)質(zhì)外教。他們均來自于官方語言或母語為英語的國家,口音標(biāo)準(zhǔn)地道,并且外教全部通過了TESOL的考核認(rèn)證,均持有TESOL證書,具備教學(xué)資格。

讓孩子不輸在起跑線上,竭盡全力為孩子提供最好的教育環(huán)境,是父母的本能,在孩子的英語學(xué)習(xí)旅程中,希望父母在為孩子挑選外教的時(shí),都能多花時(shí)間,仔細(xì)對比,選擇靠譜好外教。

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