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    Hitalk讓你流利說英文,向“啞巴英語”Say Goodbye

    中國人自小學(xué)三四年級起,便開始接受正式的英語教育,學(xué)習(xí)十余載,大多人的英語仍停留在初中或高中階段的水平。多數(shù)人在遇到需要使用英語的場合,依然不敢開口,害怕發(fā)言。英語口語教育領(lǐng)導(dǎo)品牌Hitalk認(rèn)為其中的原因歸咎于國人學(xué)習(xí)英語的方法略有偏頗。那么,到底如何突破英語口語學(xué)習(xí)的障礙呢?

    我們所害怕發(fā)言的英語和中文一樣,都同屬于語言學(xué)的學(xué)科范疇。但為什么我們母語經(jīng)過學(xué)習(xí)就可以流暢的說出來,而同樣從小學(xué)到大的英語卻不行?其實學(xué)習(xí)語言重要的是一個循序漸進的過程,基礎(chǔ)打牢才能整體提高。

    專注于成人英語口語教育的Hitalk應(yīng)運而生,Hitalk針對性的設(shè)置了“課件基礎(chǔ)課+外教口語”的課程模式,穩(wěn)固基礎(chǔ)的同時不斷口語化練習(xí),口語水平在日積月累下自然穩(wěn)固提高。不僅如此,隸屬于滬江網(wǎng)校的Hitalk,更是依托滬江多年來積累的互聯(lián)網(wǎng)在線英語教育經(jīng)驗,針對零基礎(chǔ)和基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員,量身打造了入門學(xué)習(xí)課件。學(xué)員可以通過PC、手機和平板電腦隨時隨地學(xué)習(xí)課件內(nèi)容,夯實英語單詞、語法基礎(chǔ),為第二階段口語直播課程的學(xué)習(xí)做足準(zhǔn)備。

    基礎(chǔ)穩(wěn)固后,口語應(yīng)用能力便是重中之重,Hitalk力倡實景演練教學(xué)模式,在外教口語教學(xué)課程中,Hitalk把課堂場景生活化,讓學(xué)員在模擬真實的環(huán)境中與外教進行1對1的角色演練,從而快速提高英語口語的實際應(yīng)用水平。據(jù)了解,Hitalk目前已經(jīng)擁有涵蓋電話會議、日程安排、餐飲禮儀、匯報請示等1000+個常用實景演練主題,學(xué)員可以根據(jù)自身職業(yè)興趣和語言水平,選擇適合自己的情景主題,與外教進行1對1交流,真正做到讓口語學(xué)習(xí)從生活中來,再運用到生活中去。

    Hitalk效果怎么樣?實景演練教學(xué)模式有效果嗎?眾所周知,判斷英語口語學(xué)習(xí)方法的好壞,主要是看使用英語溝通和在與人交流中的表現(xiàn),而Hitalk所提倡的實景演練教學(xué)就是在幫助學(xué)員制造語境,培養(yǎng)學(xué)員的英語語感,不斷提升學(xué)員的口語表達(dá)能力。在Hitalk實景演練教學(xué)過程中,學(xué)員可以隨時隨地預(yù)約全球?qū)I(yè)外教進行1對1的學(xué)習(xí),在專業(yè)外教的指導(dǎo)下掌握英語運用的思維方式和口語的應(yīng)用能力。另外,Hialk還會根據(jù)學(xué)員每次實景演練的過程診斷出其學(xué)習(xí)薄弱地方,并具有針對性的推送強化練習(xí),幫助學(xué)員對英語口語基礎(chǔ)進行查缺補漏,繼而提升英語口語的學(xué)習(xí)效果。值得一提的是,Hitalk還會不定期組織專業(yè)教師對學(xué)員進行1對1的口語水平測試,并根據(jù)測試結(jié)果和學(xué)員反饋情況動態(tài)調(diào)整口語教學(xué)計劃,還可以根據(jù)學(xué)員實際情況定制個性化的學(xué)習(xí)方案,以滿足不同英語水平人群學(xué)習(xí)口語的需要。

    學(xué)習(xí)英語尤其是口語,并不是簡單的為了學(xué)會,最終目的是為了游刃有余的應(yīng)用在生活中。因此,Hitalk通過實景演練教學(xué)模式和SPIRAL進階式學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地幫助眾多學(xué)員提高了英語口語水平,讓學(xué)員遠(yuǎn)離只會“Hi”、不會“talk”的窘境,真正的做到“任何角色,盡情出色”。

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    2018-10-16
    Hitalk讓你流利說英文,向“啞巴英語”Say Goodbye
    中國人自小學(xué)三四年級起,便開始接受正式的英語教育,學(xué)習(xí)十余載,大多人的英語仍停留在初中或高中階段的水平。多數(shù)人在遇到需要使用英語的場合,依然不敢開口,害怕發(fā)言。

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