為進一步了解廣東省開展區(qū)域智慧教育建設(shè)的現(xiàn)狀及需求，于近日，教育部調(diào)研組一行前往清遠(yuǎn)第二中學(xué)進行考察活動。

　　教育部一行前往清遠(yuǎn)二中考察

一直以來，清遠(yuǎn)第二中學(xué)都高度重視教育信息化對教育的促進作用，提升教育質(zhì)量，建設(shè)智慧校園示范基地。今年在中國電信牽頭下，廣東迅通科技股份有限公司(下稱“迅通科技”)聯(lián)合業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)，共同助力清遠(yuǎn)第二中學(xué)完成智慧校園的轉(zhuǎn)型。

迅通科技將校園安全動態(tài)信息管理平臺、危化品智能監(jiān)管系統(tǒng)、姿態(tài)識別預(yù)警系統(tǒng)及人臉識別出入控制系統(tǒng)等多種智能應(yīng)用系統(tǒng)與傳統(tǒng)的校園管理結(jié)合起來，通過領(lǐng)先的科技手段幫助清遠(yuǎn)二中實現(xiàn)更深入的“管理改革”。

一、校園安全動態(tài)管理平臺

隨著校園信息化的普及，開放度的提升，迅通安全動態(tài)管理平臺的入駐，為校園環(huán)境的安全管理提供強力的保障。該平臺實現(xiàn)了校園里人(教師、學(xué)生、白名單、訪客等各類人員)、物(前端各種智能系統(tǒng)設(shè)備與終端)、則(各種業(yè)務(wù)流程及對應(yīng)的管理規(guī)則，如出入規(guī)則等)的全面管理，并將用戶使用中觸發(fā)的正常、異常信息動態(tài)展示在管理平臺的地圖展板中，平臺還可通過各類人臉識別智能終端產(chǎn)品，對出入校園的人員進行實時監(jiān)控，將學(xué)校出入管理和安全防范全覆蓋。

　　工作人員講解中

1.出入控制-訪客系統(tǒng)

迅通訪客系統(tǒng)以微信公眾號平臺作為依托，系統(tǒng)對接門禁系統(tǒng)，實現(xiàn)訪前預(yù)約，掃碼登記，刷臉開門、掃碼開門等功能，極大的便利了訪客訪問及學(xué)校對訪客的管理。通過微信公眾號平臺預(yù)約，審批通過后訪客可以獲取有時效性的進校允許權(quán)限，該系統(tǒng)可以幫助來訪人員實現(xiàn)自動化預(yù)約、通知、查詢，使訪客服務(wù)更加安全、更加智能化。

訪客信息通過平臺，在云端自動生成表單，訪客的行為和權(quán)限變得更加可管理、可控制。表單一目了然，相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)版簽到表也更方便查詢、記錄、保存、管理，也更符合當(dāng)下智能信息化的設(shè)定。

2.出入控制人臉識別閘機系統(tǒng)

清遠(yuǎn)二中校門口部署多部閘機式人臉機，嚴(yán)格把控人員的進出。當(dāng)有人員經(jīng)過時，人臉機會自動抓取人臉信息與后臺人臉庫海量信息進行對比，成功匹配后方可開閘通過。

　　工作人員講解中

閘機式人臉機能從根本上杜絕校外人員混入學(xué)校的發(fā)生，同時也能防止安保人員、巡檢老師肉眼錯辯學(xué)生身份的現(xiàn)象發(fā)生。監(jiān)控到的人臉信息同步上傳至云端，對學(xué)生的出入信息盡在掌握中。當(dāng)有擅自離校、夜宿未歸、代刷卡或者冒刷卡等事件發(fā)生時，預(yù)警信息到相關(guān)人員手中，實現(xiàn)智慧校園中的人機互聯(lián)和感知融合，作為動態(tài)信息管理平臺轄下的一款智能應(yīng)用，該系統(tǒng)不但可對學(xué)生的出入行為進行管理，還可對已授權(quán)的訪客、有權(quán)限的教職工或白名單人員的出入進行控制。

3.出入控制車牌識別系統(tǒng)

清遠(yuǎn)二中采用車牌識別系統(tǒng)，對進出學(xué)校的車輛實行更智能、高效的管控。出入校園的車輛，系統(tǒng)會自動識別車輛特征，自動驗證車輛的合法身份，對內(nèi)部已登記車輛自動識別放行，對識別到黑名單庫里的車牌號碼，會自動報警。

　　校門口部署車牌識別系統(tǒng)

迅通車牌識別技術(shù)可以有效讓往來的車輛完全處于監(jiān)控范圍內(nèi)，提高校園的安全系數(shù)，特別值得一提的是通過安全動態(tài)信息管理平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合打通，訪客除了可以通過手機申請獲得授權(quán)實現(xiàn)人臉識別通行和手機二維碼識別通行外，還可以支持車牌識別通行。

4.姿態(tài)識別預(yù)警系統(tǒng)

　　樓梯間、走廊部署姿態(tài)識別系統(tǒng)

校園的人流密集區(qū)域(如走廊、樓梯間)極容易發(fā)生踩踏、人員倒地情況，接入迅通姿態(tài)識別預(yù)警系統(tǒng)，對實時監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的視頻畫面分析，能實現(xiàn)意外險情提前預(yù)警、實時告警等功能，當(dāng)監(jiān)控區(qū)域內(nèi)發(fā)生人員倒地、踩踏險情時，系統(tǒng)將自動告警，并將告警信息實時推送管理人員手機微信，通知相關(guān)人員前往，為學(xué)生行為安全保駕護航。

5.一鍵呼叫終端

在沒有通訊工具的情況下，校園中的一鍵呼叫報警系統(tǒng)成為了最快與老師取得聯(lián)系的通訊工具。

當(dāng)發(fā)生校園欺凌事件或其他緊急事件時，只需要按下報警按鈕，簽到室、門衛(wèi)、或其他裝有接警機的地方，均可收到該報警呼叫，安保人員在接警機中點擊接警按鈕，即可與報警人進行視頻通話。

二、?；分悄鼙O(jiān)管系統(tǒng)

該套系統(tǒng)采用人臉識別、姿態(tài)識別、物聯(lián)網(wǎng)、高清視頻等技術(shù)建構(gòu)，結(jié)合國家對危化品的管理要求以及校園管理實際，在業(yè)內(nèi)首創(chuàng)為?；繁O(jiān)管提供技術(shù)支持手段的一套軟硬件系統(tǒng)平臺，不但遵守了教育部關(guān)于危險化學(xué)品的五雙管理制度，也真正實現(xiàn)?；返?ldquo;可查、可控、可追溯”。

1.雙人雙鎖?；烦鋈霂煜到y(tǒng)

對于校園化學(xué)用品品類的日趨完善，關(guān)于化學(xué)品的使用問題也成為學(xué)校引起重視的問題。危化品具有易燃、易爆、腐蝕性、毒性等危險特性，部分單位由于缺乏科學(xué)規(guī)范的管理，特別是?；返墓芾?，讓校園安全問題在一定程度上存在隱患。

迅通科技在業(yè)內(nèi)首創(chuàng)并在清遠(yuǎn)二中首先部署應(yīng)用的校園?；分悄鼙O(jiān)管系統(tǒng)，該系統(tǒng)以前端雙人雙鎖人臉識別儀、云端管理平臺及用戶手機微信公眾號，三方在各環(huán)節(jié)緊密相連并相互驗證，實現(xiàn)了?；返念I(lǐng)用、采購、出庫、入庫等相關(guān)業(yè)務(wù)流程;用戶在手機微信公眾號中完成申請、審核、審批等業(yè)務(wù)流程及管理職能，雙人雙鎖監(jiān)控儀完成“刷臉”認(rèn)證，系統(tǒng)自動在云平臺完成?；返膸齑婀芾砑罢麄€業(yè)務(wù)過程的全部記錄，實現(xiàn)危化品可查、可控、可追溯的智能化管理。

2.環(huán)境監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)

　　?；肥覂?nèi)部署實時環(huán)境監(jiān)測

?；肥覂?nèi)實行7*24小時的視頻監(jiān)控，對保管室內(nèi)外、出入庫流程嚴(yán)格把控。在?；肥覂?nèi)裝有溫、濕度實時探測儀，對?；肥覂?nèi)環(huán)境進行全方位的監(jiān)測，超過閾值會自動告警，方便遠(yuǎn)程管理。同時，室內(nèi)也設(shè)有姿態(tài)識別系統(tǒng)，當(dāng)有保管員吸入有毒氣體等現(xiàn)象發(fā)生導(dǎo)致摔倒在地，系統(tǒng)會發(fā)出告警信息，通知有關(guān)人員前去救治。

迅通科技一路堅持不斷創(chuàng)新與突破，將科技融入教育，將溫度融入校園，致力于為國內(nèi)智慧校園的建設(shè)輸送更多解決方案，進一步實現(xiàn)智慧、安全教育的新型理念。接下來迅通科技還將繼續(xù)努力，讓越來越多的師生、家長體驗到智慧校園的美好。

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