改革開放四十年來,科學技術(shù)已成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。而科學技術(shù)發(fā)展和時代進步的關(guān)鍵在于青少年科學思維的拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。少兒將在8歲左右開始形成抽象邏輯思維,6-18歲是青少年學習編程、開拓抽象邏輯思維的黃金年齡。在大洋彼岸的美國,已有數(shù)百萬青少年將編程作為必修科目系統(tǒng)學習。為國家科技創(chuàng)新和青少年發(fā)展長遠計,構(gòu)建適合中國青少年編程學習的教學體系已然時不我待。
創(chuàng)新教學,智能范本
在美日等國已把編程列入青少年在校學習必修課程的時代背景下,本著為中國青少年未來綜合發(fā)展助力,上海傲夢網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在創(chuàng)始人袁哲棟先生的創(chuàng)新引領(lǐng)下,將“激活孩子的競爭力”作為品牌的核心歷史使命,依托雄厚的研發(fā)團隊和師資力量進行了多元、智能、創(chuàng)新模式的教學探索。作為目前業(yè)內(nèi)最為系統(tǒng)、先進的少兒編程學習課程,傲夢教研團隊歷經(jīng)上萬節(jié)課打磨,甄選出2%的精品課程,制定出了更適合中國孩子的教學體系,由其獨創(chuàng)的“在線一對一”教學模式深入人心,在少兒編程市場獨樹一幟,成為最適合孩子們學習編程的方式,堪稱國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略下的理想教學范本。
在線一對一,輔導點對點
“在線一對一”的編程教學模式為傲夢自主研發(fā)。為深化教學優(yōu)勢,將學員的學習需求不斷細化深入,傲夢創(chuàng)造了多條線的課程體系,教學規(guī)劃分為“人工智能與競賽升學”和“素質(zhì)教育與藝術(shù)創(chuàng)造”兩大方向。為了幫助孩子們熟練掌握信息技術(shù)和數(shù)學邏輯領(lǐng)域所有實用、趣味的編程項目,傲夢把“真人在線一對一”的人性化教學模式落入了實處。所謂“在線”,即提供遠程便捷的線上平臺教學,使孩子們能夠通過實時視頻+語音+畫筆+代碼的交互方式遠程學習。傳統(tǒng)的線下編程教育雖然在教學內(nèi)容上與線上教學不分軒輊、各有所長,但時間地點固定,如學員請假則會影響課程進度,路程耗時多,家長在接送和陪讀過程中耗費的時間和心力成本大,而就近就學則難以保障遇到好的課程和老師。反之,線上教學的時間和地點安排更加自由,無論孩子身處何處,優(yōu)秀師資隨時待命。孩子可將路程上節(jié)省下的時間專心投入于編程學習之中,家長也更加省心省力。
另外,線上的場景更適合編程教學,還能實時記錄孩子的學習進展。2016年開始,傲夢已經(jīng)逐漸舍棄線下業(yè)務(wù),重點發(fā)力打造線上教學平臺。而“真人”教學一對一則是篩選和培訓業(yè)內(nèi)名師對孩子進行巨細靡遺的一對一指導。編程教學的內(nèi)容涉及龐大的信息數(shù)據(jù)與復雜的邏輯思維,如果缺少專業(yè)老師的循循善誘,容易讓孩子們在茫然中失去學習動力。傲夢堅持采用真人1對1教學,教師能夠針對每個孩子的問題及時答疑,師生間能夠真正意義上實現(xiàn)無障礙交流,孩子們的學習品質(zhì)得到了更好的保障。“在線一對一”是目前最為行之有效的教學方式,這一因材施教的教學手段為孩子們鋪設(shè)出了最便捷的編程教學通道,也是培優(yōu)類教學發(fā)展的整體趨勢。當代最前沿的編程教學將由此惠及全球青少年。
行業(yè)領(lǐng)先,前景廣闊
“在線一對一”的教學效果自然是顯而易見的,學員在全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP)中獲獎率高達85%,傲夢也憑借著近65%的轉(zhuǎn)介紹率和超過90%的復購率在家長群中建立起了水漲船高的優(yōu)良口碑,同時收獲了全行業(yè)的一致認可和全媒體的廣泛推廣,在近兩年相繼獲得多項教育品牌大獎和教育領(lǐng)域創(chuàng)新產(chǎn)品獎。
獨創(chuàng)的教育模式、創(chuàng)新的在線學習平臺、高標準的課程體系以及用戶的交口稱贊,見證著傲夢青少兒編程教育在少兒編程行業(yè)的領(lǐng)先地位和廣闊前景。在全球均對青少年編程學習日益重視的時代背景下,傲夢以博大的教育胸懷、前瞻性的眼光和創(chuàng)新的教學姿態(tài)挺身于時代浪潮最前沿,引領(lǐng)著少兒編程行業(yè)向著更明媚的藍圖前行!
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