最近,家住太原的姚奇麟小朋友收到一份特殊的禮物——青少兒在線教育品牌vipJr定制大公仔和徽章套餐,這是他參加vipJr“帶你去哈佛”3月線上預(yù)選的戰(zhàn)利品。他今年剛滿6歲,但憑借良好的英語演講能力,從上百名參賽小朋友中脫穎而出,獲得了5-10歲童年組第三名的好成績。
“得知奇麟入圍的消息,我們既驚喜又意外,感謝vipJr對他的鼓勵。”姚媽媽介紹說,奇麟是個單純活潑的孩子,樂于接受新知識,常常會靈光一閃,蹦出奇思妙想。“沉浸式的學(xué)習(xí)氛圍,幫助孩子潛移默化地培養(yǎng)英語思維,自發(fā)地去說英語,相對傳統(tǒng)的被動式學(xué)習(xí),我認為這是更有效的學(xué)習(xí)方式。”
陪伴式教育讓說英語成為孩子的習(xí)慣
“我喜歡和外教一起做游戲!”當被問及對外教老師的印象時,姚奇麟興奮地答道。雖然參與vipJr課程的時間還不長,但他已經(jīng)與自己的外教老師成為了朋友。“外教和孩子的性格都比較活潑,課程氛圍也很活躍,倆人的默契度很高。”姚媽媽認為,在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,有個合拍的外教很關(guān)鍵,對學(xué)習(xí)效果能起到事半功倍的作用。
在姚媽媽看來,外教的授課方式十分重要。“我希望能夠達到的效果是,奇麟在與外教對話時不需要很多思考就能自發(fā)地說出來,而不是外教念一個句子他就鸚鵡學(xué)舌似的重復(fù),我更想讓孩子在理解的基礎(chǔ)上表達自己的想法。”
一番話想必說到了很多家長的心坎里。其實學(xué)英語不只是背單詞記語法,更重要的是培養(yǎng)孩子主動用英語表達的能力。這不僅讓孩子的英語應(yīng)用能力得到快速提升,還能提高他們的想象能力、邏輯能力和自信心。而這也正是vipJr一直堅持的教育理念——“讓孩子用英語講故事”,通過打造特色課程,培養(yǎng)小朋友以演講為核心的英語表達能力。
準確的課程評價幫助小朋友快速成長
每周姚媽媽都會抽出時間陪姚奇麟一起上課,幾次課程下來她發(fā)現(xiàn)孩子有了明顯的進步。“第一點是孩子主動說英語的意識變強了,說的內(nèi)容越來越多,每節(jié)課會比之前多說一點;第二點是他說完整英語句子的頻率高一些,以前只能蹦出一些簡單的單詞或詞組,現(xiàn)在可以嘗試去說一些完整的句子;第三點是他的理解能力變得越來越好。”姚媽媽對此感到欣慰。
同時,外教老師的課后評語也給姚媽媽留下了深刻的印象,她表示,“孩子每星期上完課之后,我就著急想去看老師給他的評語。我覺得這些反饋很有意義,能幫助家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,有的放矢地進行課后引導(dǎo)。”
外教的細致溝通與準確反饋,離不開vipJr對老師的嚴格篩選與系統(tǒng)培訓(xùn)。vipJr外教普遍來自英美系國家,擁有大學(xué)教育學(xué)歷背景,并且持有TESOL或同類教育資質(zhì)證書。正式任教前,老師們需要接受線上專業(yè)訓(xùn)練,加強在線授課時所需的必備技能,了解管理線上班級、掌握學(xué)生在線學(xué)習(xí)動態(tài)的方法,確保為每位學(xué)員提供專業(yè)、合適的教學(xué)服務(wù)。
入圍復(fù)賽是意外之喜,將放平心態(tài)保持進步
獲知“帶你去哈佛”預(yù)選比賽成績后,姚媽媽感到非常驚喜,因為姚奇麟從去年九月才開始接觸英語,演講內(nèi)容也是即興發(fā)揮。她表示,“我們想通過比賽來鍛煉英語演講能力,成績倒不是最重要的,相信孩子在這個過程中會有不小的收獲。”
雖然已經(jīng)獲得了復(fù)賽資格,但姚媽媽表示奇麟將還繼續(xù)參加4月、5月的線上預(yù)選。對“Famous People in History(歷史上的著名人物)”“My Dream(我的夢想)”這兩個題目,奇麟有著自己的想法。每個月嘗試不同的話題,這本身就是一種樂趣。提到“My Dream”這個話題,姚奇麟格外興奮,他說自己的夢想就是“去南極和企鵝交朋友”。
身為德語老師,姚媽媽對語言學(xué)習(xí)有著深刻的理解。她反復(fù)提到,希望孩子可以在vipJr外教老師的幫助下,獲得自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會“邊想邊說”,并以此提升個人的綜合素質(zhì)。此外,她相信興趣是孩子最好的老師,這不僅僅體現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)中。“他對食物特別有熱情,未來也許能做個美食家、旅行家。”姚媽媽笑稱。
可以期待的是,這位以興趣為出發(fā)點的小學(xué)員,無論在“帶你去哈佛”活動中,或是在未來更大的人生舞臺上,都將迸發(fā)出更多的激情和活力,收獲更多的驚喜。
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