12月26日，在線少兒編程品牌“編程貓”今日舉行媒體開放日，編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳攜產(chǎn)品、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)核心成員以及學(xué)員代表一起為大眾講述編程教育在中國的發(fā)展，分享了與清華大學(xué)、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會共同制定青少年編程能力等級標(biāo)準(zhǔn)后，編程貓?jiān)谥袊賰壕幊填I(lǐng)域的進(jìn)一步創(chuàng)新探索。

據(jù)李天馳介紹，2019年，編程貓收入達(dá)10億元。今年5月編程貓啟動(dòng)“百城千店”計(jì)劃，擬三年內(nèi)在全國100座城市設(shè)立1000個(gè)編程學(xué)習(xí)中心，截至12月，編程貓已經(jīng)擁有在全國擁有600多家學(xué)習(xí)中心。同時(shí)，編程貓也在不斷打通進(jìn)校優(yōu)勢，已累計(jì)入駐國內(nèi)外11500所院校。

少兒編程市場火熱程度可見一斑。

事實(shí)上，當(dāng)AI時(shí)代呼嘯而來，編程作為人類對話AI的語言，已被國際社會視為孩子必須掌握的未來技能之一。在美國，編程已進(jìn)入幼兒園和中小學(xué)課堂，是備受歡迎的課程之一；在英國，編程被列入國家教學(xué)大綱，成為6-15歲孩子的必修課。

在國內(nèi)，今年11月，編程貓與清華大學(xué)、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會合作，制定了首個(gè)青少年編程能力等級標(biāo)準(zhǔn)。12月，2019年NCT（National Coding Test）全國青少年編程能力等級測試在北京、上海、廣州等全國19個(gè)考區(qū)開考。

那么，當(dāng)編程貓?jiān)谡務(wù)撋賰簩W(xué)編程的時(shí)候，到底是在談?wù)撌裁茨兀?/p>

“兒童學(xué)編程不是學(xué)編程本身，而是學(xué)解決問題的方法。”李天馳表示：“我一直認(rèn)為，不是不學(xué)編程的孩子就沒有未來，而是懂編程的孩子有更多的可能性。少兒編程在中國還處在起步階段，作為中國少兒編程事業(yè)的拓荒者，編程貓始終希望通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品和貼心負(fù)責(zé)的服務(wù)，為中國孩子提供更多可能性，把這一代孩子帶向未來的數(shù)字世界。”

編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳

同時(shí)，李天馳認(rèn)為，少兒編程不是一個(gè)新的知識體系，而是一種新的學(xué)習(xí)方式，它甚至可以賦能孩子其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，幫助鍛煉解決問題的思維和能力。編程貓的學(xué)員們已經(jīng)有不少開始動(dòng)手設(shè)計(jì)小游戲、小程序去解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題。

而什么才算真正好的編程教育？李天馳指出，好的編程教育是好工具、好老師、好課程的總和。一直以來，編程貓都采用“工具+課程+平臺”的少兒編程教育體系。

工具上，從通過搭建積木學(xué)習(xí)編碼邏輯的圖形化編程工具Kitten，到提供沉浸式創(chuàng)作空間的3D工具代碼島，再到專為幼兒提供的無字化小火箭編程和移動(dòng)端編程工具Nemo，編程貓先后推出一系列趣味十足的創(chuàng)作工具。

在師資層面，據(jù)介紹，編程貓通過完整且嚴(yán)格的招募培訓(xùn)體系，已經(jīng)組建起了一支超過200位專職教師團(tuán)隊(duì)，他們來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大、京都大學(xué)等國內(nèi)外知名高校。此外，編程貓還邀請了來自人大附中、華師大附中等全國百所名校的一線信息技術(shù)教師與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)＜?，全面參與大綱制定、案例設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、課程測試等研課環(huán)節(jié)。

在課程方面，編程貓首創(chuàng)了MCC矩陣式課程體系，根據(jù)4-16歲學(xué)齡兒童不同階段的認(rèn)知和能力，實(shí)現(xiàn)分年級定制化教學(xué)。同時(shí)，課程體系強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合的重要性，鼓勵(lì)孩子用編程來解決學(xué)科問題。

據(jù)介紹，編程貓已推出“AI雙師課堂”和Octopus異步教學(xué)系統(tǒng)，利用AI引擎輔助、線上1名遠(yuǎn)程教師授課、線下1名學(xué)校教師同步答疑三合一的教學(xué)形式。李天馳表示，未來，編程貓也將繼續(xù)探索線上線下融合生態(tài)的建設(shè)，希望在提高教學(xué)效率的同時(shí)實(shí)現(xiàn)真正“因材施教”的編程教育。

今年11月，編程貓宣布獲C輪4億元融資，至此編程貓累計(jì)融資達(dá)10億元，同時(shí)，編程貓還透露已聘請國內(nèi)頂級投行正式開始籌劃科創(chuàng)板上市工作。

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