近日，《貴州新聞聯(lián)播》報道數(shù)字化校園建設，飛書多維表格助力貴州工貿(mào)職院著力構(gòu)建校園“一張網(wǎng)”。貴州工貿(mào)職業(yè)學院通過深度使用“飛書”，提高了學生滿意度、管理效率和信息化水平。以下是該學院一些具體實踐：

1.審批流程線上化：過去，審批流程繁瑣，常常因為領(lǐng)導開會或出差而延誤?，F(xiàn)在，通過“飛書”，審批流程全部線上化，審批節(jié)點自動到達相應校領(lǐng)導的飛書端，最快兩分鐘內(nèi)即可完成審批，大大提高了工作效率。

2.信息收集高效化：通過“飛書”填寫各類報表信息，有效減少了數(shù)據(jù)不統(tǒng)一、信息漏報等問題。目前，已有 5000 余名學生信息通過“飛書”完成收集，未來將覆蓋全校 130 多個班級的 9000 多名學生。

數(shù)字化管理平臺：學院利用“飛書”構(gòu)建一站式管理平臺，在傳統(tǒng)校園基礎上構(gòu)建數(shù)字空間，實現(xiàn)校園數(shù)據(jù)融通共享。從環(huán)境、資源到應用，全部實現(xiàn)了全過程數(shù)字化管理。

持續(xù)信息化建設：學院相關(guān)負責人表示，將持續(xù)加強信息化建設，對接行業(yè)龍頭企業(yè)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，不斷探索新的管理模式和方法，為高等教育的可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展奠定堅實基礎。

通過飛書，貴州工貿(mào)職業(yè)學院提升了學生體驗以及管理質(zhì)量和效率。這一改革舉措為其他教育機構(gòu)提供了信息化改革的有益借鑒，展示了教育信息化的巨大潛力和價值。這一實踐為整個職業(yè)教育行業(yè)的數(shù)字化建設提供了有益的借鑒和啟示。

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