當(dāng)AI技術(shù)與教育深度融合,將會產(chǎn)生怎樣的火花?2019年，國內(nèi)包括科大訊飛、百度、阿里和騰訊在內(nèi)的一些AI公司紛紛布局教育賽道，由此引發(fā)了AI+教育領(lǐng)域一片紅火。

科大訊飛

教育產(chǎn)品已覆蓋全國25000余所學(xué)校，同時發(fā)布多款教育產(chǎn)品

2019年12月23日，科大訊飛發(fā)布公告稱，其全資子公司山東科訊信息科技有限公司于22日收到中標(biāo)通知：山東科訊成為青島西海岸新區(qū)“因材施教”人工智能+教育創(chuàng)新應(yīng)用示范區(qū)項目的唯一服務(wù)供應(yīng)商，項目中標(biāo)總金額約為8.6億人民幣。

公告指出，近兩年來，科大訊飛在人工智能關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域摘取了二十余項國際第一，核心技術(shù)始終保持國際領(lǐng)先，為公司各產(chǎn)品的市場競爭樹立了較高的技術(shù)壁壘和領(lǐng)先優(yōu)勢。隨著實際應(yīng)用場景的數(shù)據(jù)驅(qū)動+專家知識經(jīng)驗的不斷學(xué)習(xí)，人工智能算法持續(xù)迭代進步，落地應(yīng)用規(guī)模持續(xù)擴大。

相關(guān)數(shù)據(jù)表明，科大訊飛在AI+教育因材施教的理念下，諸多個性化成果正在凸顯。2019年高考，黃岡中學(xué)廣州學(xué)校(下稱“黃廣”)成績再刷新高，重本率高達81.5%，這當(dāng)中離不開科大訊飛個性化教學(xué)背后的助力。科大訊飛AI+教育，使得教師備課時間平均減少53%，批改作業(yè)時間平均減少42%，課堂效率提升至少30%;老師對不同學(xué)生，可以針對性地解決問題;學(xué)生也能實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，智慧考試。

人工智能的應(yīng)用，讓黃廣實現(xiàn)了個性化教與學(xué)，教學(xué)質(zhì)量大幅提升。如今黃廣高中的教學(xué)成績，已穩(wěn)居廣州民辦學(xué)校第一的位置，在教學(xué)上得以實現(xiàn)“彎道超車”。這一模式，在合肥一中、合肥八中等安徽137所試點學(xué)校中也展現(xiàn)出了巨大威力。利用大數(shù)據(jù)進行“精準(zhǔn)化”教學(xué)后，合肥六中高一數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生做題量從每周60道題減少到20道，知識點掌握時間縮短約30%，重復(fù)出錯率降低約16%，實現(xiàn)了做少題、做對題、做好題，全級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績環(huán)比提高了約12%。

減負效能明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)成績明顯提高，教師批改作業(yè)的時間相對減少，使得科大訊飛AI+教育模式深入人心。在這種大趨勢下，科大訊飛在2019年交上了一份不錯的成績單，據(jù)科大訊飛2019半年財報顯示，報告期內(nèi)，科大訊飛實現(xiàn)營業(yè)收入42.28億元，比上年同期增長31.72%;實現(xiàn)毛利21.33億元，比上年同期增長33.11%;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤1.89億元，比上年同期增長45.06%;其中科大訊飛教育產(chǎn)品和服務(wù)實現(xiàn)營收9.7億元，比上年同期增加48.86%;毛利率68.53%，比上年同期增長7.84%。

目前，科大訊飛智慧教育產(chǎn)品已覆蓋全國25,000余所學(xué)校，依托科大訊飛牽頭的科技部類人答題機器人項目中驗證的知識圖譜技術(shù)，可以實現(xiàn)因材施教的個性化學(xué)習(xí)，已經(jīng)在全國形成規(guī)?；瘧?yīng)用。

同時在2019年，發(fā)布包括翻譯機3.0、訊飛超腦學(xué)習(xí)機和阿爾法蛋A10等在內(nèi)的多款教育和類智能硬件，基本覆蓋了K12學(xué)習(xí)全階段。

騰訊

智慧校園面向各級各類學(xué)校及教育主管部門提供移動端校園智慧生態(tài)圈解決方案。

騰訊給騰訊智慧校園的定位是，做教育的連接器。騰訊希望該方案連接的不僅僅是人和人，也可以連接人和服務(wù)，人和資源，希望可以結(jié)合騰訊內(nèi)外部的資源，為學(xué)校不同的場景，不同的群體提供相應(yīng)的應(yīng)用功能，實現(xiàn)校內(nèi)校際的互聯(lián)互通，將大家連接成智慧的網(wǎng)絡(luò)。

涉及的資源包括微信、騰訊云、騰訊新聞客戶端、騰訊地圖、騰訊視頻、騰訊優(yōu)圖人臉識別技術(shù)和騰訊翻譯君語音識別技術(shù)等，通過這些資源互連，最終實現(xiàn)包括智慧教學(xué)、智慧辦公、智慧家校、智慧宣傳和智慧安防等場景。

騰訊智慧校園1.0版于2015年11月首發(fā)，迄今為止，已經(jīng)覆蓋了全國300余家教育局，服務(wù)了17000余所學(xué)校。

2019年10月29日，騰訊全球數(shù)字生態(tài)大會成都峰會啟動。在智慧教育分論壇上，騰訊教育正式對外發(fā)布了全新升級的智慧校園2.0版本。

阿里巴巴

發(fā)布教育信息化產(chǎn)品“釘釘未來校園”

釘釘針對基礎(chǔ)教育K12階段推出的“未來校園”解決方案，目的是通過組織在線、溝通在線、協(xié)同在線、業(yè)務(wù)在線、生態(tài)在線幫助學(xué)校實現(xiàn)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造屬于學(xué)校自己的數(shù)字化運營管理平臺，讓學(xué)校的數(shù)據(jù)不再是一個個孤島，通過釘釘平臺進行沉淀，讓學(xué)校具備大數(shù)據(jù)處理和決策能力。

同時，未來校園解決方案還包含全系列智能硬件產(chǎn)品，覆蓋了校園安全、智能教室、家校共育等各個環(huán)節(jié)。比如人臉識別、一鍵云打印、無線投屏、智能會議室、智能大屏等，通過智能物聯(lián)技術(shù)，保障校園安全，并讓教職工的日常工作更加簡單高效。釘釘提供電子班牌、校園電話、校園支付、智能體檢等產(chǎn)品能力，可以實現(xiàn)學(xué)生成長瞬間的記錄，讓每個家長能夠?qū)崟r了解孩子的運動健康和在校情況，拉近學(xué)校和家長的距離。

阿里在發(fā)布“釘釘未來校園”解決方案的同時，宣布啟動“千校計劃”，在全國范圍內(nèi)協(xié)助1000所學(xué)校打造“未來校園”示范園區(qū)，所有有志于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的學(xué)校均可報名。

百度

以百度智慧課堂為主，面向?qū)W校與教育機構(gòu)提供備課、題庫、AI教育、考評、安防、教務(wù)等服務(wù)。

百度智慧課堂是百度教育在基礎(chǔ)教育和高等教育領(lǐng)域重點打造的一款以優(yōu)質(zhì)資源為核心，將人工智能技術(shù)與教育學(xué)習(xí)場景深度融合，整合了多達2億優(yōu)質(zhì)資源來輔助教師教學(xué)，以及幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)平臺。

百度智慧課堂擁有百度領(lǐng)先的人工智能技術(shù)，以及百萬級專業(yè)知識圖譜，可以實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化智能教學(xué)和學(xué)習(xí)。利用領(lǐng)先的個性化精準(zhǔn)推薦技術(shù)，可以極大程度的減輕教師備課負擔(dān)，幫助學(xué)校探索以學(xué)生為中心的教學(xué)模式;同時，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。通過百度的大數(shù)據(jù)技術(shù)可以實現(xiàn)校園數(shù)據(jù)互通、資源多端同步、校園本地資源管理、學(xué)情智能分析等能力。

百度智慧課堂高校解決方案在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，利用AI知識圖譜，語音識別，搜索聚合技術(shù)，語言翻譯技術(shù)，圖象識別技術(shù)等多項技術(shù)，形成完整的智慧圖書館解決方案，以提升高校的管理效率，和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

截止目前，百度智慧課堂已覆蓋全國30省市自治區(qū)、4000多所學(xué)校，1000萬師生。

聯(lián)想

推出聯(lián)想大象創(chuàng)新教室、智慧教育云平臺、人工智能實驗室解決方案。

2018年11月29日，聯(lián)想發(fā)布了主題為“智慧教育·成就變革”的聯(lián)想智慧教育解決方案，基于“聯(lián)想智慧教育解決方案全景圖”，聯(lián)想打造了“教學(xué)、教務(wù)、教研”的智能化場景創(chuàng)新，推動教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法創(chuàng)新，并將“教、學(xué)、考、評、管”的鏈條形成閉環(huán)，實現(xiàn)教育、教學(xué)模式的變革，全方位滿足教育信息化2.0對技術(shù)和服務(wù)的要求。

在助力教育信息化2.0的道路上，聯(lián)想智慧教育已經(jīng)在全國多地留下了足跡：

為濟南市歷城區(qū)初級實驗中學(xué)提供了“智慧班牌、智慧課堂、常態(tài)錄播和IDV云教室”解決方案，實現(xiàn)了對課前準(zhǔn)備、課中互動教學(xué)及課后效果反饋等全教學(xué)周期的高效管理。

為四川省涼山彝族自治州寧南縣3所中學(xué)捐贈了13間智慧教室，形成了“云+設(shè)備+軟件+內(nèi)容”的綜合性解決方案，實現(xiàn)了教育信息化2.0行動計劃里的“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”的要求。

與西藏自治區(qū)教育廳簽訂幫扶項目協(xié)議書，為西藏建設(shè)的28個智慧教室將在年內(nèi)建成，讓智能信息技術(shù)深度融合的教學(xué)方式進駐西藏地區(qū)，真正惠及更多師生。

“杭州灣人工智能實驗室”則是聯(lián)想在人工智能領(lǐng)域致力推動教育信息化2.0的最新實踐，通過技術(shù)層面的全力支持，培養(yǎng)智能化時代的人工智能人才。

截止2019年，聯(lián)想大象創(chuàng)新教室已落地60余所學(xué)校，包含K12階段的公立校、國際校、大學(xué)院校等。

小結(jié)

自2015年起，隨著AI成為熱門話題，“AI+教育”也成為教育領(lǐng)域最為關(guān)注的趨勢之一。據(jù)FirstInsight極致洞察統(tǒng)計，自2018年至今，宣稱擁有AI技術(shù)的教育企業(yè)共有近130起融資，交易金額近200億人民幣。在百度、阿里、騰訊和科大訊飛、小米等一級市場投資火熱的同時，二級市場中，包括K12雙擎新東方、好未來、獨角獸英語流利說等也紛紛在“AI+教育”賽道布局。這一切的一切，都表明國內(nèi)AI教育領(lǐng)域形勢向好，正在向著普及的角度延伸。

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