近年，在線素質教育突飛猛進式發(fā)展，特別是鋼琴藝術，被更多家長所偏愛。中國音樂協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也顯示，中國已有3000萬之多琴童，并且每年以10%的速度增加。但不少琴童家長卻反饋說“學琴的家長越來越難當”，不能全職陪著、孩子興趣太多變、課后不愛練琴、跟不上老師課程等，使得孩子一遇到瓶頸期就可能功虧一簣。

值得一提的是，北京朝陽居民李女士在孩子練琴這事上是輕松很多，孩子的琴技也提升很快。由于身處互聯(lián)網(wǎng)圈，李女士親身經(jīng)歷了孩子練琴依靠線下高昂家教到客單價較便宜的線上陪練的場景轉化，她也通過為孩子購買“快陪練”的課程，現(xiàn)在不僅自己有了練瑜伽的時間，寶貝閨女的練琴效果也很明顯。

如果當初接受父母的建議，李女士現(xiàn)在應該是一名人民教師，不過相比于過安穩(wěn)日子，她更希望自己能夠加入飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)浪潮。她目睹互聯(lián)網(wǎng)技術給各行各業(yè)帶來的變化，也參與了一些項目。

在談及讓孩子選擇在線陪練，李女士給出了自己的答案。

“我們物質層面的衣食住行都借助互聯(lián)網(wǎng)等新興技術發(fā)生了翻天覆地的變化，精神層面的鋼琴教育也不例外。孩子線下學完了課程，不練習就忘得很快，練習的話像我們這樣不懂的家長也幫不上忙，請家教還得特約時間，孩子挫敗感強了就不想再上課了。在線陪練這塊正好解決了我們家長關于孩子需要專業(yè)老師指導孩子練琴、激發(fā)孩子練琴興趣的痛點，何樂而不為”。

言談之間輕松平常，不過，李女士也透露了選擇陪練平臺時的“難”。

當一個行業(yè)起來了，會有很多人來分一杯羹，這也是現(xiàn)在在線陪練行業(yè)呈現(xiàn)魚龍混雜的原因。各種競爭手段都用上，各種包裝各種吹噓，讓琴童家長在選擇時眼花繚亂，索性淺嘗輒止。“我在互聯(lián)網(wǎng)圈，所以比較懂互聯(lián)網(wǎng)圈的各種門道，就琢磨對比，包括品牌、團隊、師資、課程等諸多點，因為我選擇一個就會一直在這家，像平常購物一樣，所以肯定選擇更靠譜的，一勞永逸”，李女士說，“我還是希望我的孩子能真正的愛上鋼琴，即使成不了主業(yè)，也能當做一個不錯的愛好”。

在快陪練官網(wǎng)報名以后，李女士通過專人對接，預約了體驗課程。“在上體驗課過程中，我就一直在和孩子溝通，這樣的方式習慣不?陪練老師好不好?能不能聽懂?等等，我問的比較細”，李女士說。體驗課程結束，李女士隨即在平臺給孩子買了全年課程。

為什么這么快決定就選擇快陪練，還買了全年的課程

“選擇快陪練，最主要的是我們的想法是一致的。一對一真人在線陪伴孩子快樂練琴，激發(fā)孩子興趣。我也不想孩子在練琴中有壓迫感。”李女士語氣非常確定。

( 使用“快陪練”練習鋼琴場景)

“快陪練的師資團隊對我們家長來說非常重要，也是我選擇快陪練的一個重要原因。”李女士說到這一點時有點急切，她說從新聞報道與鋼琴老師那里了解到，快陪練69:1的陪練老師招收比是行業(yè)的最高標準了，而且他們都是來自專業(yè)的音樂藝術院校。陪練老師還有教授級的教學顧問指導，崗前也有包括音樂素養(yǎng)、兒童心理等的系統(tǒng)培訓，所以專業(yè)度是足夠信任。

尊重孩子天性，一切從孩子出發(fā)。

我們知道，鋼琴需要“三分學，七分練”，琴童要花費大量的時間在練習上面。不過，練琴的效率也被家長所重視。在這李女士特別提到了快陪練的課程設置，“它是分成25分鐘、50分鐘等不同時長的課程，這很尊重孩子的天性，我家寶貝選的是25分鐘的。”

對于李女士來說，她現(xiàn)在最迫切的希望就是能夠在快陪練的服務下，能夠讓孩子的練琴興趣能保持久一點，跟得上鋼琴班老師的進度，最終真正地從鋼琴中獲得快樂。在她看來，快陪練根據(jù)孩子的學習進度，配合主課鋼琴教師的課程內容幫助孩子識譜，糾正問題，能夠從小培養(yǎng)孩子良好的彈琴習慣。

(鋼琴演奏家鮑蕙蕎在 快陪練 大師課活動現(xiàn)場授課)

值得一提的是，快陪練不僅在線上幫助孩子練琴，讓其跟得上線下鋼琴老師的課程進度，快陪練還推出大師課項目，邀請像鋼琴演奏家鮑蕙蕎、著名兒童音樂教育家王丹等行業(yè)專家大咖，向線下鋼琴老師們傳授資深經(jīng)驗，讓孩子愛上鋼琴課。“這種活動的舉辦，可以看出快陪練一切都是從孩子學琴出發(fā)，雖然它專注于線上陪練就好，但它也看到了鋼琴老師對孩子的影響，所以大師課的推出更讓我對它充滿好感”，李女士說。

生成海報

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