導(dǎo)語(yǔ)：2023年9月15日、22日—23日，訊飛聽見分別在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與中國(guó)傳媒大學(xué)舉辦“搭子智造局 Buddy Lab”校園快閃活動(dòng)和專場(chǎng)論壇，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)除了AI產(chǎn)品展區(qū)外，設(shè)置的巨型氣模玩偶——訊飛聽見吉祥物“諦不聽”以及咖啡Lab等互動(dòng)區(qū)域設(shè)置吸引了眾多校內(nèi)師生參與。

外國(guó)留學(xué)生看到AI同傳翻譯直呼“cool!”，西班牙語(yǔ)法語(yǔ)俄語(yǔ)翻譯不在話下

中傳、北外校內(nèi)的眾多外國(guó)人也被吸引到活動(dòng)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品體驗(yàn)和互動(dòng)拍照。現(xiàn)場(chǎng)有來(lái)自西班牙、意大利、法國(guó)、俄國(guó)、印度尼西亞等地的外國(guó)朋友在使用訊飛聽見APP、訊飛聽見同傳實(shí)時(shí)同傳翻譯時(shí)，瞪大眼睛直呼“cool”，原來(lái)除英語(yǔ)外，訊飛聽見可以解決西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)種與中文的同傳翻譯，讓他們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)W習(xí)理解更便捷。而中國(guó)學(xué)生則表示利用訊飛聽見APP進(jìn)行課堂音頻轉(zhuǎn)寫十分便捷，課上主要在理解課后可以通過(guò)語(yǔ)音和文字的綜合形式回顧，讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)的場(chǎng)景更沉浸。

中傳師生“不用介紹，我太熟了，訊飛聽見APP我?guī)缀跆焯煊?rdquo;

訊飛聽見APP在傳媒領(lǐng)域的出圈，最開始出自一次新聞發(fā)布活動(dòng)中的視頻，視頻中眾多記者在不斷記錄發(fā)布會(huì)演講內(nèi)容的時(shí)候，一位記者手持訊飛聽見APP實(shí)時(shí)將發(fā)布會(huì)演講內(nèi)容轉(zhuǎn)成文字。而新聞?dòng)浾呤褂玫挠嶏w聽見APP則后續(xù)逐漸變成了一個(gè)“記者標(biāo)配APP”。據(jù)訊飛聽見APP團(tuán)隊(duì)透露，“在重大發(fā)布會(huì)活動(dòng)期間訊飛聽見APP的調(diào)用量會(huì)突然激增，我們有非常龐大的記者用戶群體一直在支持我們”。

本次在中傳的“搭子制造局Buddy Lab”中，很多師生在工作人員開口介紹時(shí)進(jìn)行打斷“不用介紹了，我太熟了，訊飛聽見APP我?guī)缀趺刻於荚谟?rdquo;。原來(lái)中傳師生在參加演講活動(dòng)、培訓(xùn)、新聞采訪時(shí)，需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行充分的記錄，而訊飛聽見APP的錄音轉(zhuǎn)文字功能，可以幫助他們更全面記錄交流信息，讓他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)可更沉浸在當(dāng)下的溝通。

腦洞學(xué)生向AI發(fā)問(wèn) “幫我寫個(gè)規(guī)劃，如何成為校長(zhǎng)”

本次入?；顒?dòng)中展出的AI寫作類產(chǎn)品“訊飛聽見寫作”受到師生的強(qiáng)烈關(guān)注，“中國(guó)版chatGPT”、“用AI寫論文是否犯法”、“AI寫的內(nèi)容查重率是否高”等內(nèi)容成為最熱門的問(wèn)題。學(xué)生們對(duì)于AI能寫什么也大膽發(fā)問(wèn)，“什么是愛情”、“如何成為校長(zhǎng)”等問(wèn)題也沒(méi)有難倒訊飛聽見寫作，在看到AI流暢的結(jié)構(gòu)化對(duì)答內(nèi)容后不禁感嘆“太厲害了!”。

(圖：訊飛聽見寫作AI生成的答案)

AI寫作“開學(xué)季”專區(qū)，大學(xué)寫作清單一應(yīng)俱全

除AI對(duì)話寫作外，訊飛聽見寫作還為學(xué)生群體的開學(xué)季準(zhǔn)備了AI寫作模板專區(qū)。根據(jù)模板的AI指令填寫即可讓AI更好地為你生成豐富、結(jié)構(gòu)清晰、更符合你需求的內(nèi)容。目前“開學(xué)季”模板中包含開學(xué)致辭、新生感言、自我介紹、論文大綱、申請(qǐng)書、實(shí)踐報(bào)告等多種模板。以及目前訊飛聽見寫作全面限免20萬(wàn)字符/月，讓大學(xué)生能夠享受中國(guó)AI科技發(fā)展的福利。一名學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的大三學(xué)生提到，平時(shí)會(huì)使用訊飛聽見寫作來(lái)潤(rùn)色新聞稿件，便捷高效。

(圖：訊飛聽見寫作的“開學(xué)季”模板)

從B站電競(jìng)、TEDx再到大學(xué)校園，訊飛聽見“走出會(huì)議室”的市場(chǎng)布局

訊飛聽見作為中國(guó)語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫工具產(chǎn)品數(shù)年行業(yè)排名第一的工具產(chǎn)品，此前主要聚焦會(huì)議場(chǎng)景及受眾，而在2021年訊飛聽見開啟了品牌年輕化布局，逐漸向文娛、文化傳播場(chǎng)景布局。

在Z世代電競(jìng)賽事上，2021年與B站英雄聯(lián)盟多場(chǎng)賽事無(wú)障礙直播間合作。在體育賽事服務(wù)上，開創(chuàng)“轉(zhuǎn)寫翻譯類供應(yīng)商”的先河，先后在2022北京冬奧會(huì)/冬殘奧會(huì)、2022成都乒乓球世界錦標(biāo)賽、2022成都世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、2023布達(dá)佩斯田徑錦標(biāo)賽為國(guó)際頂級(jí)體育賽事提供AI服務(wù)。在文化傳播領(lǐng)域上，國(guó)際知名文化社區(qū)TEDx的合作在知識(shí)內(nèi)容分享群體打響了一定知名度。據(jù)了解訊飛聽見目前為TEDxChendgu、TEDxSuzhou的共創(chuàng)伙伴，并為TEDx演講提供多種AI服務(wù)，致力于讓有價(jià)值的思想得以無(wú)障礙傳播。

而近一年，訊飛聽見在熱搜出現(xiàn)則是因?yàn)榉?wù)器宕機(jī)。根據(jù)訊飛聽見官方賬號(hào)的信息，眾多飯圈粉絲在追外國(guó)明星直播和國(guó)際新聞的時(shí)候會(huì)使用訊飛聽見APP“懸浮字幕”功能進(jìn)行實(shí)時(shí)翻譯。而由于用戶自發(fā)安利的自來(lái)水?dāng)?shù)量巨大，以及熱點(diǎn)事件的集中爆發(fā)導(dǎo)致服務(wù)器需要不斷擴(kuò)容。

AIGC創(chuàng)新講座，中傳和訊飛聽見共話“傳媒+AI”

訊飛聽見與中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院舉行了專場(chǎng)講座，中傳王暉副校長(zhǎng)在致辭中表示：傳媒專業(yè)學(xué)生應(yīng)時(shí)刻做好準(zhǔn)備，掌握新技術(shù)，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和數(shù)據(jù)素養(yǎng)，關(guān)注人文關(guān)懷，拓展國(guó)際視野，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。大模型時(shí)代為傳媒專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間，但也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該更加積極地思考如何克服這些挑戰(zhàn)，讓星火大模型為傳媒行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和價(jià)值?？拼笥嶏w副總裁王瑋發(fā)表“釋放想象力，星火大模型讓你的創(chuàng)作更精彩”主題演講，帶來(lái)訊飛最新技術(shù)成果——訊飛星火認(rèn)知大模型的分享，并介紹訊飛技術(shù)之于傳媒領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用。

數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院副院長(zhǎng)葉龍、科大訊飛聽見業(yè)務(wù)線產(chǎn)品經(jīng)理 江嘉輝、科大訊飛聽見業(yè)務(wù)線產(chǎn)品經(jīng)理何宇軒，科大訊飛品牌市場(chǎng)中心央媒關(guān)系負(fù)責(zé)人周振龍等出席本次并進(jìn)行圓桌對(duì)話，讓參會(huì)學(xué)生更深入地了解人工智能領(lǐng)域的最新產(chǎn)品和技術(shù)成果。

據(jù)悉入校宣傳活動(dòng)將作為訊飛聽見的長(zhǎng)線品牌年輕化活動(dòng)持續(xù)，期待更多院?？梢栽贏I能力的加持下，為更多高校的師生帶來(lái)基于AI能力創(chuàng)新科技。

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