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    獨弦琴傳承人直播間找到數(shù)十萬知音,網(wǎng)友打賞支持非遺線下教學(xué)

    “怎么只有一根弦,這是啥樂器?”在抖音@獨弦琴【京為天人】 直播間,每晚都會有網(wǎng)友提出類似問題。賬號的主人趙霞總是不厭其煩地向大家解釋獨弦琴的由來和演奏特點,并用《過橋風(fēng)吹》《枉凝眉》等樂曲,向網(wǎng)友們展示獨弦琴的演奏魅力。借助直播打賞的收入,趙霞在廣西的邊陲小城撐起了獨弦琴的線下教學(xué),讓這個“孤獨”的樂器在線上和線下得以更廣泛傳承。

    左手撥弦、右手搖桿,顫動的旋律從獨弦琴中流淌出來。京族獨弦琴僅憑一根弦、一根搖桿,就能演奏出6個音區(qū)、3個八度。2011年,京族獨弦琴藝術(shù)被列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。“一弦出百音,獨弦可成曲,這是獨弦琴最有魅力的地方。”趙霞說。如今已是自治區(qū)級京族獨弦琴非遺傳承人的她,學(xué)藝之路卻一波三折。

    趙霞從小生活在廣西東興市的京族三島,村里人基本都靠打漁為生,每天天不亮就要到碼頭勞作,一忙就是一整天。晚上聽一曲獨弦琴,是村里人最好的休閑方式。然而京族獨弦琴沒有曲譜,只能靠老人口耳相傳。隨著越來越多年輕人離開村落,獨弦琴的傳承一度面臨后繼無人的窘境。

    16歲時,趙霞到南寧上學(xué),并在這里開始了獨弦琴的學(xué)習(xí)。這門看似結(jié)構(gòu)簡單的樂器學(xué)起來并不容易。演奏時要求左右手配合十分精準(zhǔn),右手負責(zé)撥動定音,左手則輕拂搖桿,把情感注入節(jié)奏。少女時的趙霞第一次感受到了獨弦琴的魅力,一練便是三年。

    畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)的趙霞因為工作關(guān)系逐漸疏遠了獨弦琴。一次偶然的機會,她收到了一個意外邀請。央視《民歌·中國》節(jié)目計劃呈現(xiàn)一場京族獨弦琴表演,需要三名京族姑娘合奏。節(jié)目組在當(dāng)?shù)乜嗫嗾覍ぃ瑓s很難湊齊三個會彈奏獨弦琴的年輕人。趙霞雖硬著頭皮參演,心中也萌生了一個想法:一定要學(xué)好獨弦琴,不能讓京族的獨弦琴失傳。

    (趙霞參與《民歌·中國》節(jié)目錄制畫面)

    立下志愿后,趙霞拜師京族獨弦琴大師何紹。家住京族三島的趙霞,每次去防城港市的老師家都要先坐摩托車再轉(zhuǎn)中巴車,來回4個小時。11年的求學(xué)之路讓趙霞傳承了何紹獨創(chuàng)的指套彈奏技法,也讓她成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾?ldquo;80后”獨弦琴樂手。

    2019年,趙霞成為京族獨弦琴藝術(shù)自治區(qū)級傳承人,這讓她感到多了一份責(zé)任。她開始在線下開班授課,最多的時候有100多人跟她學(xué)習(xí)獨弦琴。正當(dāng)線下傳承班逐步走上正軌時,突如其來的疫情給了她當(dāng)頭一棒。無奈之中,趙霞嘗試在抖音更新自己的演奏片段,并開始不定期的直播。“用抖音直播還有一個想法,希望能夠擴大影響力,讓更多人知道獨弦琴”。

    最初,零星的互動,與難以應(yīng)對觀眾的隨機點曲,讓趙霞的直播間顯得有些冷清。“要想在網(wǎng)上傳播得更好只會傳統(tǒng)曲目不行,必須要改變。”于是,趙霞開始嘗試把一些流行歌曲改編成適合獨弦琴演奏的曲調(diào),重新定調(diào)、編排指法,讓這個古老技藝,重新獲得了生命力。

    傳統(tǒng)的獨弦琴曲目以抒情的慢節(jié)奏為主,趙霞逐漸嘗試改編一些歡快詼諧的音樂,讓更多的人關(guān)注獨弦琴。2020年,趙霞發(fā)布了一條用獨弦琴彈奏的《豬八戒背媳婦》短視頻,“錄好視頻一發(fā),沒想到就上熱門了。”當(dāng)晚就有數(shù)千名網(wǎng)友涌入趙霞的直播間,對這個一根弦的樂器產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    網(wǎng)友們對獨弦琴的興趣讓趙霞對直播演奏更加起勁。后來,趙霞不僅將彈奏曲目從50多首擴展到了300多首,還創(chuàng)新地將獨弦琴和各類曲風(fēng)相結(jié)合,讓不同樂器間的合奏發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”。“每天直播獨弦琴演奏已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,很多網(wǎng)友喜愛上了獨弦琴,這對我們傳承人是最大的鼓舞。”趙霞說。

    每天晚上八點半,她都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在直播間,一人一琴,為網(wǎng)友們演奏各類獨弦琴曲目。“這樣簡簡單單挺好,也有喜歡我的粉絲,會打賞送禮物表達支持。”趙霞把打賞獲得的收入,投入了自己非遺傳承點的教學(xué)工作中。她還計劃著再做一個講京族文化和獨弦琴技巧的抖音號,希望“能再增加點收入,去填補支出”。

    如今,趙霞正在編寫?yīng)毾仪俚母枨x集。她的目標(biāo)很明確,讓學(xué)琴的門檻變低,學(xué)的人多了,就是傳承。“繼承老師的琴藝,傳承京族的音樂,這種傳承遠不止曲調(diào)。”趙霞說,借助直播間,在網(wǎng)上找到了數(shù)十萬“知音”的趙霞和她手中的獨弦琴,將不再孤獨。

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