一組關(guān)于青年群體艾滋病疫情的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2014年,青年學(xué)生艾滋病感染者占青年感染人群總數(shù)的16.58%,增速較其他人群偏快,且基本以性傳播為主——
大學(xué)“性教育”“隱晦之學(xué)”如何走到陽光下
如果不是大三時女友的意外懷孕,李澤恐怕到現(xiàn)在也不會意識到,對于“性”,他原來知之甚少。李澤,只是一個縮影。讀了這么多年書,上過各種各樣的課,又有多少人正經(jīng)上過一堂與性有關(guān)的課?
在這個開學(xué)季,與戀愛和性有關(guān)的課程在一些大學(xué)掀起選課熱。天津大學(xué)新開設(shè)的“戀愛學(xué)理論與實踐”,不但被學(xué)生們津津樂道,更成為大眾關(guān)注的焦點。而北京大學(xué)開設(shè)的“人類的性、生育與健康”,“一如既往”成為全校最受歡迎的公選課之一。這門有著19年歷史的課程,因公開談性,被同學(xué)們稱為“三寶課”。
不久前,國家衛(wèi)計委公布的一組關(guān)于中國15歲到24歲的青年群體艾滋病疫情調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2014年,青年學(xué)生艾滋病感染者占青年感染人群總數(shù)的16.58%。國家衛(wèi)計委疾病預(yù)防與控制局局長于競進(jìn)指出,青年學(xué)生染艾者盡管構(gòu)成比例不大,但增速較其他人群偏快,且基本以性傳播為主。
數(shù)據(jù)背后,折射的是以大學(xué)生為主的青年群體在“性知識”上的匱乏——不懂得在性行為中保護(hù)自己、保護(hù)他人。雖然,如今的大學(xué)生早已不再談“性”色變,但因傳統(tǒng)觀念限制,本應(yīng)是一門學(xué)問的性,卻成了只能私下切磋的“隱晦之學(xué)”。
大學(xué)生究竟該如何獲取性知識?性教育又該如何開展?
大學(xué)性教育缺位嚴(yán)重
陜西某大學(xué)大二學(xué)生王軍瑋一直是家長眼中的“好學(xué)生”,至今沒有談過戀愛,但青春奔放的年紀(jì),也讓他產(chǎn)生了對性的渴望?!懊刻鞂嬍蚁艉螅蠹叶紩挥勺灾鞯亓牡健巧叮ㄐ裕?,但基本是道聽途說。我們?nèi)奚岫紱]一個人真正見過安全套,你可想而知。”
從本科到博士,小藺一共經(jīng)歷了三所學(xué)校,但始終沒有見過學(xué)校開設(shè)“性教育”課程?!坝泄倘缓?,沒有也沒什么奇怪的,省得尷尬?!睂τ谛越逃√A的態(tài)度是無所謂。
日前,一份由“蛋蛋網(wǎng)”發(fā)布的2015版北師大學(xué)生性行為調(diào)查報告引發(fā)關(guān)注。這份包含976份有效樣本的調(diào)查顯示,僅30.74%的學(xué)生接受過學(xué)校正規(guī)的性教育。
然而,三成的比例,在教了20多年性學(xué)課的華中師范大學(xué)教授彭曉輝看來,卻是高得離譜。他推測道:“現(xiàn)在,全國只有北大、北師大、首師大、成都大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等30多所大學(xué)開設(shè)了性教育課程。即便是在這些學(xué)校,每年也只有約8%的學(xué)生能夠選上性教育課程,放在全國2000多所大學(xué)這個大分母之下,這個比例絕不會超過5%?!?/p>
前不久,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部免疫系研究生王妍做過一份關(guān)于“太原市大學(xué)生性行為現(xiàn)狀”的調(diào)查,并將此結(jié)果發(fā)表在《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》雜志上。該調(diào)查顯示,大學(xué)生對性相關(guān)知識及性行為的責(zé)任性認(rèn)知度較差。而最令她記憶深刻的是,在調(diào)查過程中,大學(xué)生對于性教育的態(tài)度:“很多學(xué)生都說,‘這個問卷內(nèi)容也太露骨了吧’‘你做這個調(diào)查有什么意義’。從這些反饋就能看出,學(xué)生忽視了性健康教育的重要性?!?/p>
“不知道從什么時候開始,鐘點房、日租房、廉價賓館成為大學(xué)周邊的‘必要配套’,客源基本都是大學(xué)生。去了干什么,大家都清楚?!币晃淮髮W(xué)輔導(dǎo)員告訴記者,學(xué)生發(fā)生性行為雖早非新鮮事,但與之配套的性教育課程卻一直處于空缺狀態(tài)。
彭曉輝坦陳,迄今為止,與我國大學(xué)生多元化的性與生殖健康需求相比,針對該群體的性教育明顯滯后。
“實踐出真知”還是“隱藏文件夾”
因為家長管得比較松,高中時,王鵬就談了女友。在各種因素的“誘惑”下,他和女友偷嘗了“禁果”?!耙婚_始什么都不懂,慢慢知道了一些性安全方面的知識?!庇谑峭貔i被大學(xué)室友調(diào)侃“實踐出真知”?!八奚崃奶祀y免說到與性有關(guān)的話題,我有時會說得多一些,室友發(fā)現(xiàn)后總愛問我,于是我就成為‘博導(dǎo)’。”王鵬向記者一再表示,自己知道的并不多,只不過是其他人懂得的太少了。
“一些大學(xué)生的電腦里會有一個‘隱藏文件夾’?!蹦炒髮W(xué)研究生李剛毫不諱言地說,“幾乎所有男生都看過帶有情色情節(jié)的電影,這也是大多數(shù)男生獲取性知識的主要來源。”而在一些大學(xué)女生面前,性也不再羞于啟齒。大三女生白小寧就有一位“滿腹經(jīng)綸”的室友,“我們宿舍四個人,好多‘知識’都是她教的?!卑仔幈硎?。
王妍在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生獲取性知識的主要來源是娛樂影視、書刊等等。“究其原因主要受傳統(tǒng)觀念影響,有關(guān)性的話題往往難以啟齒,老師、父母不愿與子女多談,導(dǎo)致學(xué)生不敢光明正大地閱讀有關(guān)性健康類的正規(guī)書籍,而是偷偷從一些影視資料和書籍中接觸相關(guān)內(nèi)容?!?/p>
“這種獲取渠道在當(dāng)下的大學(xué)生中間頗為常見?!迸頃暂x表示,通過這種渠道獲得的,并非系統(tǒng)、科學(xué)的性知識,而是魚龍混雜的性信息?!斑@些性信息往往是對性的謬誤、迷信、誤導(dǎo),負(fù)面影響很大?!?/p>
性學(xué)怎樣才能“登堂入室”
“不選‘性學(xué)概論’,等于白上華中師大”。彭曉輝開設(shè)的這門性教育課,被華中師大學(xué)生贊為“最牛選修課”。但正因為“性”往往不能說、只能做,讓彭曉輝成了“明星”,也成為“異類”?!靶詫W(xué)是人學(xué),是人一輩子的必備知識。”彭曉輝告訴記者,他在學(xué)校開設(shè)的《性學(xué)概論》需要“秒搶”,“中國絕大多數(shù)大學(xué)生對‘性’求知若渴,但不得其門而入。”
今年兩會,全國政協(xié)委員、中國中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥防治艾滋病研究中心常務(wù)副主任王健,提交了一份“將大學(xué)生性教育列入教學(xué)大綱”的提案。
“性傳播已經(jīng)成為我國艾滋病傳播的主要方式,而青年學(xué)生所占比例正逐年增高,應(yīng)該引起有關(guān)部門的高度重視?!彼麖?qiáng)調(diào),應(yīng)將大學(xué)生性教育列入正規(guī)教學(xué)大綱,以保證性教育課程的真正落實。
“性,對大學(xué)生只能疏、不宜堵。”彭曉輝說,性教育應(yīng)從小抓起——幼兒園教孩子性別角色、衛(wèi)生保健、隱私保護(hù)等知識,小學(xué)開始逐步傳授生理衛(wèi)生知識,初中增加異性交往以及自我保護(hù)常識,高中教授避孕知識以及正確戀愛觀的培養(yǎng)等,大學(xué)則應(yīng)將其上升為一門學(xué)科進(jìn)行探討。
王妍認(rèn)為,高校應(yīng)建立一套完善的大學(xué)生性教育體系,全面系統(tǒng)地講授性生理、性保健、如何合理處理異性的人際關(guān)系、戀愛情感與性和性倫理道德等方面知識,進(jìn)而讓大學(xué)生正確看待自己的性欲和性沖動,把自己的性行為嚴(yán)格控制在婚姻和道德允許的范圍之內(nèi),學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)?!敖逃姓块T的主導(dǎo)和推動最重要?!?/p>
彭曉輝認(rèn)為,教育部門應(yīng)與各個相關(guān)部門協(xié)同合作,落實行政法規(guī),給各級各類學(xué)校配置專職性教育老師,給予崗位編制保障,調(diào)動教師人力資源為性教育服務(wù),“少則3至5年,多則10年,大學(xué)乃至中小學(xué)性教育缺失的局面將會得到徹底扭轉(zhuǎn)。”
(光明日報記者 晉浩天)
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