近日，麻省理工學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)67萬(wàn)份問(wèn)卷的調(diào)查數(shù)據(jù)得給出結(jié)論，如果外語(yǔ)要達(dá)到母語(yǔ)程度的水平，5~10歲是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期。

研究顯示，如果想擁有與母語(yǔ)者相近的英語(yǔ)語(yǔ)法水平，需要在10歲之前開(kāi)始學(xué)習(xí)在10歲之后，學(xué)習(xí)者的差距迅速拉大，10-18歲開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)的青少年仍然處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，但是已經(jīng)無(wú)法達(dá)到母語(yǔ)使用者的水平。研究人員認(rèn)為，造成不同年齡段學(xué)習(xí)者的差距原因主要在于母語(yǔ)文化的影響和人類大腦可塑性的變化。

很多家長(zhǎng)希望英語(yǔ)水平成為孩子的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一，或者希望孩子將來(lái)出國(guó)深造，因此孩子的英語(yǔ)水平格外重要。如何利用好5~10歲的語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期，讓孩子的英語(yǔ)水平達(dá)到母語(yǔ)使用者的水平?這是他們普遍關(guān)心的話題。

要讓孩子像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，首先應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)沉浸式的語(yǔ)言環(huán)境，然后鍛煉孩子用英語(yǔ)進(jìn)行交流、思考的習(xí)慣，最終形成英語(yǔ)思維。然而，5~10歲的孩子在幼兒園、小學(xué)階段未必都有這樣的條件，因此很多家長(zhǎng)開(kāi)始選擇采用在線教育的方式為孩子創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境和鍛煉機(jī)會(huì)，在線教育平臺(tái)蘭迪少兒英語(yǔ)就是頗受家長(zhǎng)歡迎的平臺(tái)之一。

蘭迪少兒英語(yǔ)是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的同伴在線外教學(xué)習(xí)品牌，致力于為5-10歲的幼兒和少兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了給孩子創(chuàng)造浸入式的語(yǔ)言環(huán)境，蘭迪少兒英語(yǔ)嚴(yán)格選聘來(lái)自英美加的科班外教，確保他們擁有教育相關(guān)專業(yè)背景和少兒英語(yǔ)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，且經(jīng)過(guò)嚴(yán)格面試、試講和培訓(xùn)后入職開(kāi)課。外教為孩子創(chuàng)造了地道的語(yǔ)言環(huán)境，并以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維，拓寬孩子的國(guó)際視野。

為了鍛煉孩子主動(dòng)使用英語(yǔ)的習(xí)慣，蘭迪少兒英語(yǔ)以1對(duì)2-3同伴課的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師是課堂的引導(dǎo)和組織者，學(xué)生才是課堂的中心，同伴之間在“同伴學(xué)習(xí)”理念的指導(dǎo)下進(jìn)行合作、競(jìng)爭(zhēng)、討論和示范，開(kāi)展演講、搶答、扮演等豐富的課堂活動(dòng)，養(yǎng)成用英語(yǔ)進(jìn)行交流和思考問(wèn)題的習(xí)慣。同伴之間的良性競(jìng)爭(zhēng)有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子不需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督也能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

孩子5~10歲的語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期是短暫而珍貴的，好好利用這一段時(shí)間讓孩子進(jìn)行有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，進(jìn)而愛(ài)上學(xué)習(xí)語(yǔ)言，是家長(zhǎng)的重要課題，也是優(yōu)質(zhì)的在線教育平臺(tái)始終為之努力的方向。

生成海報(bào)

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。