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    兒童牙刷進入3.0 AI時代,推著車編兒歌的他,再也不用給孩子“洗腦”了

    在成為媽媽之前,我對一個人如何長大、一代人如何變強,背后需要的努力常常是無意識的。

    就好像剛剛過去的9月20號,之前對我毫無意義。直到今年了解到“愛牙日”背后的故事,才感慨大家如今默認(rèn)的口腔健康,背后凝結(jié)了多少人的不懈推動。

    1. 第一個生“病”的節(jié)日

    “乳牙潔白換好牙,換呀換好牙。我們?nèi)龤q要刷牙,要刷牙。”

    走進今天的西北民族大學(xué)附屬幼兒園,會聽到教室里響起這首父母兒時唱過的《我們?nèi)龤q要刷牙》。

    除此以外,《我愛小乳牙》、《我講衛(wèi)生我愛牙》、《愛牙日之歌》、《我有20個小乳牙》、《我愛六齡牙》等刷牙歌,在蘭州也廣為流傳,深受兒童的喜愛。

    它們的創(chuàng)作者正是“牙齒保健之友”報紙的創(chuàng)立者,以及“全國愛牙日”的發(fā)起人 —— 甘肅省鐵道部*勘測設(shè)計院的牙科醫(yī)師,白成平。

    30多年前的中國,生活條件簡陋、口腔保健意識薄弱。

    白醫(yī)生為了推廣護牙知識,自制了很多牙齒牙刷的模具。他常常推著架子車來到學(xué)校園區(qū)、田間地頭,結(jié)合簡短易學(xué)的刷牙歌、小故事,和生動活潑的兒童劇、揩(kāi)齒舞,把口腔保健知識帶進孩子們。

    資料圖片:孩子們表演節(jié)目“刷牙”

    讓人意想不到的是,那時候他的護牙理念就非常先進!比如白成平醫(yī)生在兒歌和手繪海報中都提到,

    “橫牙刷牙法造成牙齦損傷,引起出血”,“橫刷法造成牙頸部楔形缺損和牙齦萎縮等病癥”。

    這些知識很多2024年的成年人都不一定知道!

    因為在參加世衛(wèi)組織的口腔宣講時他發(fā)現(xiàn),活動有各國的牙病資料和數(shù)據(jù),唯獨沒有我國的。于是白老還把甘肅“愛牙日”的內(nèi)容翻譯成了英、日、阿等語言,獲得了29個國家地區(qū)300多名學(xué)者,和當(dāng)時世衛(wèi)組織牙科處長的肯定。明明是一個發(fā)展中國家,硬是把愛牙工作走到了前頭。

    1989年9月30日,“全國愛牙日”作為新中國*個以病命名節(jié)日在北京成立時,我才剛出牙。到1998年9月,已經(jīng)改變了全國3億人不刷牙的陋習(xí)。

    而開始這一切時,退休的白成平醫(yī)生已經(jīng)是71歲高齡了。他以難以想象的堅持毅力,推動了難以評估的社會進步。想到他數(shù)十年如一日,孜孜不倦地傳播*于整個時代的號召,真的很讓人感動![1][2][3][4][5]

    2. 1989-2024口腔健康

    回顧我國歷年愛牙日的主題,仿佛能看到一副中國口腔健康問題的縮影[6]:

    在80末90初,強調(diào)刷牙的必要性、正確方法和必備用品

    進入1996,宣傳日常健牙方式,少吃糖、不吸煙、涂氟、窩溝封閉、使用牙線

    90年代末,引發(fā)特殊群體對牙病的關(guān)注,如老年人(1999)、孕婦(2005)、嬰幼兒(2006)

    2004之后,首次提出了口腔健康關(guān)乎生命質(zhì)量、全身健康、全家幸福、民族興盛

    巧的是,我們家40、60、80、10后四代人的牙齒狀態(tài),也堪稱這段歷史的活標(biāo)本。

    從我記事起,我姥爺?shù)难谰偷艄饬?,一直都是滿口假牙。

    我媽為了看牙,這兩年在北京西安來回波折了好多次,嚴(yán)重時每一兩周就要跑次診所。每次以為可以告一段落了,新的問題就又找上門來。盡管她在50歲后開始勤勤勉勉地用電動牙刷、牙線和沖牙器,但童年健康實在虧欠太多,很多地方經(jīng)過反復(fù)修補已經(jīng)“無力回天”。

    我在查這段歷史時,她正因牙周和失牙痛苦找藥吃,真是疼起來要人命。

    我自己也因為經(jīng)歷過哺乳期蛀牙,和錯誤刷牙方式導(dǎo)致的牙齦萎縮神經(jīng)痛,所以特別關(guān)注口腔健康。

    很多人都跟我說,羨慕可可胃口好、能跑能跳、壯如小牛。

    但民以食為天,食以牙為先。除了培養(yǎng)飲食習(xí)慣,和他從出牙后幾乎每天堅持正確刷牙、使用牙線、定期涂氟,以及按階段選擇科學(xué)專用的牙具肯定是分不開的~

    3. 口腔健康 始于童年

    2017年的《第四次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查》結(jié)果顯示,我國5歲兒童的乳牙齲患率比十年前上升了5.8%,12歲兒童的恒牙齲患率上升了7.8%。[7][8][9]

    也就是說,每10個大班兒童里,就有7個以上有蛀牙!明明生活水平和健康意識都提高了,為什么還會這樣呢?

    很大程度上和兩個因素分不開。*兒童愛吃的東西,第二兒童清潔牙齒的能力。

    2024年Oclean用戶刷牙行為數(shù)據(jù)報告

    1)刷不干凈

    眾所周知,細(xì)菌生存依靠糖分,而孩子喜歡的糖果水果、餅干蛋糕等食物,都容易滋生牙菌斑,引發(fā)口腔菌群失衡和齲齒等問題。

    雖然很多家長已經(jīng)在身體力行地教孩子抗糖減菌,不給有害菌提供“溫床”。但,單就兒童的手掌發(fā)育能力來說,這個階段只能把表面少量的牙菌斑蹭掉,對牙齦、齒縫、后牙等重災(zāi)區(qū)幾乎毫無辦法。

    至于什么時候娃自己刷牙才靠譜?國外有一個非常簡單的流行口訣:

    會系帶,能刷牙。If you can tie, you can brush.

    大多數(shù)孩子到8-10歲之間,能自己系好鞋帶或成功打蝴蝶結(jié)時,就說明手部足夠靈巧敏捷,能完成“轉(zhuǎn)+刷”等精細(xì)動作,并且較好地控制牙具、照顧到牙齒的方方面面了。

    在此之前爸媽別著急放手,我們可以如法炮制輔食早期 —— 鼓勵嘗試,大人善后。

    還沒系鞋帶的寶寶,可以參考我后面的方法~

    2)危害漫長

    白成平醫(yī)生之所以把兒童當(dāng)作宣傳重點,有一個很重要的原因就是牙病“防大于治”,而且“壞不起”。

    幼年的牙齒問題除了影響咀嚼進食,阻礙營養(yǎng)吸收和身體發(fā)育,還有可能導(dǎo)致發(fā)音和表達(dá)不清晰,降低學(xué)習(xí)的信心和興趣。更不要說蛀牙引起的疼痛和偏嚼,以及造成的頜面發(fā)育不對稱和恒牙錯亂、發(fā)育不良等問題。

    每一個拿出來都會給孩子、家庭帶來諸多痛苦,但多數(shù)又可以從源頭避免,減少早期問題向成年后蔓延。

    這也是為什么,甘肅省*初的“愛牙日”是在1987年4月5日。白醫(yī)生說,四五二十,代表兒童的二十顆乳牙。“一生只為32顆牙”的口號,要始于對乳牙健康的關(guān)注。

    后來時任衛(wèi)生部部長陳敏章說,“既然宣傳對象是學(xué)生,能不能等開學(xué)以后開展?” 于是才有了今天的920全國“愛牙日”。

    4. 兒童護牙 童心AI

    每個人都知道「好好刷牙=健康+省錢+不受苦」的道理,但孩子就是抗拒怎么辦?

    我之所以覺得白成平老爺爺是神一樣的存在,就是因為他在照片還是黑白的階段,就領(lǐng)悟了快樂教育的真諦!

    內(nèi)容要對癥,形式要適齡,寓教于樂玩中學(xué),勝過千萬句道理。

    合唱、表演、舞蹈之所以對兒童管用,就是因為大腦只有在快樂的情況下,才能更好的吸收需要的知識。所以富有童心和愛心的兒歌,一直都是*好的啟蒙形式之一。只不過發(fā)展到今天又增加了一個“心” —— AI心。

    給你們對比一下,1970 vs 2024兒歌助刷的區(qū)別。第17到38秒,是可可5歲出頭*次使用電動牙刷、也是*次自己刷牙的樣子:

    可以看出來,當(dāng)時的刷牙歌就充滿童心童趣、非常明快上口。只不過畢竟不能邊唱邊刷,所以實踐效果不好保證。而且歌詞的重點也相對初期,主要是提醒建立習(xí)慣,還不能幫助提高潔牙效果和完成度。

    可可現(xiàn)在用的AI互動兒童智能牙刷就不一樣了。我在今年春天*次接觸到歐可林Oclean兒童AI互動牙刷K3 Pro,就對設(shè)計非常有好感。7月參加上海CBME母嬰展,又在新品館的“登月計劃區(qū)”圍觀到了它。

    沒想到這次竟然整了大動作,和可可*愛的小天才兒童手表戰(zhàn)略聯(lián)合了!每次刷牙都可以在手表看到同步的刷牙動畫,刷后也可以在手表和小天才app看到清潔報告。

    一個是兒童可穿戴界頂流,一個是數(shù)字口腔管理頭部。真是重磅聯(lián)手、穩(wěn)居C位的未來母嬰新科技。

    左上背黑書包,是官方鏡頭下和知乎母嬰探展團做計劃的我

    這把牙刷的“科學(xué)刷牙”歌和傳統(tǒng)刷牙歌*不一樣的地方在于,它播放的音樂并非單純地號召,而是指令非常具體的音樂化“巴氏刷牙法”。

    孩子不用專門記刷牙的步驟,或者關(guān)注是否有區(qū)域漏刷、停留時間是否夠長;只要一邊跟著兒歌、一邊專心控制好小手,跟著完成2分鐘的操作就可以。對仍在練習(xí)手腦同步和精細(xì)動作的低幼兒童來說,確實很友好~

    看可可聽到下面的歌詞,產(chǎn)生的對應(yīng)動作:

    左上:“從門牙開始向左刷,每顆牙刷兩秒”

    右上:“從門牙開始向右刷,每顆牙刷兩秒”

    左下: “轉(zhuǎn)換角度,刷牙齒內(nèi)側(cè),要刷到*里面呀”

    右下:“看媽媽,我也會自己刷牙啦!”

    兒歌陪伴降低任務(wù)感,把硬邦邦的KPI變成了柔軟可愛的游戲,讓他非常自在

    可可還不到會系蝴蝶結(jié)的年齡(8-10歲),不能保證獨立刷凈,所以我會在他刷完以后查漏補缺一遍。但快6歲完全可以開始嘗試“巴氏刷牙法”,既能提高自理能力,也鍛煉手部動作和手腦連接,同時對自我認(rèn)同感和信心也帶來很大提升。

    如果是8歲以上的大孩子,已經(jīng)可以自主手動刷牙,但總是偷懶、漏刷、缺乏動力,直接用K3 Pro就非常合適。孩子跟著科學(xué)刷牙歌刷夠2分鐘,就能把里里外外都清潔到位。AI智能檢測功能還能免去家長掰開嘴檢查的工作。

    我在活動現(xiàn)場了解到,歐可林K3 Pro的智能核心就是和北大、川大、空大等高校的口腔醫(yī)學(xué)教授聯(lián)合研發(fā)的「兒童AI互動刷牙體系 Kid InterActive AI System,KIAAS」。

    它作為國內(nèi)首款兼具“童心+AI心”的兒童牙刷,對標(biāo)專業(yè)的口腔衛(wèi)生菌斑指數(shù)(Plaque Index,PI),從刷前,刷中、刷后三大維度,引導(dǎo)孩子主動刷牙。同時還能幫助家長量化監(jiān)督,提供即時準(zhǔn)確的清潔數(shù)據(jù),幫助建立徹底科學(xué)的潔牙習(xí)慣。

    5. 智能牙刷 科學(xué)刷牙

    歐可林K3 Pro的工業(yè)設(shè)計真的非常優(yōu)秀!手感柔和,線條流暢,顏色搭配兼具夢幻和可愛。隨便擺在洗手池邊上,都是一個極具審美的現(xiàn)代小家電。

    不過作為一個前科創(chuàng)咨詢師,我**看重的還是它可以帶來哪些家電AI化的實際改變。下面就從孩子刷牙的前、中、后三個階段,來拆解一下它的智能化科技含量。

    1)刷前

    有趣的早教不一定好,但好的早教一定有趣。

    從打開包裝盒的*眼起,可可就被可愛機身吸引住了。點開一鍵式開關(guān),高清彩屏上立刻出現(xiàn)了卡通動畫,同時還伴隨著悅耳音效。

    這種極具互動性和趣味性的沉浸體驗,一下就把孩子帶進了“小勇士打敗牙菌斑”的魔法世界。再加上一句“你好主人,要加油!” 強烈地歸屬感讓熱衷猛男粉的可可主動性瞬間被激發(fā):

    好好刷牙,我愿意!

    快樂開箱4連拍:我盯,我嗨,我摸,我聽,我的!

    2)刷中

    讓缺乏毅力的兒童耐心細(xì)心地刷足2分鐘,是我覺得這套AI互動刷牙系統(tǒng)*厲害的地方!

    刷牙*怕的其實不是偶爾忘記,而是每天看似例行公事、實際總是敷衍了事。自以為刷干凈了,就會在其他環(huán)節(jié)掉以輕心,結(jié)果反而可能比沒刷更容易得齲齒。

    KIAAS系統(tǒng)語音指導(dǎo)的“巴氏刷牙法”把整嘴牙齒分成了「左上、右上、左下、右下」四個大區(qū),每個區(qū)僅2-3句歌詞,分別對應(yīng)前、后牙區(qū),和內(nèi)、頂、外側(cè)不同方向。

    通過這種化整為零、化繁為簡的方式,孩子只需在單個區(qū)域單個牙面平均停留5-10s,2分鐘就像有特殊魔力一樣,輕輕松松很快就過去了。

    根據(jù)142名測試兒童的反饋和《2024年用戶刷牙行為數(shù)據(jù)報告》,使用KIAAS刷牙的兒童成功堅持率高達(dá)95.8%,平均刷牙時長和每天2次刷牙率也都明顯優(yōu)于全國12歲平均水平。

    3)刷后

    單次刷牙結(jié)束后,K3 Pro馬上就會在屏幕上顯示出刷牙盲區(qū),提醒孩子及時補刷,讓牙菌斑無處躲藏。

    打開Oclean Care+ 或小天才App,還能看到包含孩子刷牙時長和清潔力在內(nèi)的更多數(shù)據(jù)的完整報告。

    除了反應(yīng)當(dāng)下的清潔問題,我更瘋狂贊同的就是內(nèi)置傳感器和芯片對不當(dāng)操作的記錄提醒。

    既然這一代孩子比我們早用電動牙刷二三十年,那么如果使用不當(dāng),也就承擔(dān)了更多“過猶不及”的長期風(fēng)險。不管是過度刷牙、過度用力、還是方向錯誤,都會造成牙齦牙面的損傷。

    實際上在孩子刷牙的過程中,K3 Pro就會根據(jù)使用情況發(fā)出實時「語音+屏幕」監(jiān)測提醒。比如“速度太快啦!”,“不要橫拉”等。

    但如果孩子還沒有到可以邊刷邊聽、快速調(diào)整的年齡,家長端可以看到的風(fēng)險提醒就相當(dāng)于一個“雙重保險”。這樣可以在*時間杜絕不可逆損傷的出現(xiàn),也讓觀察到不良習(xí)慣的形成趨勢,更有針對性地指導(dǎo)孩子提高刷牙能力。

    引導(dǎo)適度正確刷牙,和日常保健清潔一樣重要

    說完我喜歡K3 Pro的原因,也不得不提可可的感受,畢竟他才是牙刷的主人和使用主體。

    和很多小天才粉絲一樣,可可超愛兒童手表賦予他的自主性和創(chuàng)造力。整個暑假小天才都陪著我們走南闖北,他也一路用手表給家人朋友分享見聞。

    從研學(xué)小昆蟲、到深圳大蝸牛,從比拼積分皮膚、到旅途聽書解悶,小小的表盤豐富了整個學(xué)齡童年。

    所以當(dāng)我看到歐可林和小天才聯(lián)合推出了兒童AI互動牙刷K3 Pro,就斷定他也一定會喜歡!

    果然,小天才不僅可以和牙刷彩屏一樣,即刻顯示刷牙效果,而且當(dāng)孩子解鎖任務(wù),還能獲得手表牙刷雙重激勵。滿分潔牙報告一鍵分享好友圈,當(dāng)代兒童社交硬貨幣再次“+1” !

    小天才APP刷牙報告。注意:牙刷在同一時間只能通過藍(lán)牙連接手機或手表其一。小天才支持連接型號:Z10/Z9/Z9少年版/Z8/Z8少年版/Z8A/Z7S/Z7/Z7A/Z6巔峰版/Z6/Z5A

    6. 兒童專研 極致體感

    1)克制

    好的兒童產(chǎn)品不是成人產(chǎn)品的縮小版,而是需要從多方面貼合成長發(fā)展特性。考慮到體型、發(fā)育的差異,更多時候孩子需要的不是“大力地放”,而是“克制地收”。

    就以馬達(dá)轉(zhuǎn)速為例,在家家都在卷數(shù)據(jù)、刷刷都在拼轉(zhuǎn)速的今天,歐可林卻把轉(zhuǎn)速定在了28800轉(zhuǎn)/分鐘。不是因為不能把成人款X Pro的42000轉(zhuǎn)/分鐘的轉(zhuǎn)速移植過來,而是因為小擺幅、勻震動的中速刷牙,反而更適合4-12歲的乳牙幼牙,以及換牙、正畸、牙病、畸形等多種復(fù)雜的兒童情況。

    也是因為有這種即科學(xué)又克制的適齡設(shè)計,才能在不傷牙的基礎(chǔ)上,一鍵雙模個性化護理,用清潔防蛀或換牙呵護兩檔強度精準(zhǔn)去除99.9%牙菌斑。

    2)匠心

    說到Oclean歐可林,很多國內(nèi)的朋友都和我一樣沒聽過。甚至我也是用了、見了,才后知后覺的發(fā)現(xiàn)原來總部就位于距我20分鐘的深圳南山。

    其實這家以O(shè)ral Clean為己任、集合了大批硬核科技大佬的低調(diào)公司,一直是數(shù)字化口腔健康的先驅(qū)。不僅早就打入了120多個國家地區(qū)的海外市場,而且在CES、IFA等諸多活動屢屢獲獎。

    同時,他們還是中國《數(shù)字化牙刷團體標(biāo)準(zhǔn)》的制定者,像前人一樣正在對推動口腔健康做出努力。

    歐可林的極致匠心,從K3 Pro的工業(yè)設(shè)計也可見一斑。

    作為4+可用的兒童牙刷,它全身重量只有110g。不僅輕便小巧,側(cè)面還加上了符合人體工學(xué)的防滑條。機身采用專利減震裝置,進一步提升手感。

    考慮到牙刷振動時如果打嘴、麻牙,肯定會影響孩子刷牙的主動性。K3 Pro的兩款刷頭都采用了柔軟舒適、抗菌防霉的奶嘴級食品硅膠包裹。做到了“牙刷震動,小手不累,小嘴不麻”。

    配套刷頭也采用了高磨圓率+高回彈+不易斷+不含雙酚A的品質(zhì)刷毛,里面帶有微小的護牙緩釋氟成分,讓清潔+防蛀的效果1+1>2。

    作為一個智能小家電,K3 Pro可以超長待機49天,IPX7級全機水洗,并且能夠做到喇叭自主排水。

    兒童友好的超靜音降噪技術(shù),讓可調(diào)節(jié)音量和語言的刷牙指令不吵不悶不刺耳,溫柔耳語,輕如春風(fēng),聲聲清晰。

    而且為了防止牙膏飛濺,它在開機時并不會立刻啟動,只有當(dāng)刷頭感應(yīng)到牙齒才會震動。包括可回收的甘蔗纖維盒,處處都體現(xiàn)著人性未來的專業(yè)設(shè)計。

    在第36個全國愛牙日剛剛過去的9月,我在想,從拉駕車做模型,到人機互動AI監(jiān)測,國人對牙齒的重視程度、和智能家電的普及程度度都變了,但我們對父母、子女的情感關(guān)注始終都一樣。

    家長監(jiān)督孩子刷牙,必然是出于愛。但任何形式化的強迫,都只會讓愛消失。

    這也是為什么,只有在順應(yīng)需求、滿足情感的前提下,孩子才能舒適地接受和開始。當(dāng)他們逐漸意識到自己是好好刷牙*大的受益者,也就給養(yǎng)成好習(xí)慣帶來了動力,完成了從“他律”到“自律”、通過“他愛”學(xué)會“自愛”的成長閉環(huán)。

    不管是讓父母更加放心的小天才,還是具有劃時代意義的AI驅(qū)動歐可林,科技進步*終的目的往往都只有一個:

    用孩子需要的方式把爸爸媽媽的愛傳遞出去,讓孩子在愛牙日之外的364天也都明白,自愛一生、從齒不同。

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