9月的第一周，也是開學的第一周，不少學校的孩子們迎來了新學期的第一堂課——生活垃圾分類課。老師在講臺前指著“綠藍紅黃”的垃圾桶，耐心地將一件又一件垃圾，丟入相應的垃圾桶，希望通過教育引導，把垃圾分類的概念與習慣種在每個孩子心里。

畢竟，目前國人們在垃圾分類方面做得不盡如意，遠不及鄰國日本。盡管每個人都知道垃圾分類的重要性，但就連一個簡單的“生活垃圾分幾類”問題，都能難倒一批人。

而正確答案是有害垃圾、可回收物、干垃圾和濕垃圾，并且此分類法已經(jīng)正式實施了4年多了。

關(guān)于“什么垃圾入什么垃圾箱”的進階問題，更是讓人頭大。

現(xiàn)如今，生活中垃圾廢品的種類越來越多，想要準確分類投放，簡直比做數(shù)學題還難。為此，在今年3月，中國人們政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會在北京召開的時候，就有人提出用人工智能來解決垃圾分類問題。例如，在各區(qū)的清潔樓建造智能化垃圾分類檢測線，然后利用傳感技術(shù)和人工智能對居民垃圾逐袋檢測，對不合格的結(jié)果自動分流，進行智能分揀。

想用科技解決垃圾分類問題的不止國內(nèi)，波蘭一家科技公司就開發(fā)了一種全新的人工智能垃圾桶Bin-e，它能通過傳感器、攝像頭，靈活運用深度學習特點的AI圖像識別算法，自動分類垃圾，非常方便。

你只需要用垃圾桶掃描一下垃圾，垃圾桶便能分辨出垃圾類型，并打開相應的艙門，示意你丟進去。同時，垃圾桶的內(nèi)容和剩余空間等信息都會即時上傳網(wǎng)絡，回收公司只需要通過APP就可隨時查看處理。

如此智能的新科技，才能帶來這般“傻瓜”操作。

保護地球，造福后代，是我們每個人的義務。人工智能，能利用技術(shù)將難題變簡單，用更高效更科學的方法保護我們的家園。編程，作為人工智能的核心能力，不只是未來人機交互時代的標配技能，更是改變生活、提升自我價值的金鑰匙。

科學數(shù)據(jù)已經(jīng)證明，6歲的孩子已具備了一定的理解能力，可以開始接觸編程的啟蒙教育。學習編程，可以鍛煉孩子的邏輯思維，幫助激發(fā)他們的學習興趣與創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)孩子和機器打交道的能力，當他們了解人工智能是怎么利用算法，對不同狀況進行分析，他們可以更好地運用人工智能到實際問題中。

妙小程——6-18歲青少兒在線編程教育平臺，通過考核嚴格的專業(yè)師資，多屏互動的先進技術(shù)，接軌國際的完善體系，豐富原創(chuàng)的有趣內(nèi)容等品牌優(yōu)勢，已為上萬學員提供優(yōu)質(zhì)的編程教學服務，為祖國不斷培養(yǎng)人工智能所需人才。

地球的明天也是孩子的明天。希望，未來越來越多的人，能用所學的人工智能技術(shù)，讓地球更美好。

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