12月7日，第六屆中國計(jì)算機(jī)教育大會(CECC)在廈門國際會議中心召開。大會以“新時(shí)代·新格局·新成就”為主題，吸引了來自全國計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)界、教育界和產(chǎn)業(yè)界的100多位領(lǐng)導(dǎo)和專家，以及3000多位高校教師和產(chǎn)業(yè)代表積極參與，共謀新時(shí)代下計(jì)算機(jī)教育的新格局，共鑒科技與教育相輝映的新成就。

智造領(lǐng)航，未來可期。本次大會以深入貫徹黨的二十屆三中全會和2024年全國教育大會精神為指引，致力于將教育發(fā)展、科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)三者緊密結(jié)合共同推進(jìn)，加快高質(zhì)量計(jì)算機(jī)教育體系建設(shè)。大會由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會聯(lián)合主辦，廈門大學(xué)、華僑大學(xué)、集美大學(xué)、廈門理工學(xué)院、麥思博(msup)有限公司承辦，清華大學(xué)出版社、高等教育出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、電子工業(yè)出版社、人民郵電出版社協(xié)辦，華為技術(shù)有限公司、優(yōu)三締科技(上海)有限公司、阿里云計(jì)算有限公司、百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司等支持。

第六屆中國計(jì)算機(jī)教育大會(CECC)開幕式現(xiàn)場

教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、清華大學(xué)長聘教授武永衛(wèi)主持開幕式。中國工程院院士、教育部原副部長、北京航空航天大學(xué)教授趙沁平，中國工程院院士、教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、廣州大學(xué)教授方濱興，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授梅宏，中國工程院院士、教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、國防科技大學(xué)教授廖湘科，中國工程院院士、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、同濟(jì)大學(xué)校長鄭慶華，中國工程院院士、教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、西 藏大學(xué)教授尼瑪扎西，圖靈獎得主、中國科學(xué)院外籍院士John Hopcroft，廈門市人民政府副市長季翔峰，教育部高等教育司一級調(diào)研員侯永峰，中國教師發(fā)展基金會副秘書長張東燕，廈門大學(xué)校長張宗益，華僑大學(xué)副校長緱錦，集美大學(xué)副校長王建，廈門理工學(xué)院副校長朱順痣，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任尹霞，北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長胡振江，清華大學(xué)出版社社長趙鑫等出席大會。

教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、清華大學(xué)長聘教授武永衛(wèi)主持

侯永峰結(jié)合教育部高教司的工作，提出要站在建設(shè)教育強(qiáng)國的新起點(diǎn)上更新完善計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的指示體系，堅(jiān)決做好“101計(jì)劃”教材推廣工作;深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革，提升全體學(xué)生的智能素養(yǎng);加快自主創(chuàng)新，打造國產(chǎn)軟硬件新生態(tài)。希望中國計(jì)算機(jī)教育大會整合高校、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)等力量，推進(jìn)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的教育教學(xué)改革，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教育部高等教育司一級調(diào)研員侯永峰致辭

趙沁平院士在致辭中指出，高校要加強(qiáng)人工智能理論課程和實(shí)踐教學(xué)，關(guān)注AI安全和倫理問題，并希望與會者共同探討計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展方向，推動計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供支撐。

中國工程院院士、教育部原副部長、北京航空航天大學(xué)教授趙沁平致辭

張堯?qū)W院士在致辭中表示中國計(jì)算機(jī)教育大會已形成了品牌效應(yīng)，而這樣的盛會也離不開長期從事計(jì)算機(jī)一線教學(xué)的教師的支持。張堯?qū)W院士對參會嘉賓致以敬意，并期待大會取得更大成功。

中國工程院院士、教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、清華大學(xué)教授張堯?qū)W致辭

吳建平院士在致辭中指出，高質(zhì)量計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要以更加開放的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的思維，增強(qiáng)產(chǎn)教融合、國際交流與合作，共同推進(jìn)中國計(jì)算機(jī)教育的繁榮發(fā)展。

中國工程院院士、教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員、清華大學(xué)教授吳建平致辭

“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”是廈門市高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，經(jīng)過多年布局發(fā)展，廈門市已形成強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競爭優(yōu)勢。季翔峰副市長強(qiáng)調(diào)，計(jì)算機(jī)教育與人才建設(shè)是計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石，對廈門科技創(chuàng)新成果的本地轉(zhuǎn)化至關(guān)重要，期望通過中國計(jì)算機(jī)教育大會，促進(jìn)城市與產(chǎn)業(yè)的雙贏合作。

廈門市人民政府黨組成員、副市長季翔峰致辭

廈門大學(xué)校長張宗益教授在致辭中介紹了廈門大學(xué)的發(fā)展近況以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的建設(shè)情況，期待廈門大學(xué)與社會各界一道集聚力量，打造多元協(xié)同、跨域協(xié)作的教育數(shù)字化生態(tài)圈。

廈門大學(xué)校長張宗益致辭

清華大學(xué)出版社社長趙鑫出席開幕式

大會報(bào)告環(huán)節(jié)分別由教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、中南大學(xué)教授陳志剛和教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、北京電子科技學(xué)院教授封化民主持。

教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、中南大學(xué)教授陳志剛主持

教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、北京電子科技學(xué)院教授封化民主持

鄭慶華院士作了題為“教育大模型研究”的主題報(bào)告，提出“大模型將成為未來智慧教育的基礎(chǔ)設(shè)施“這一觀點(diǎn)。通過分析教育大模型與一般大模型的三點(diǎn)不同，指出建立自主可控大模型的三個(gè)層次、五個(gè)問題、四個(gè)誤區(qū)及消除誤區(qū)需要研制的關(guān)鍵技術(shù)，并呼吁參會教師共同探討如何研究更好的教育大模型，以進(jìn)一步賦能計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新改革。

中國工程院院士、同濟(jì)大學(xué)校長鄭慶華作大會報(bào)告

方濱興院士作了題為“方班研討廳：一種互動式教學(xué)的新模式”的主題報(bào)告?！胺桨嘌杏憦d”是一種融合了“錢學(xué)森研討廳”與費(fèi)曼“輸出式學(xué)習(xí)”的特點(diǎn)，以師生互動為教學(xué)方法，以“求源、熵減、思辨”教學(xué)目標(biāo)，以“學(xué)生講、師生評、專家評”為課堂形式的新型教學(xué)模式。通過這種新模式教學(xué)，學(xué)生能夠有效掌握求源、熵減和思辨方法，并全面提升創(chuàng)新能力。

中國工程院院士、廣州大學(xué)教授方濱興作大會報(bào)告

梅宏院士作了題為“對當(dāng)前人工智能熱潮的幾點(diǎn)冷思考”的報(bào)告，以專業(yè)的視角剖析了人工智能領(lǐng)域的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，指出過去十余年來深度學(xué)習(xí)技術(shù)取得了突破性進(jìn)展，對社會經(jīng)濟(jì)各行各業(yè)和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，深入審視和反思了AI的本質(zhì)以及發(fā)展AI的目標(biāo)和路徑等問題，為當(dāng)前的AI熱潮提供了冷靜的思考和理性的分析。

中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授梅宏作大會報(bào)告

大灣區(qū)大學(xué)講席教授、北京大學(xué)教授李曉明作了題為“關(guān)于新時(shí)代計(jì)算機(jī)本科專業(yè)人才培養(yǎng)的新思考”的報(bào)告，指出當(dāng)前教育的主要矛盾已從規(guī)模轉(zhuǎn)向質(zhì)量，提出了計(jì)算機(jī)本科教育的新方案，并強(qiáng)調(diào)面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)專業(yè)教育需適應(yīng)社會主要問題的深刻變化，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)、開闊視野、知行合一和融會貫通能力的創(chuàng)新型人才，以適應(yīng)未來的社會發(fā)展需求。

大灣區(qū)大學(xué)講席教授、北京大學(xué)教授李曉明作大會報(bào)告

大會報(bào)告環(huán)節(jié)后，2023—2024年度高校計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)秀教師獎勵計(jì)劃頒獎儀式舉行，國內(nèi)32所高校計(jì)算機(jī)學(xué)科的55位優(yōu)秀教師獲此殊榮，John Hopcroft院士頒獎并致辭。

圖靈獎得主、中國科學(xué)院外籍院士John Hopcroft致辭

大會為期兩天，四大計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會將并行舉辦8個(gè)分論壇，旨在分享最新實(shí)踐成果，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。分論壇內(nèi)容豐富，主題涵蓋一流專業(yè)建設(shè)與高質(zhì)量人才培養(yǎng)、特色化軟件人才培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)、人工智能通識教育、AI大模型驅(qū)動的高等教育改革發(fā)展、大模型與數(shù)字化教學(xué)、全棧貫通的系統(tǒng)能力培養(yǎng)與人才能力評價(jià)、教育部-華為“智能基座”專項(xiàng)類虛擬教研室專題等。

大會攜手“拔尖計(jì)劃2.0”基地高校，以及華為技術(shù)有限公司、百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司、優(yōu)三締科技(上海)有限公司、阿里云計(jì)算有限公司等企業(yè)，將分別開設(shè)以“101計(jì)劃”“智能計(jì)算系統(tǒng)”“大模型技術(shù)與教育創(chuàng)新”“實(shí)時(shí)3D引擎開發(fā)”“云啟AI之路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題的5個(gè)大會論壇，聚合高校與企業(yè)資深專家學(xué)者，共謀校企合作發(fā)展藍(lán)圖。

與會期間，2024年度教育部—華為“智能基座”優(yōu)秀教師/教材獎勵計(jì)劃的獲獎名單公布，國內(nèi)69所高校的20位優(yōu)秀教師、6本優(yōu)秀教材獲獎。

現(xiàn)場展區(qū)設(shè)有CECC特色文化展區(qū)、廈門宣傳專區(qū)、圖書簽贈區(qū)等，為與會者搭建了多元化交流平臺。

自2019年創(chuàng)辦以來，中國計(jì)算機(jī)教育大會(CECC)已成功舉辦六屆，累計(jì)參與人數(shù)兩萬余人，已成為我國計(jì)算機(jī)教育界和產(chǎn)業(yè)界的重要支持和推動力量，不僅為計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者提供了一個(gè)高質(zhì)量的交流平臺，也為推動我國計(jì)算機(jī)教育高質(zhì)量發(fā)展、加速形成新質(zhì)生產(chǎn)力注入澎湃動力，助力我國計(jì)算機(jī)教育事業(yè)開啟新篇章，向著更高水平、更高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實(shí)，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）