近幾年，關(guān)于“幼升小”的新聞鋪天蓋地，前有五千多人報(bào)考的學(xué)校，最后錄取率，只有不到7%?穩(wěn)居熱搜榜首居高不下，后有標(biāo)題黨“男孩考試失利后，被班上同學(xué)嘲笑：你果然很笨”在朋友圈廣為散播，不得不說這些新聞就像定時(shí)炸彈，一字一句敲打在父母心上，制造著焦慮，讓以往歡樂的幼升小逐漸演變成一場(chǎng)“童年的高考”。

相信對(duì)于大多數(shù)已經(jīng)結(jié)婚買房生子，完成人生中很多重要“大事兒”的人來說，孩子幼兒園畢業(yè)了!孩子要上小學(xué)了!很easy!但，事情往往并沒有想象的那么可觀，相較之下幼升小更像是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響的號(hào)角，幼小銜接是孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)準(zhǔn)備的過程，重要性可想而知，我們總不能到了9月份孩子要上學(xué)了，才想起來要開始準(zhǔn)備，如果真是這種情況，勸大家還是帶著孩子去文具店買買書包鉛筆得了。

那么關(guān)于幼小銜接，作為一名合格的家長應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢？

一、心理上的準(zhǔn)備

首先要給孩子描繪一副美好的小學(xué)藍(lán)圖，激發(fā)孩子對(duì)小學(xué)生活的向往，讓孩子以“我將是一名小學(xué)生”為榮。同時(shí)，也應(yīng)告知孩子小學(xué)生活與幼兒園的不同之處，讓孩子做到心中有數(shù)，這樣才不會(huì)在開學(xué)后面對(duì)截然不同的小學(xué)生活而驚慌失措。

二、行為上的準(zhǔn)備

幼兒園的主旋律是游戲，是玩兒，是讓幼兒身心得到發(fā)展，而小學(xué)的重心是什么?是學(xué)習(xí)!孩子們不僅要按照課程表的安排上好一周五天的課，還要每天做每科相應(yīng)的作業(yè)，知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，決不能搞輕易請(qǐng)假，畢竟今天缺一堂課，明天缺一堂課，時(shí)間久了，想補(bǔ)就是難上加難了。

三、知識(shí)儲(chǔ)備上的準(zhǔn)備

沒有孩子不求上進(jìn)，不希望給人留下好印象的，尤其是幼兒園畢業(yè)，才升入小學(xué)的孩子。如果他有一定的基礎(chǔ)，課堂上肯定好于在人前展示自己，這樣對(duì)培養(yǎng)孩子自信有很大幫助。

近年來，隨著ipad等一系列電子產(chǎn)品的流行，早教電子也成為諸多商家搶奪的市場(chǎng)，各種“早教機(jī)”充斥在電商和家電賣場(chǎng)，家長們?cè)谶x擇時(shí)，也是頗具難度。那么真正合格、有用的“早教機(jī)”是一種什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?家長該如何選擇呢?

AR教學(xué)奇幻魔盒——一款能看、能聽、能觸摸的神奇魔盒

亮點(diǎn)一：操作簡單，再也不是媽媽的熊孩子了

魔盒拿到手，家長只需下載對(duì)應(yīng)的“奇幻魔盒”App，然后用固定支架擺好手機(jī)/平板，攝像頭對(duì)準(zhǔn)魔盒即可。孩子手指轉(zhuǎn)動(dòng)魔盒，每個(gè)面將會(huì)出現(xiàn)各種不同的教學(xué)內(nèi)容在屏幕上，點(diǎn)擊屏幕指示的內(nèi)容輕松操作。

亮點(diǎn)二：內(nèi)容豐富，小手指觸碰大世界

別看魔盒只有魔方大小，但本領(lǐng)可真不小呢，豐富的天文知識(shí)、幾何想象、基礎(chǔ)算數(shù)、可互動(dòng)的AR繪本、英語學(xué)習(xí)、手工藝術(shù)等，應(yīng)有盡有，全都不在話下。

三、設(shè)計(jì)合理，在孩子求知世界時(shí)為眼睛保駕護(hù)航

魔盒配備了兩個(gè)支架(頸掛式手機(jī)支架、桌方式支架)方便孩子在玩的時(shí)候不會(huì)手忙腳亂的，隨時(shí)隨地操作魔盒，另外App上還可以設(shè)置孩子們玩耍的時(shí)間，一到時(shí)間即會(huì)在屏幕顯示“休息一下”的字樣，不僅保護(hù)了孩子們脆弱的眼睛，還不會(huì)強(qiáng)硬的收回玩具，造成孩子的逆反心理。

說了這么多，有沒有心動(dòng)呢?擁有一款A(yù)R奇幻魔盒，分分鐘鍛煉了孩子們的空間感知力、記憶力、注意力、觀察力、思維力和創(chuàng)造力。真正做到了在玩兒中學(xué)習(xí)，輕輕松松GET知識(shí)點(diǎn)，可謂是早教必備之良品。幼小銜接，首選AR奇幻魔盒，讓孩子贏在起跑線上!

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