這幾年，“夢想大篷車——蘇寧號”一直在路上，穿行在祖國大陸的疆土上。11月4日，剛剛結束在鎮(zhèn)江站的活動后，大篷車就奔赴2018年“素養(yǎng)教育邊疆行”的最后一站——江蘇啟東市。四年來，“夢想大篷車——蘇寧號”走過了 18 省 58個城市，累計行程達到10萬公里，?？?8所學校，開展了近600 節(jié)夢想課程，直接受益學生超過3萬，超過10萬名學生與大篷車有過親密接觸。

為了這輛大篷車的順利出行，司機張師傅幾個月沒有回家，志愿者老師從各地趕到邊疆小城啟東，趕赴與啟東市濱海實驗小學的夢想之約，他們只有一個目的：讓“夢想大篷車——蘇寧號”走到更多學生中，將素養(yǎng)教育推廣更遠一些。

最熟悉蓬蓬的男人兩個月沒回家

“蓬蓬”，是夢想大篷車的小伙伴對這個大卡車的昵稱。今年，沿著邊疆，“夢想大篷車——蘇寧號”走過了7省14座城市，沿著祖國的邊境，行駛了超過3萬公里，為超過5千名偏遠山區(qū)學生帶去了生動有趣的課程。

　　(圖：夢想大篷車走進啟東)

9月份到云南的彌渡、普洱，10月份走到福建的三明、廈門，11月份來到江蘇的鎮(zhèn)江和啟東，每到一地，大篷車搖身一變成為夢想教室，志愿者老師給當?shù)氐暮⒆觽儙韷粝胝n程。司機張師傅是對大篷車最熟悉的男人，這個皮膚黝黑的男子，這些年跟大篷車在一起的時間已經(jīng)超過家人。

大篷車一直在路上，張師傅也沒閑著，這一路都是張師傅開著車過來的，車上一起的還有電工師傅。他們已經(jīng)兩個月沒回家，跟家人的交流只能通過視頻。

在此之前，張師傅的家人只在視頻里見過大篷車。恰逢周末，女婿開車帶著外孫，一家三代四口人從上海特地趕來，終于在學校里見到了這個龐大的變形金剛。

　　(圖：展開的夢想大篷車)

張師傅正忙著調(diào)整機器，滿手是油時，兩歲的外孫撲到姥爺身邊，張師傅臉上的笑容和皺紋一起綻開。妻子將孩子抱起，孩子咿咿呀呀指著大篷車說起話來，“他開了好幾年大篷車，我們都從來沒見過，這次來到啟東，女兒說一定要來看看”，丈夫已經(jīng)出門兩個多月，大體知道丈夫在做教育公益相關的事，雖然有辛苦有分離，家里人都很支持。

女婿把孩子抱進副駕駛，帶著孩子參觀整個大篷車，不停拍照留念，雖然呆一會就要往回趕車，他們?nèi)杂X得這一些很有必要，“比視頻里看到的車要大，更震撼”。

給你一個豐富震撼的夢想教室

讓張師傅女婿震撼的大篷車體格確實不小，展開時高9米，重達27噸儼然是個龐然大物?？萍及孀冃谓饎偛灰话?，“夢想大篷車——蘇寧號”是由上海真愛夢想公益基金會和蘇寧公益共同打造。收起時，是一輛大卡車;展開時，是一間多媒體教室。這輛由大型廂體拖車改裝而來的移動多媒體教室，里面讓人驚喜：60平米的空間內(nèi)， 配備了VR眼鏡、3D打印機、平板電腦、電子視聽影像、智能訂閱系統(tǒng)等高科技軟硬件設施，整體標準媲美一線城市重點學校的多媒體教室，可同時承擔“小型圖書館”、“移動閱覽室”、“流動電影院”等多種教學功能。

　　(圖：大篷車里面是個神奇的夢想教室)

作為6.0版本的夢想教室，大篷車里是經(jīng)過精心設計的。沒有講臺，倡導的是師生間平等的教學關系;座位不是普通的排排坐，而是圍在一起的小組模式，鼓勵孩子溝通討論;觸手可及的圖書是開放的，精選的繪本幫助孩子打開世界;教室里的顏色是多元的，營造豐富的世界;大篷車的課程主打科技元素，意圖讓孩子探索多元的世界。這些空間上設計的變化，傳遞的是體驗式、開放式的教育理念。

　　(圖：孩子們在夢想課堂上積極互動)

四年級的施晨跟同學在夢想大篷車里體驗了VR課程，直呼神奇，“身臨其境，很真實，我剛才要掉下懸崖啦!”他的同學王小楠告訴記者，VR課程可以帶他們?nèi)チ硗獾牡胤剑?ldquo;比上課有趣，希望夢想大篷車以后可以多來學校”。

此次夢想大篷車的志愿者老師還給孩子們帶來編程課程、第一反應、國際理解、思維導圖等夢想課程，給孩子們帶來兼具探索性和活動性的素養(yǎng)課程。

各地志愿者來赴與孩子的夢想之約

給孩子帶來諸多快樂和驚喜的蓬蓬，背后離不開默默付出志愿者。這次，有志愿者特地從北京、上海等地趕來，只為赴一場與啟東市濱海實驗學校的夢想之約，給孩子們帶來夢想課程。

　　(圖：米海峰在大篷車里指導孩子體驗VR)

米海峰是上海一家做VR教育的老板，這次特地從上海趕來，親自給孩子們上VR體驗課程，解釋VR的神奇之處，“偶然接觸到夢想大篷車，上課之后感覺很有意思，但凡有時間我都會來給孩子們上課”。曾經(jīng)他以為這只是一個公益形式，跟孩子們上過課后，看到孩子們的反饋和改變，讓他覺得這一切很有意義。

蓬蓬一路走來，路上有太多故事。大篷車箱體很大，路面不夠開闊無法開進去，為了讓大篷車能開進學校，他們砍過樹、墊過路;偏遠的地方?jīng)]有住處，停車是個問題，他們甚至把車停在烈士陵園門口過，為了看車司機張師傅和電工大哥在車上過的夜，這一夜又冷又怕，難以入眠;在邊疆的小旅館，他們曾遇到像硬幣一樣大的蟑螂;在新疆，學校沒有電，他們用車載發(fā)電機發(fā)電上課。

　　(圖：志愿者老師在給孩子上夢想課程)

茜子跟著大篷車跑了兩年，期間種種心酸不足道。在她看來，大篷車給孩子帶來的收獲和孩子的反饋是最真實的，“好多學生走的時候抱著我們說，課程太好玩了，盼著我們下次再去，所有的辛苦都覺得值得”。

孩子的笑臉最珍貴，關注兒童教育事業(yè)也是蘇寧成立28年來一直在做的事情。作為一家世界500強企業(yè)，蘇寧已通過“筑巢行動”、“溪橋工程”為云貴川陜地區(qū)的修建橋梁與校舍，為當?shù)氐暮⑼蠈W提供支持與幫助。截至目前，蘇寧“筑巢行動”項目已為貧困地區(qū)援建73所小學建設“蘇寧校舍”，解決了3萬名貧困地區(qū)學生住宿難、上學難的問題。蘇寧“溪橋工程”累計為中西部偏遠農(nóng)村地區(qū)建成170座“蘇寧橋”，項目受益人口約27.3萬人。足球1+1項目關注農(nóng)村地區(qū)足球教育問題，一對一幫扶經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)學校30所。我們是中國教育的受益者和接受者，但絕不會成為中國教育的旁觀者。

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