由中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)雕塑藝委會(huì)和大同市人民政府共同主辦的2015"曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金"全國(guó)美院優(yōu)秀雕塑作品展于9月20日在大同市中國(guó)雕塑博物館開幕。

出席開幕式的有：中央美術(shù)學(xué)院黨委副書記王少軍，宣傳部部長(zhǎng)秦建平，中國(guó)美協(xié)雕塑藝委會(huì)副主任、2015“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”執(zhí)行主席呂品昌、秘書長(zhǎng)于凡，大同市委常委、副市長(zhǎng)王克建，市委宣傳部部長(zhǎng)馬斌，大同市人大常委會(huì)副主任楊人毅，政協(xié)副主席郭俊崗，大同大學(xué)校長(zhǎng)常乃軍，大同市人民政府副秘書長(zhǎng)梁全勝，以及“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)委和特邀嘉賓。

此次“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)委會(huì)主席是中國(guó)美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院書記龍翔、副主席為中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)殷雙喜，評(píng)審委員有：王志剛、申曉南、呂品昌、孫振華、劉禮賓、許庾嶺、鄒鋒、張松濤、楊劍平、唐堯、盛葳、黃月新、蔣劍韜、董書兵、董明光、譚勛，還特邀嘉賓王少軍、秦建平、朱智偉、張吉洪、梁全勝、張偉莉。

專家們仔細(xì)觀摩同學(xué)們的作品，經(jīng)過(guò)公平、公正的評(píng)審，選出5名曾竹韶獎(jiǎng)、20名提名獎(jiǎng)。本屆"曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金"共收到來(lái)自全國(guó)19所藝術(shù)院校的115位畢業(yè)生的作品446件/組，今年的參展作品造型語(yǔ)言豐富，展現(xiàn)傳統(tǒng)技法，結(jié)合聲、光、電等現(xiàn)代技術(shù)，以及影像、裝置等手法，在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間找到契合點(diǎn)，增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)的形式多樣性。

開幕式上，王少軍副書記介紹了"曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金"的宗旨和發(fā)展歷程，八年來(lái)，我們繼承曾竹韶等雕塑前輩獻(xiàn)身中國(guó)雕塑事業(yè)的崇高精神，弘揚(yáng)老一輩雕塑家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為青年學(xué)子與知名學(xué)者、藝術(shù)家之間搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，挖掘培養(yǎng)優(yōu)秀的雕塑人才。它讓不同的學(xué)校之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，反觀自身，互相砥礪，逐漸形成學(xué)術(shù)品牌。從某種意義上來(lái)說(shuō)，它已成為衡量雕塑專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)成果、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)主張的一個(gè)標(biāo)桿。

龍翔教授認(rèn)為，這屆雕塑展的作品比往屆又有了新的提升，又一次產(chǎn)生了有標(biāo)桿性的作品，作品來(lái)源于生活，關(guān)注當(dāng)下。作為一個(gè)年輕學(xué)子，只有通過(guò)自己的認(rèn)真體悟，反映時(shí)代，反映當(dāng)下，反映民眾，才不愧于這個(gè)時(shí)代社會(huì)對(duì)我們所有藝術(shù)家的期望，這也是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

馬斌先生指出，文化可以塑造一個(gè)城市的形象，可以成為城市競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。大同作為一座享譽(yù)中外的歷史文化名城和雕塑之都，已經(jīng)成功舉辦了五屆“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”，展覽反映了當(dāng)代雕塑的巨大成就，必將對(duì)提升大同知名度，建設(shè)文化強(qiáng)市起到推動(dòng)作用。

青年學(xué)子是雕塑界的新銳力量，他們擁有創(chuàng)作的自由度和放松的心態(tài)，在廣闊的視野中學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)作出緊貼時(shí)代脈搏的作品。從中可以看出各院校在雕塑藝術(shù)教學(xué)中融入各種藝術(shù)流派、各種造型方式、各種雕塑材料和各種雕塑技術(shù)的主張，各具特色。此外，學(xué)生在作品中流露出對(duì)社會(huì)諸多問(wèn)題的高度關(guān)注，體現(xiàn)出青年學(xué)子高度的使命感。

“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”已經(jīng)成為集藝術(shù)水平、教育理念、社會(huì)風(fēng)尚、科技水平于一體的綜合平臺(tái)，激勵(lì)青年學(xué)子在藝術(shù)道路上走的更穩(wěn)、更深、更遠(yuǎn)。

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