隨著兒童智力發(fā)育水平的不斷提高,很多高端科技類教育用具也逐漸涌現(xiàn)。索尼全新推出的KOOV可編程教育機(jī)器人就成為了當(dāng)下十分火熱兒童教育產(chǎn)品,用一種全新的方式讓孩子們認(rèn)識(shí)編程,運(yùn)用編程。
應(yīng)上海市楊浦區(qū)國(guó)和小學(xué)和上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)的邀請(qǐng),索尼(中國(guó))有限公司總裁高橋洋、索尼國(guó)際教育公司CEO 礒津政明、索尼國(guó)際教育公司中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人張誠(chéng)和索尼中國(guó)教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威一行,于12月14日下午先后參觀了上海國(guó)和小學(xué)和上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué),并分別同校方領(lǐng)導(dǎo)、老師一起,就共同感興趣的教育話題、尤其是STEAM教學(xué)推進(jìn)展開(kāi)了廣泛的交流。索尼KOOV教育機(jī)器人套件產(chǎn)品經(jīng)過(guò)一段時(shí)間在小學(xué)校園的課程實(shí)踐,獲得了學(xué)校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們的廣泛歡迎和首肯。
國(guó)和小學(xué)校長(zhǎng)倪女士與高橋總裁交流KOOV課程進(jìn)展
在楊浦區(qū)國(guó)和小學(xué),校長(zhǎng)倪女士親自接待索尼高橋先生一行。倪校長(zhǎng)引領(lǐng)大家參觀了設(shè)置在該校的“索尼創(chuàng)新教室”,介紹了包含KOOV教育機(jī)器人課程在內(nèi)的索尼創(chuàng)新教室在該校的應(yīng)用情況。倪校長(zhǎng)介紹指出:“索尼創(chuàng)新教室”豐富了學(xué)校課程設(shè)置,給學(xué)生們帶來(lái)與眾不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。KOOV教育編程機(jī)器人課程在該校一經(jīng)開(kāi)設(shè),就吸引了學(xué)生們的興趣參與,并贏得學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。
高橋先生一行與學(xué)校老師在索尼創(chuàng)新教室開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)交流
索尼(中國(guó))有限公司總裁高橋洋先生體驗(yàn)索尼創(chuàng)新教室教學(xué)設(shè)備
在參與到學(xué)校的KOOV課程參觀交流的過(guò)程中,高橋先生一行悉心聽(tīng)取了學(xué)校教學(xué)人員分享的KOOV課程教學(xué)體驗(yàn),同時(shí)解答了教學(xué)人員反饋的KOOV教學(xué)過(guò)程中遇到的難題。
國(guó)和小學(xué)的小陸老師是KOOV教育機(jī)器人課程的專職授課老師。她介紹指出:孩子們對(duì)KOOV的設(shè)計(jì)頗有好感,色彩明亮友好。同時(shí)對(duì)拼搭編程課充滿興趣,因?yàn)镵OOV可以不斷激發(fā)他們創(chuàng)造出與眾不同的個(gè)性化作品。
國(guó)和小學(xué)索尼創(chuàng)新教室的小陸老師操作演示KOOV教育機(jī)器人課程
結(jié)束了國(guó)和小學(xué)的參觀交流,高橋先生一行又前往上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)參觀。張校長(zhǎng)和沙主任帶領(lǐng)高橋先生一行來(lái)到計(jì)算機(jī)編程教室,與孩子們一同體驗(yàn)了正在進(jìn)行的KOOV拼搭編程教育課,并在課后進(jìn)行了豐富的話題交流。
正在進(jìn)行KOOV機(jī)器人教育編程課程的老師和同學(xué)們
正在認(rèn)真聽(tīng)老師講解KOOV機(jī)器人教育編程課程的同學(xué)們
來(lái)自上海易普教育的楊老師正在輔導(dǎo)參加第一屆KOOV青年少創(chuàng)新挑戰(zhàn)活動(dòng)的學(xué)生們
高橋先生與礒津政明一起為成功完成創(chuàng)意作品的孩子們贈(zèng)予紀(jì)念品
課后,張校長(zhǎng)和沙主任與高橋先生一行進(jìn)行了關(guān)于KOOV課程開(kāi)展的反饋和交流。高橋先生詢問(wèn)了孩子們對(duì)于KOOV課程的學(xué)習(xí)反饋,以及家長(zhǎng)和老師們對(duì)于該課程的評(píng)價(jià)。沙主任回答了高橋先生的提問(wèn),指出KOOV教育機(jī)器人產(chǎn)品有相較于同類產(chǎn)品的突出優(yōu)勢(shì):比如能夠很大程度的滿足這個(gè)年齡段孩子的個(gè)性創(chuàng)意喜好,以及廣泛的可拓展創(chuàng)造空間。
張校長(zhǎng)介紹指出,在靜安第一中心小學(xué),機(jī)器人編程教育是該?;诮虒W(xué)大綱的要求進(jìn)一步實(shí)施校本化的課程設(shè)置,也是該校的特色課程之一。KOOV教育機(jī)器人編程課對(duì)于孩子的動(dòng)手創(chuàng)意能力,邏輯思維能力均是很好的鍛煉,因而得到了家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的喜愛(ài)。她表示學(xué)校在開(kāi)展編程教育的師資投入不會(huì)減少,相反的會(huì)加大力度、不斷引進(jìn)創(chuàng)新的教學(xué)理念和設(shè)備,拓展學(xué)生的國(guó)際視野。沙主任說(shuō):KOOV的開(kāi)發(fā)理念很契合了8歲到12歲的學(xué)齡兒童的心理特點(diǎn),這個(gè)階段的孩子不要去做和別人一模一樣的東西,他們不喜歡只是模范,他們興奮于自己創(chuàng)造個(gè)性化、與眾不同的作品,并為此收獲成就感。
作為上海市首屈一指的小學(xué),創(chuàng)立于1930年的上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)擁有悠久的辦學(xué)歷史和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),其銳意創(chuàng)新的教學(xué)理念給索尼嘉賓一行留下了深刻的印象。在結(jié)束了KOOV課程體驗(yàn)與交流后,張校長(zhǎng)帶領(lǐng)高橋先生一行參觀了學(xué)校的“小公民樓”:書(shū)法,美術(shù),安全,機(jī)器人課堂,實(shí)踐超市……處處彰顯該校極具現(xiàn)代化的教育理念與實(shí)踐。
靜安第一中心小學(xué)張校長(zhǎng)向高橋先生介紹孩子們的陶藝作品
高橋先生體驗(yàn)“小公民樓”的內(nèi)展品(心跳測(cè)試裝置)
此次靜安第一中心小學(xué)的參觀交流行將結(jié)束之際,學(xué)校和索尼雙方在友好的氛圍中互贈(zèng)紀(jì)念品,共同期待雙方在教育領(lǐng)域更廣泛深入的合作與交流,協(xié)力推進(jìn)STEAM教育的持續(xù)發(fā)展。
靜安第一中心小學(xué)張校長(zhǎng)和書(shū)法老師一起向高橋先生贈(zèng)予書(shū)法作品留念
高橋先生和礒津政明先生共同贈(zèng)予張校長(zhǎng)KOOV拼搭作品“蟹蟹”(謝謝)
索尼國(guó)際教育公司于今年2月在中國(guó)設(shè)立教育事業(yè)部,并推出了KOOV教育機(jī)器人套件。秉承“玩無(wú)界,學(xué)有方,創(chuàng)未來(lái)”的教育愿景,經(jīng)過(guò)近一年的推廣索尼KOOV教育機(jī)器人套件深得學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的歡迎,不僅成為公立小學(xué)校開(kāi)展機(jī)器人編程教育的創(chuàng)新教具,也成為眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新課程。植根校園,KOOV逐漸吸引了越來(lái)越多的學(xué)校將KOOV拼搭編程課程納入到學(xué)校課程教育體系,成為鍛煉小學(xué)生動(dòng)手能力、邏輯思維能力以及創(chuàng)造力的理想教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)也成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展機(jī)器人課程的有利教具,吸引了越來(lái)越多的適齡兒童的參與。
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)和激發(fā)孩子們對(duì)于機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,索尼第一屆智能城市KOOV創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的緊張角逐,也即將迎來(lái)北京、上海和廣州分賽區(qū)的決賽環(huán)節(jié)。與此同時(shí),基于此次同學(xué)校老師及學(xué)生的交流反饋,索尼中國(guó)教育事業(yè)部也將繼續(xù)開(kāi)發(fā)適用于不同學(xué)習(xí)階段的KOOV教育編程課程,以滿足多元的學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),KOOV的確是一個(gè)全新的體驗(yàn),在這里可以體驗(yàn)到編程的樂(lè)趣。讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽思考。
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