近年來(lái)，提升孩子讀書能力，讓孩子愛(ài)上讀書的話題成為家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。更多兒童內(nèi)容領(lǐng)域的企業(yè)將兒童閱讀作為研發(fā)重點(diǎn)，嘰里呱啦作為深耕兒童內(nèi)容領(lǐng)域9年的標(biāo)志性企業(yè)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源，積極推出優(yōu)質(zhì)兒童閱讀內(nèi)容，通過(guò)智能化手段解決孩子在閱讀中的常見(jiàn)難題“激發(fā)孩子興趣、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用”。

嘰里呱啦引進(jìn)牛津大學(xué)出版社旗下全球知名的少兒分級(jí)讀物——《牛津閱讀樹(shù)》作為核心閱讀資源并進(jìn)行數(shù)字化開(kāi)發(fā)?！芭＝驑?shù)”是牛津大學(xué)出版社組織眾多作者、插畫師和兒童語(yǔ)言教育專家，經(jīng)過(guò)30多年研究出品的經(jīng)典少兒分級(jí)讀物。自牛津樹(shù)在嘰里呱啦上線以來(lái)，深受家長(zhǎng)好評(píng)。

在引入國(guó)際優(yōu)質(zhì)閱讀資源的同時(shí)，嘰里呱啦也在關(guān)注科技手段與兒童內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，系統(tǒng)解決孩子“沒(méi)興趣、無(wú)法堅(jiān)持、無(wú)法熟練運(yùn)用”等難點(diǎn)，改變家長(zhǎng)艱難陪讀的現(xiàn)狀。

嘰里呱啦的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性地提出了兒童內(nèi)容的“腳手架”理念，為低幼齡兒童在語(yǔ)言習(xí)得的“輸入-理解-輸出-掌握”路徑中搭建各種“腳手架”，科學(xué)地細(xì)分“小顆粒習(xí)得”，形成一個(gè)個(gè)小的“習(xí)得閉環(huán)”，幫助孩子更好地吸收和掌握每天所接觸的內(nèi)容，提供成就感和掌控感，助力孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

據(jù)了解，嘰里呱啦除了與牛津大學(xué)出版社合作以外，柯林斯出版社、學(xué)樂(lè)出版社、圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)等全球知名內(nèi)容供應(yīng)商也都是嘰里呱啦的合作伙伴。

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