“十三五”期間我國出生人口的規(guī)模維持在1700-1900萬人之間波動。自2018年起,我國3-16歲人口數(shù)量將持續(xù)增長,增長率保持在0.6%-0.9%之間。適齡人口數(shù)量的不斷增長、國家對人工智能的重視、以及當今社會,家長對教育日益重視,從而對孩子未來競爭力培養(yǎng)意識提高等,都為能夠培養(yǎng)孩子綜合能力的少兒編程教育提供了發(fā)展契機,使得編程屋這個品牌應運而生。
編程屋潛心課程創(chuàng)新
只為適用于中國家庭孩子的課程
全球24個國家將編程納入基礎教育體系,可見編程將和英語一樣成為國際性人才必備的“第三種語言‘’。而從數(shù)據(jù)可以看到,編程在美國的滲透率是44.8%,英國是9.3%,中國只有0.96%。
編程屋的課程是根據(jù)美國計算機教師協(xié)會計算機教育標準(CSTA K-12CSstandards),結(jié)合國內(nèi)兒童的認知發(fā)展水平現(xiàn)狀和中小學學科內(nèi)容來進行綜合設計。課程是內(nèi)容研發(fā)團隊潛心鉆研,并且已經(jīng)得到了市場的良好反饋。在打造編程屋之前,創(chuàng)始人徐紅霞女士已經(jīng)深耕計算機領域經(jīng)驗二十余年,公司師資力量均為國內(nèi)外知名學府畢業(yè)的高材生。
編程屋雖然2018年才正式為人們所知,但是其在少兒編程領域探索已有5年之久,可謂厚積薄發(fā)。談及進入教育領域的初衷,徐紅霞表示,自己作為一個女兒的母親,深知媽媽們在孩子教育場景中所面臨的焦慮,“教育是個持久戰(zhàn),如何提高孩子的學習積極性是關鍵點,同時也是編程屋的優(yōu)勢,基于公司長期探索打造有趣味性的課程,讓孩子愛上編程,真正解決家長的焦慮。”
在整個課程體系的設計當中,編程屋針對不同的年齡段的孩子發(fā)展水平,會有相應的編程思維訓練,所以,不用擔心孩子太晚學或者太早學。
中國教育市場龐大,尤其是對于一些細分領域而言,還有很多待開發(fā)的潛力,編程屋的進入能為教育市場帶來什么?
編程屋創(chuàng)始人徐紅霞答道:“我們希望,讓孩子理解到編程不僅僅是一門學科,而是他們將來生活的一部分,從小學習編程不僅可以有效的提高邏輯思維,更是為將來贏得一個未來。”
用匠心打磨課程
編程屋好玩、有趣、多場景讓孩子從心接受
少兒編程就是風口下不可忽視的強勢市場機會領域之一,今年少兒編程上半年總?cè)谫Y就超過4億元。不止是資本,隨著家長越來越重視編程,用戶對未來AI智能時代已經(jīng)著手為自己孩子布局。在家庭日常教育課程中,傳統(tǒng)學習奧數(shù)等已經(jīng)不是所必要的了,取而代之的將會是編程課程。
面對競爭激烈的編程市場,編程屋如何脫穎而出?
對此,徐紅霞表示:“深耕產(chǎn)品,才能設計出好的課程,品牌口碑也會自然脫穎而出。在打磨編程屋的課程中,我們通過大量的市場調(diào)研,深入調(diào)查用戶的痛點需求,始終秉承用匠心精神做好每一個課程,這是編程屋不變的初心。”
編程屋作為進入編程市場的一個創(chuàng)新品牌,對于市場而言,讓是家長對課程的認可和建立品牌認知是第一步。據(jù)徐紅霞介紹,編程屋的課程目前已覆蓋全國一二線城市,與多家平臺、教育綜合體達成戰(zhàn)略合作,全面為教育賦能。
編程屋課程適合各個年齡段,讓孩子感受到學習的樂趣和成就。為孩子創(chuàng)造出不限制任何想象力的學習場景?;谌の缎缘慕虒W模式,故事形式帶入知識點,讓孩子們自己收集準備資料和設計方案,完成作品并進行陳述,增強解決問題的能力。
攜手多家教育機構(gòu)開啟AI編程新時代
與全國家長引領孩子新未來
在選擇多樣化的消費市場,選擇更加精準高效的渠道是編程課程快速打中用戶的關鍵,編程屋的線上平臺合作伙伴米樂教育董事長劉瓊認為“在這樣優(yōu)質(zhì)的獨創(chuàng)編程課程及專業(yè)素養(yǎng)極高的師資服務的強力輸出下,共同培育出創(chuàng)新力強、具有優(yōu)秀科技思維素質(zhì)的學員,一同實現(xiàn)攜手共贏的目標。”未來,編程屋將輸出更多課程惠及合作伙伴。
同時,編程屋實力也獲得了業(yè)界的認可,今年3月編程屋獲得天使投資。本輪投資方有成創(chuàng)投管理合伙人朱海發(fā)認為,編程屋具有穩(wěn)健的業(yè)務模式,以及開發(fā)經(jīng)驗豐富的教研團隊,期待未來編程屋的潛力,并對中國編程教育市場充滿信心。
2017年,《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》中,明確將信息技術學科(含編程)納入高中生的必學的科目。2018年,編程正式進入浙江省高考內(nèi)容。今年10月,重慶市教委發(fā)布《加強中小學編程教育的通知》,要求從小學三年級開始學習編程。。
編程作為信息技術和未來智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎技能和重要手段,在現(xiàn)代青少年教育中占據(jù)了越來越重要的份額。一場編程教育的熱潮已悄然而至,從大學到高中,從中學到小學,而對少兒編程教育的深化和普及更刻不容緩。
要讓孩子提前適應未來人工智能時代,從小接受編程教育,是一種必不可少的需求。
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