近日,AI、智慧教育等字眼猶如雨后春筍般的出現(xiàn)在大家的視線范圍內(nèi), OKAY智慧教育作為教育行業(yè)內(nèi)領軍企業(yè)之一,公布了即將于上海舉辦新品發(fā)布會的消息。有消息稱,OKAY智慧教育將要推出全球首款AI智能學習機。

但是,OKAY內(nèi)部發(fā)出的邀請函顯示,本次發(fā)布的是OKAY智慧教育平臺。那么,什么是OKAY智慧教育平臺?平臺的載體會是智能學習機嗎?平臺又會給教育行業(yè)帶來怎樣的沖擊?教育4.0時代,科技與教育的融合將結(jié)出什么樣的碩果?種種疑問引發(fā)人們的熱議,讓發(fā)布會受到了廣泛的關注。

圖片:OKAY智慧教育官方海報

什么是教育4.0時代?

我們都知道,相比一款具體的功能性產(chǎn)品,平臺對于整個行業(yè)來說,起到的將會是以點帶面、重塑與顛覆的作用。像是淘寶之于商業(yè)、滴滴之于出行、美團之于消費。作為“AI+教育”行業(yè)首個發(fā)布平臺的公司,不禁讓人好奇OKAY智慧教育平臺到底將會實現(xiàn)什么?

我們都知道教育1.0時代,屬于口耳相傳的私塾教學;2.0時代,則是以書本傳遞的班級授課;3.0時代,內(nèi)容呈現(xiàn)電子化的輸出模式,突破時空限制;由此,教育4.0時代,就應該是依據(jù)智慧教育平臺的,基于大數(shù)據(jù)和人工智能的精準化內(nèi)容產(chǎn)生與輸出。

OKAY智慧教育平臺向大眾開放?

除了OKAY智慧教育平臺發(fā)布的消息之外,還有內(nèi)部消息稱OKAY智慧教育將要發(fā)布智能學習機S4、以及教師專用智能終端T4,但是官方并未透露與此相關的信息。

不過在大多數(shù)事件關注者看來,與OKAY智慧課堂不同的是,OKAY智慧教育平臺面向的應該不只是院校,還會面向大眾。教育的場景不只局限于課堂,還有課后補償性教學等……這將是一個面向消費者,可以全民應用的平臺。

而它的承載體,應該是去娛樂化的,在OKAY智慧教育創(chuàng)始人賈云海的訪談中,多次提到過,OKAY智慧課堂教學專用智能終端與學習專用智能終端就是完全應用于學習場景,摒棄了一切娛樂化功能的。所以終端學習機,是讓平臺有一個只針對于學習場景的封閉性學習環(huán)境。

基于此,此次發(fā)布會上,OKAY智慧教育發(fā)布自己的相應C 端平臺應用產(chǎn)品,類似于學習機等,應該是有極大可能的。

通過AI數(shù)據(jù)采集,機器首先可以構(gòu)建學生的知識圖譜,然后根據(jù)數(shù)據(jù)得到學生的個性化學情圖譜,再進行個性化的學習方案推薦。這樣學生對于自己的學習情況一目了然,而這無疑將會開啟一個學習機的新時代,即學習機真正充當家庭老師的1.0階段,這個突破就好比當時智能手機對于鍵盤手機的革新。

圖片:OKAY智慧課堂

據(jù)目前數(shù)據(jù)顯示,當前OKAY智慧課堂已經(jīng)實現(xiàn)千余所學校的常態(tài)化應用,受惠的師生達到30多萬,根據(jù)今年4月份“全國智慧課堂名校行”活動公布數(shù)據(jù)顯示,山東鄒平雙語學校從2015年至2017年應用OKAY智慧課堂以來,高考重點本科達線率從9%提升到14%,普本上線率從30%增長到44%,有兩位同學進入市前五名,本科上線人數(shù)可達到60%,實現(xiàn)了大幅度提高。湖北利川思源學校經(jīng)過一學期的OKAY智慧課堂常態(tài)化學習之后,八年級進入全市前300名的學生人數(shù)漲幅近400%。

OKAY智慧課堂應用成果表明,“AI+教育”的方式對于學生是適用的,如果正如預測所說,OKAY智慧教育平臺能夠成為大眾產(chǎn)品,突破校園限制,將對提高學生學習效率,賦予孩子終身學習的能力,以及“AI+教育”的持續(xù)性發(fā)展起到很大的推動作用,這將有機會改變中國未來三十年的核心競爭力。

而至于OKAY智慧教育平臺到底如何運作,新產(chǎn)品具有多么強大的功能,只有6月27日發(fā)布會的時候才能真正知道。

生成海報

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