近日，致遠(yuǎn)互聯(lián)簽約北京市私立匯佳學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“匯佳學(xué)校”)，通過定制化的協(xié)同管理信息化解決方案，幫助匯佳學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)部協(xié)同管理的信息化轉(zhuǎn)型、校園人財(cái)物一體化管理，進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。

匯佳學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是國(guó)內(nèi)最早的國(guó)際文憑組織(IBO)成員校，也是北京市教委批準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)綜合改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)校。匯佳學(xué)校集小學(xué)、初中、高中為一體，現(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班，中外籍學(xué)生2000余人，其中包括來自14個(gè)國(guó)家的外國(guó)籍學(xué)生200多名，中外籍教職工500多人，是目前北京規(guī)模較大歷史悠久的私立學(xué)校之一。建校以來，匯佳學(xué)校憑借領(lǐng)先的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)、師資隊(duì)伍和教育質(zhì)量，先后被評(píng)為“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”、“北京市陽(yáng)光心語(yǔ)示范創(chuàng)建校”、“全國(guó)先進(jìn)民辦中小學(xué)幼兒園”北京市提名校、“北京市花園式單位”等。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮的興起，結(jié)合國(guó)家教育行業(yè)信息化的政策背景，數(shù)字校園建設(shè)越來越成為衡量學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)科研水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一家走過二十余年成長(zhǎng)歷程的大型私立學(xué)校來說，如何利用信息化手段實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)，進(jìn)而構(gòu)建更強(qiáng)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，是匯佳學(xué)校當(dāng)前重要的戰(zhàn)略部署方向。為此，匯佳學(xué)校對(duì)主流協(xié)同管理軟件廠商進(jìn)行了深入選型，并聽取了教育行業(yè)同行用戶的聲音，最終選擇攜手致遠(yuǎn)互聯(lián)。

匯佳學(xué)校信息化負(fù)責(zé)人表示：“我們了解到致遠(yuǎn)互聯(lián)在全國(guó)服務(wù)了數(shù)千家教育行業(yè)的用戶，其中不乏多家匯佳學(xué)校的好朋友，大家對(duì)致遠(yuǎn)互聯(lián)的產(chǎn)品和服務(wù)都有口皆碑，讓我們對(duì)致遠(yuǎn)互聯(lián)有種天然的信任感。”

在后期的項(xiàng)目合作中，致遠(yuǎn)互聯(lián)將結(jié)合匯佳學(xué)校當(dāng)前的管理現(xiàn)狀及數(shù)字校園的建設(shè)規(guī)劃，提供定制化的協(xié)同管理信息化解決方案。通過協(xié)同門戶建設(shè)、流程審批平臺(tái)建設(shè)、知識(shí)管理平臺(tái)建設(shè)、移動(dòng)辦公平臺(tái)建設(shè)、業(yè)務(wù)定制平臺(tái)建設(shè)等方面，幫助其實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化轉(zhuǎn)型，并通過系統(tǒng)集成平臺(tái)建設(shè)實(shí)現(xiàn)HR系統(tǒng)、NC財(cái)務(wù)系統(tǒng)的流程和數(shù)據(jù)整合互通，進(jìn)一步推動(dòng)內(nèi)部管理的數(shù)字化。

此次攜手致遠(yuǎn)互聯(lián)，匯佳學(xué)校將借助致遠(yuǎn)協(xié)同管理建設(shè)方案及經(jīng)驗(yàn)，部署內(nèi)部協(xié)同管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全員全域的協(xié)同辦公，加強(qiáng)內(nèi)部連接。致遠(yuǎn)互聯(lián)通過系統(tǒng)集成打通多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)通及業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，形成人財(cái)物一體化管理，助力匯佳學(xué)校全面提升組織運(yùn)營(yíng)管理效率。

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