近日，臨沂大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院2015級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)同學(xué)為期三月的企業(yè)實訓(xùn)課程已結(jié)束，并順利完成畢業(yè)答辯。這是文思海輝積極響應(yīng)教育部的號召，在新工科建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、雙師型卓越教師培養(yǎng)等項目上與高校展開合作，深入推動校企雙方產(chǎn)學(xué)研合作，協(xié)同育人具體落實。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮洶涌，軟件開發(fā)技術(shù)在整個IT行業(yè)異?；鸨?。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)與當(dāng)前軟件企業(yè)人才需求無縫對接，臨沂大學(xué)和文思海輝于2014年開展校企合作，以文思海輝北京資深架構(gòu)師為導(dǎo)師，基于互聯(lián)網(wǎng)公司研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范研發(fā)新工科實訓(xùn)項目，以實際項目驅(qū)動的教學(xué)方式，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了軟件開發(fā)設(shè)計與實戰(zhàn)，促使其在“做”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“做”，在真實的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力。文思海輝將企業(yè)對員工自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的要求，帶入整個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之中，按企業(yè)實際崗位職責(zé)嚴(yán)格要求學(xué)生。

三個月的實戰(zhàn)強(qiáng)化實訓(xùn)為同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計答辯打下了堅實基礎(chǔ)，讓同學(xué)們在技術(shù)上和對行業(yè)崗位的認(rèn)知上都有了極大的提升，多個學(xué)生在答辯中脫穎而出，利用學(xué)到的技術(shù)做出了優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計項目，得到了答辯老師們的一致認(rèn)可。

臨沂大學(xué)副教授姚老師、臨沂大學(xué)優(yōu)秀講師肖老師以及文思海輝技術(shù)項目團(tuán)隊作為本次答辯的答辯評審團(tuán)，評審團(tuán)老師們給參加答辯會的同學(xué)做出了詳細(xì)的點評及指導(dǎo)。同學(xué)們分為6個小組的進(jìn)行答辯，在5分鐘的PPT展示環(huán)節(jié)中，或激情洋溢或娓娓道來，從技術(shù)、功能等方面講述著自己的作品。答辯組的企業(yè)指導(dǎo)韋老師對同學(xué)們優(yōu)異的表現(xiàn)予以稱贊，并說到，“軟件開發(fā)和服務(wù)還要從社會需求、用戶體驗等基于產(chǎn)品的角度出發(fā)才能做出更好的作品，只有更嚴(yán)格的要求自己才能有更大的提升!”。

作為中國IT服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者，文思海輝深諳人才是IT企業(yè)的核心價值，在全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，人才的意義被進(jìn)一步放大，開展校企合作，打造企業(yè)和高校雙向交流，成為了共贏的選擇。在這個過程中，助力院校新工科專業(yè)改革，支持新工科研究與實踐，打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式，提供先進(jìn)的IT人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新教學(xué)模式，完善實戰(zhàn)技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時豐富教學(xué)案例和內(nèi)容，滿足IT行業(yè)規(guī)?；?、高質(zhì)量人才化的需求，形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果。目前，與文思海輝建立長期合作關(guān)系的院校已達(dá)到406所，包括985/211等重點院校42所，普通本科院校277所，以及高職高專87所，廣泛分布在華北、東北、華東、華南和中西部。

在新型互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)運營技術(shù)只是手段，更重要的是人才創(chuàng)造的價值。文思海輝一直十分注重人才的培養(yǎng)和挖掘，始終堅持以人才資源作為企業(yè)發(fā)展軟實力的經(jīng)營策略，不斷完善人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為員工提供可持續(xù)發(fā)展平臺，并最大限度的發(fā)掘人才創(chuàng)新力，為企業(yè)的發(fā)展儲備優(yōu)秀資源，提升企業(yè)發(fā)展內(nèi)在生長力。文思海輝堅持以人為本的理念，秉承企業(yè)文化，吸納各方人才，必將引領(lǐng)IT企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁向更加高質(zhì)量的服務(wù)水平。

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