日前,有“互聯(lián)網(wǎng)女皇”之稱的瑪麗?米克爾發(fā)布了2019年互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)報(bào)告,這是她第24年公布互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告。在今年的報(bào)告中,瑪麗?米克爾指出在線教育不僅數(shù)量龐大且仍在不斷增長(zhǎng),而且較之線下教育有低成本的優(yōu)勢(shì),正受到越來(lái)越多學(xué)員的青睞。深耕成人教育16年的尚德機(jī)構(gòu),多年來(lái)牢牢把握在線教育發(fā)展的前沿趨勢(shì),在自身取得飛速發(fā)展的同時(shí),更為學(xué)員創(chuàng)造出更多更大的價(jià)值。
從瑪麗?米克爾報(bào)告分享的數(shù)據(jù)和案例中可以看到,在線教育發(fā)展呈現(xiàn)出明顯上升的趨勢(shì)。以美國(guó)為例,雖然高等教育入學(xué)人數(shù)在不斷增加,但只參與線下課程的高等教育學(xué)生比例,卻從2012年的74%,下降到2017年的67%。反之,有越來(lái)越多的大學(xué)正通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)為學(xué)生提供學(xué)位項(xiàng)目,如與知名在線教育平臺(tái)COURSERA合作的大學(xué)數(shù)量,就從2016年的1所擴(kuò)大到2019年的6所,其中包括了賓夕法尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)等。
另外,在線教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生人數(shù)和活躍度等也在不斷增加。以繼續(xù)教育公司Udemy為例,2015年,它的教師和學(xué)生數(shù)量為1000萬(wàn)左右,2018年則達(dá)到4000萬(wàn)左右。全球消費(fèi)者在線學(xué)習(xí)工具Quizlet,2014年月活躍用戶量不到1500萬(wàn),2018年則上升到5000萬(wàn)左右。參加COURSERA高等教育課程的學(xué)生人數(shù),從2014年的大約1000萬(wàn),上升到2018年的接近4000萬(wàn)人。除此,中國(guó)、印度等國(guó)的在線教育也呈現(xiàn)出這樣的發(fā)展趨勢(shì)。
在瑪麗?米克爾看來(lái),在線教育成本低于線下教育是它受青睞的一個(gè)重要原因。報(bào)告中指出,降低成本的關(guān)鍵是引進(jìn)技術(shù)以及幫助學(xué)生成功的新方法,激發(fā)創(chuàng)新的關(guān)鍵是將大學(xué)文化的重心從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生。
中國(guó)領(lǐng)先的在線教育公司尚德機(jī)構(gòu),于2014年從傳統(tǒng)線下培訓(xùn)全面轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)教育,率先建立起國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線直播學(xué)習(xí)模式。之后,又抓住移動(dòng)端、大數(shù)據(jù)和人工智能崛起的契機(jī),不斷探索技術(shù)為教育賦能的各種可能性。
尚德機(jī)構(gòu)利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),篩查出最高頻且占據(jù)試卷60%的知識(shí)點(diǎn)。教研人員與教師再將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的課程,為學(xué)員輸出量身定制、最短的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)生僅需復(fù)習(xí)高頻知識(shí)點(diǎn)即可通過(guò)考試。目前,尚德機(jī)構(gòu)已基本實(shí)現(xiàn)用30% 的核心考試點(diǎn)覆蓋70分的考試分值。在理想情況下,它可為學(xué)員節(jié)約60%至70%的時(shí)間。除此,尚德機(jī)構(gòu)還推出了數(shù)十款小程序,填補(bǔ)學(xué)員碎片化時(shí)間,讓學(xué)習(xí)變得更加便捷和輕松。
通過(guò)搭建直播、論壇、社群等多種平臺(tái),尚德機(jī)構(gòu)讓課堂互動(dòng)方式和師生關(guān)系發(fā)生了很大變化。在直播場(chǎng)景中系統(tǒng)會(huì)如實(shí)反映學(xué)員的反饋、課程完成度以及對(duì)教師的評(píng)價(jià),從而促進(jìn)老師根據(jù)學(xué)員反饋對(duì)課程和教學(xué)方法進(jìn)行迭代。在線交互則真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)員為中心,解決了面授時(shí)代因人員配比不均和課程時(shí)長(zhǎng)限制、老師很難關(guān)注到每個(gè)學(xué)生具體需求的問(wèn)題,改變了傳統(tǒng)模式中存在的教師高高在上、師生關(guān)系不夠平等的問(wèn)題。
尚德機(jī)構(gòu)通過(guò)技術(shù)賦能大大降低了成人學(xué)習(xí)的門檻,在減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高了考試通過(guò)率。僅2018年10月考期,尚德機(jī)構(gòu)服務(wù)的13.4萬(wàn)考生參加考試,參考科次達(dá)39.2萬(wàn)科次,科次通過(guò)率超過(guò)六成,部分科目和地域的科次通過(guò)率超過(guò)九成。數(shù)據(jù)顯示,2012-2016年中國(guó)參加自考培訓(xùn)的學(xué)生自考科次的平均通過(guò)率僅為43.4%。
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