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    專訪ACG聯(lián)合創(chuàng)始人Cici張倩,探討國際藝術(shù)教育領(lǐng)域的新未來!

    作為中國留學(xué)市場(chǎng)的風(fēng)向標(biāo),中國教育國際交流協(xié)會(huì)主辦的“中國國際教育展2018回響中國 騰訊網(wǎng)年度教育盛典”于11月27日在北京中國大飯店隆重開幕。本次活動(dòng)將圍繞“享全球智慧,創(chuàng)教育未來”的主題開展。多個(gè)教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域帶頭人強(qiáng)勢(shì)出場(chǎng),并對(duì)教育現(xiàn)狀進(jìn)行深度剖析,將給中國傳統(tǒng)教育行業(yè)帶來了極大的顛覆。

    在本次展會(huì)中作為國際藝術(shù)教育“領(lǐng)頭人”,ACG國際藝術(shù)教育的聯(lián)合創(chuàng)始人,CiCi張倩老師代表ACG獲得了“2018年度影響力國際教育品牌獎(jiǎng)”,并再次接受了騰訊的深度專訪。今年的教育行業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?國際藝術(shù)教育領(lǐng)域新的挑戰(zhàn)與危機(jī)是什么?到底他們之間探討了哪些新的尖銳問題呢?

    以下專訪內(nèi)容將以Q(主持人)& C(Cici)的形式進(jìn)行展現(xiàn)

    Q1:各位騰訊教育網(wǎng)的網(wǎng)友大家好,歡迎來到2018年“回響中國”騰訊網(wǎng)年度教育盛典的專訪現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在坐在我身邊的是ACG國際藝術(shù)教育的創(chuàng)始人之一張倩老師。首先祝賀您獲得影響力國際教育品牌獎(jiǎng),可以先請(qǐng)您給大家介紹一下本次獲獎(jiǎng)的ACG國際藝術(shù)教育嗎?

    C:各位騰訊教育網(wǎng)的網(wǎng)友大家好,主持人好!其實(shí)今年并非是我第一次來到騰訊網(wǎng)年度教育盛典的現(xiàn)場(chǎng),我每年也都在思考應(yīng)該如何介紹我們的公司,每年的切入點(diǎn)都不太一樣,且今年感受會(huì)更加深刻。

    ACG在國際藝術(shù)教育的行業(yè)里專注深耕了將近13年的時(shí)間,與行業(yè)內(nèi)其它藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)不同的地方是,ACG的基因很特別,是由15位奧斯卡獲獎(jiǎng)的產(chǎn)業(yè)專家、頂級(jí)海外院校的教育專家比如加拿大謝爾丹計(jì)算機(jī)動(dòng)畫學(xué)院的創(chuàng)始人發(fā)起的。應(yīng)該說ACG是從國際藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)鏈的最頂端開始的,最初培訓(xùn)大學(xué)老師,行業(yè)總監(jiān)起家。

    基于對(duì)國內(nèi)外藝術(shù)教育的差異化和產(chǎn)業(yè)錯(cuò)位嚴(yán)重,所以才開始在國內(nèi)深耕于藝術(shù)學(xué)生出國留學(xué)的作品集培訓(xùn),每年輸送3000-4000名學(xué)生,主要以高端名校申請(qǐng)為主,我們的本科獎(jiǎng)學(xué)金概率80%,研究生和本科生綜合獎(jiǎng)學(xué)金也在70%左右,沒有遇到過申請(qǐng)不到的學(xué)生。因?yàn)闊o論任何教育,終將是要回歸到社會(huì),回歸到產(chǎn)業(yè),不可能一味讀書,所以ACG的優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)的。

    我們目前主要的教育方向是在藝術(shù)學(xué)生出國留學(xué)的作品集培訓(xùn),同時(shí)也覆蓋了從少兒藝術(shù)教育到國際K12教育,包括游學(xué)研學(xué),藝術(shù)預(yù)科、海外頂級(jí)院校大師行,國家非遺項(xiàng)目的推廣和傳承等等??偟膩碚f即不再只把公司的重心放在基礎(chǔ)的培訓(xùn)上,而是盡可能做出一個(gè)全齡段的國際化藝術(shù)高端教育,從少兒素質(zhì)教育到國際升學(xué)、國際就業(yè)等方面的閉環(huán)產(chǎn)品體系,這也是未來我們公司給予市場(chǎng)的一個(gè)全新定位。

    Q2:想要完成這樣的一個(gè)閉環(huán)體系,想必也需要非常多人的努力和付出,在2018年您覺得在與這么多人一起付出的過程當(dāng)中,有什么比較大的收獲嗎?

    C:當(dāng)然是有的,尤其是2018年更加值得一說!正如我剛才所說,ACG是從產(chǎn)業(yè)鏈頂端開始做國際藝術(shù)教育的,所以很多人想問或是質(zhì)疑ACG這種頂端的優(yōu)勢(shì)會(huì)如何在教學(xué)端實(shí)現(xiàn)?2018年,我們用斐然的成績(jī)給出了最有力道的答復(fù)。在2017-2018的申請(qǐng)季度中,ACG學(xué)生人均收獲5份OFFER;獲得的獎(jiǎng)學(xué)金總金額更是高達(dá)$1000萬+。我們與南加州建筑學(xué)院(SCI-Arc)、英國謝菲爾德大學(xué)建筑學(xué)院等等,都建立了獨(dú)家合作關(guān)系;并且三周前,收到ACG早年畢業(yè)生,在今年帶著自己的作品,獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)的提名的消息,并且這也不是唯一一個(gè)在國際大獎(jiǎng)上嶄露頭角的學(xué)生,之前還有入職美國皮克斯,和美國暴雪游戲公司的優(yōu)秀畢業(yè)生……

    專訪ACG聯(lián)合創(chuàng)始人Cici張倩,探討國際藝術(shù)教育領(lǐng)域的新未來!

    這和ACG的從產(chǎn)業(yè)鏈頂端布局的教育理念,是分不開的。這些在一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想都不敢想的事情,在ACG是非常常見的,我們還有未畢業(yè)的學(xué)生,在本科學(xué)習(xí)過程中,就拿到紐約電影節(jié)展映的機(jī)會(huì),還有法國電影節(jié)的優(yōu)秀獎(jiǎng)的。從教育產(chǎn)業(yè)鏈頂端做國際藝術(shù)教育,才能真正的讓“成功留學(xué)變成留學(xué)成功”“成人比成材更重要”!正如我們的企業(yè)愿景:“用教育傳播真愛,用良知感化世人,用藝術(shù)求世界之大同”。

    除此之外,就像上面一個(gè)問題中我所說到的,許多海歸畢業(yè)生現(xiàn)在正面臨著回國就業(yè)包括創(chuàng)業(yè)的孵化問題,我們?yōu)榱俗龊靡粋€(gè)相對(duì)完善的閉環(huán)體系,在2018年間也已經(jīng)做了非常深度的追蹤和努力。2018年我稱之為叫做修煉內(nèi)功的一年,我們的ACG的員工團(tuán)隊(duì)餞行著“匠人之心做教育,跨界思維學(xué)藝術(shù)”的企業(yè)文化,針對(duì)我們的畢業(yè)生和新學(xué)生打造了完善的追蹤體系和服務(wù)體系。

    Q3:像您剛剛說的,藝術(shù)教育行業(yè)在當(dāng)今的發(fā)展中,也面臨著非常多的問題,比如學(xué)生的回國就業(yè)等等。同樣的,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,針對(duì)藝術(shù)教育行業(yè)來說其實(shí)也面臨著非常多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),不知道ACG國際藝術(shù)教育正面臨著哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?你們又是怎么樣應(yīng)對(duì)的呢?

    C:我認(rèn)為任何一個(gè)國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)在今年可能都會(huì)面臨一個(gè)同樣的問題,從2017年下半年開始,中國的經(jīng)濟(jì)其實(shí)是進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)的寒冬期,很多之前做概念的公司,企圖從資本市場(chǎng)上獲得一些助力,然后快速地賣掉,再利用這筆資金去做新的創(chuàng)業(yè)。這樣一個(gè)生存周期,在我看來已經(jīng)過了其發(fā)展的最好的時(shí)間,換句話說,我覺得在經(jīng)營企業(yè)的過程當(dāng)中,已經(jīng)沒有太多的捷徑可走,如何深耕細(xì)作才是之后必須思考的問題。

    所有的教育機(jī)構(gòu)里面,都會(huì)面臨著這樣一個(gè)挑戰(zhàn),市場(chǎng)在擴(kuò)大,小機(jī)構(gòu)在不斷增多。雖然一些不大不小的機(jī)構(gòu)倒閉或是轉(zhuǎn)型了,但同時(shí)在藝術(shù)行業(yè)里每年送出去的上千名學(xué)生中,這些學(xué)生回國后部分選擇成為一名設(shè)計(jì)師,但另一部分學(xué)生選擇利用自己的經(jīng)驗(yàn)去加入到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)里面。這也逐漸形成了一個(gè)傾向,很多出國留學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)生,回來之后創(chuàng)業(yè)做了藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),周而復(fù)始的,導(dǎo)致了市場(chǎng)的不斷在低緯度上擴(kuò)大。

    曾經(jīng)有采訪問我怎么看待這個(gè)現(xiàn)象,其實(shí)不光是學(xué)生,甚至包括一些學(xué)生的家長們,在有了經(jīng)驗(yàn)后也成為了一名藝術(shù)教育專家,根據(jù)自己已經(jīng)趟過的路,吃過的虧,掉過的坑,便自認(rèn)為比較了解這個(gè)行業(yè),所以開始去涉足給這些孩子的學(xué)弟學(xué)妹們,從個(gè)人角度提供一個(gè)支持,做一個(gè)小的機(jī)構(gòu)。這些是中國在企業(yè)經(jīng)營當(dāng)中很典型的一個(gè)現(xiàn)象,但是需要注意的是,一個(gè)孩子的成長其實(shí)不僅僅是以升學(xué)為導(dǎo)向,而是需要伴隨著更多的積累,包括學(xué)生很多習(xí)慣的養(yǎng)成、素質(zhì)的養(yǎng)成,他在未來到社會(huì)上需要的機(jī)遇、人生導(dǎo)師的引領(lǐng),這些都不是師兄或者師兄家長可以解決的問題,教育所帶來的持久的問題必將會(huì)淘汰一些不大不小的機(jī)構(gòu),形成優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

    同時(shí),針對(duì)我們這個(gè)行業(yè)面臨的還有另外一個(gè)挑戰(zhàn)。一些國際學(xué)校在逐步加入一些藝術(shù)教育的課程,有了自己的藝術(shù)升導(dǎo)組。很多人問過我如何看待這個(gè)問題,我認(rèn)為就像學(xué)校有英語課,但學(xué)校之外還是會(huì)有一些雅思、托福類的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這個(gè)是相輔相成的。學(xué)校教育學(xué)生成才,應(yīng)該從孩子的思想、素質(zhì)上入手,但是當(dāng)孩子面對(duì)職場(chǎng)的時(shí)候,需要更加產(chǎn)業(yè)化的平臺(tái),這是學(xué)校里沒有辦法給到的,所以ACG在這個(gè)問題上的定位一直都非常清晰,作為國際學(xué)校,藝術(shù)學(xué)校的有力補(bǔ)充,針對(duì)有沖刺頂級(jí)名校未來進(jìn)入主流藝術(shù)行業(yè)需求的學(xué)生,推出藝術(shù)名校的選拔100%計(jì)劃……從思維、創(chuàng)作、個(gè)展、比賽、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等多方位進(jìn)行打造。

    所有的挑戰(zhàn)可能跟機(jī)遇都是并存的,總的來說2018年我們面對(duì)最大的問題是雖然競(jìng)品小機(jī)構(gòu)多了,但同時(shí)學(xué)生回國后的困境也更多了。學(xué)生本該通過留學(xué)這個(gè)過程去解決的問題沒有解決掉,那么如何幫助學(xué)生去解決這部分的問題,便成為了所有區(qū)別大小機(jī)構(gòu)優(yōu)劣的條件,ACG最大的機(jī)遇其實(shí)是我們的品牌效應(yīng),在面對(duì)這些雨后春筍一樣涌現(xiàn)出的機(jī)構(gòu)面前,ACG的海外資源優(yōu)勢(shì),產(chǎn)業(yè)教育的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),都會(huì)起到我們獨(dú)有的作用。

    專訪ACG聯(lián)合創(chuàng)始人Cici張倩,探討國際藝術(shù)教育領(lǐng)域的新未來!

    我們從一個(gè)孩子的素質(zhì)教育到他的基礎(chǔ)教育,到他的出國導(dǎo)向,再到他從海外回國之后的就業(yè),整個(gè)產(chǎn)業(yè)布局都是一個(gè)家長和孩子在出國準(zhǔn)備階段,憑借個(gè)人能力無法達(dá)到的,所以ACG在這方面的優(yōu)勢(shì)會(huì)比較突出。我們對(duì)于學(xué)生的持續(xù)跟蹤服務(wù)在2018年顯現(xiàn)的非常突出,大部分學(xué)生拿到的OFFER都還不錯(cuò),但下一步他們即將面臨的問題也隨之而來。當(dāng)學(xué)生在ACG看到了前面學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),就會(huì)對(duì)于自己的未來有了新的規(guī)劃,尤其是我們前些年的積累的口碑學(xué)生在今年會(huì)有一點(diǎn)小爆發(fā),做好這些學(xué)生的規(guī)劃,真正在藝術(shù)教育領(lǐng)域儲(chǔ)備一些高級(jí)人才,也是一個(gè)功德無量的事情,我個(gè)人認(rèn)為。

    在十幾年教育行業(yè)的深耕細(xì)作當(dāng)中,我們面臨的學(xué)生數(shù)量比較多,好壞或是喜憂參半的情況都會(huì)有,所以就會(huì)要求我們對(duì)產(chǎn)品的差異化以及教學(xué)服務(wù)的要求不斷提高。這幾年學(xué)生家長對(duì)于藝術(shù)的認(rèn)知在不斷提高,以前覺得學(xué)藝術(shù)沒有飯吃,很多有選擇的家長不會(huì)支持孩子學(xué)藝術(shù),到現(xiàn)在覺得藝術(shù)是泛藝術(shù),學(xué)設(shè)計(jì)、人機(jī)交互都屬于這個(gè)范疇。家長的認(rèn)知到位了,要用相應(yīng)的產(chǎn)品滿足家長的認(rèn)知,所以我們?cè)诮衲隃?zhǔn)備的產(chǎn)品線也十分豐富,對(duì)于學(xué)生來說可供選擇的已經(jīng)到了60多門細(xì)小的專業(yè),其中也包括了交互設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等熱門專業(yè)。

    其實(shí)很多機(jī)構(gòu)在這方面做不了那么細(xì)致,從師資層次上,從學(xué)校的資源層次上都滿足不了,所以他們不會(huì)將專業(yè)選擇分的這么詳細(xì),但是我們這邊十分重視這一點(diǎn),這個(gè)孩子是要學(xué)UI還是UX還是HCI,我們分的非常精準(zhǔn),也會(huì)有不同的老師去指導(dǎo)他們。

    另外,我們搭建了相對(duì)更加成熟的工作室體系,具體來說,以前很多家長不知道什么是純藝專業(yè),但我們今年遇到的就比較清晰了,家長通過學(xué)生做的裝置作品會(huì)看到這個(gè)孩子對(duì)材料的理解,這個(gè)孩子對(duì)于生命的主題認(rèn)知表達(dá),并且將會(huì)看到他們?nèi)绾伟堰@個(gè)東西變成想象力和創(chuàng)造力運(yùn)用到真正的設(shè)計(jì)當(dāng)中去,這也是我們通過工作室教學(xué)模式收獲的成果。我們現(xiàn)在大概有幾十個(gè)工作室,用于滿足家長各方面的需求,早年間搭這些工作室體系的時(shí)候,其實(shí)很費(fèi)周折,但尤其是今年,工作室的功能性其實(shí)已經(jīng)體現(xiàn)出來了。所以在素質(zhì)教育的大旗下,我們也已經(jīng)做好了應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。

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    Q4:聽您剛才介紹,能夠發(fā)現(xiàn)貴機(jī)構(gòu)面對(duì)眾多學(xué)生的培養(yǎng)當(dāng)中非常細(xì)致,并且ACG在市場(chǎng)中獲得的認(rèn)可度越高,責(zé)任也會(huì)越大,相信您在接下來的教育和挑戰(zhàn)當(dāng)中,能夠更加把握好機(jī)會(huì),贏得更多的信賴與認(rèn)可。這次ACG國際藝術(shù)教育能夠獲得單項(xiàng)獎(jiǎng),離不開廣大網(wǎng)友的支持,不知道您對(duì)網(wǎng)友有什么想說的嗎?

    C:任何一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ),其實(shí)就是來自廣大社會(huì)的支持。因?yàn)樾畔⒒臅r(shí)代,對(duì)于我們的企業(yè)要求其實(shí)是極高的,跟網(wǎng)友的互動(dòng)和得到網(wǎng)友的支持,一直也是我們致力于想做到的。首先我們非常感謝騰訊的廣大網(wǎng)友,對(duì)于ACG,對(duì)于我們教育行業(yè)的關(guān)注和支持,如果您是學(xué)生或者是學(xué)生家長,我希望當(dāng)您看到這一段的時(shí)候,也能為藝術(shù)教育的未來貢獻(xiàn)出自己的力量。我希望大家能夠給予我們更多的支持和監(jiān)管,提到監(jiān)管是因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)信譽(yù)的時(shí)代,未來也需要一個(gè)信譽(yù)體系的建立,我們的企業(yè)使命叫做“用良知感化世人”,這也是所有教育企業(yè)都應(yīng)該做到的。實(shí)際行動(dòng)中想要做到這點(diǎn)離不開大家的監(jiān)管,所以也希望大家對(duì)于我們能有更多的關(guān)注,謝謝。

    極客網(wǎng)企業(yè)會(huì)員

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    2018-12-03
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