2019年高考已經(jīng)結(jié)束,而高考成績也已經(jīng)在近日陸續(xù)揭曉。據(jù)悉,安徽省文、理科前500名學生中,75%的理科學生與72%的文科學生都使用了訊飛大數(shù)據(jù)個性化精準教學系統(tǒng);此外,56%的理科學生與64%的文科學生都使用了訊飛智慧課堂。

當今社會環(huán)境下,“千人一面”的教育模式已經(jīng)逐漸被替代,這與時代的發(fā)展密不可分。據(jù)了解,科大訊飛個性化學習手冊基于校內(nèi)日常學業(yè)數(shù)據(jù)分析,不改變紙質(zhì)習慣,利用大數(shù)據(jù)對學生薄弱知識點進行精準分析,能夠為每一位學生定制出一套專屬個性化學習方案,做到因材施教。而科大訊飛個性化學習手冊不僅能夠在錯題整理的基礎(chǔ)上為每位學生推薦個性化優(yōu)質(zhì)學習資源,還能夠?qū)崿F(xiàn)錯題的舉一反三,使學生對未能掌握或不夠熟悉的知識點及時進行鞏固,學習問題周周清,促進學生更高效地掌握知識,幫助學校分層教學,有效提高教學效率。

此前,合肥一中師生在使用過程中,對個性化學習手冊有著各自的看法。有學生表示,學校不讓帶任何電子化產(chǎn)品進校,回到家之后自己也并不習慣用電子產(chǎn)品在線上學習,高三的復習基本都會采用題海戰(zhàn)術(shù),個性化學習手冊的出現(xiàn)讓學生的復習更具針對性,對薄弱知識點的鞏固效果比較明顯。

個性化學習手冊的封皮被設(shè)計成活頁夾,是為了實現(xiàn)與學校周考的結(jié)合,每周考試完畢,相關(guān)錯題會以單頁或幾頁的形式展現(xiàn)在學生面前,而學生只需要用活頁夾夾好就可以。在錯題鞏固部分,同時會標注周考出現(xiàn)過的錯題、錯因分析、錯題訂正以及針對同一錯題相似題目的推薦,實現(xiàn)個性化知識點鞏固。

另一版本是提供給班級教師的,而教師版主要涵蓋本次考試的概覽、班級重點需要關(guān)注的學生以及各種考試中出現(xiàn)的高頻錯題,老師們可以通過對這些數(shù)據(jù)對學生的知識點掌握情況進行清晰的判斷和分析,從而使復習的方向性更為明確。

個性化學習手冊為老師們帶來最直觀的感受就是工作量的減輕,并且可以兼顧到每一位學生,使得老師們能夠空余出更多時間去做教學分析。

人工智能的加入,讓教育變得更加精準?？拼笥嶏w結(jié)合自身優(yōu)勢,借助人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),為我國教育事業(yè)做出了貢獻。目前,訊飛智慧教育產(chǎn)品已在全國31個省級行政單位25000所學校常態(tài)化應(yīng)用,服務(wù)近億師生。相信未來,科大訊飛能夠研發(fā)出更多優(yōu)秀的產(chǎn)品,落地并造福更多行業(yè)。

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