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    傳智教育2023年“全國高校IT骨干教師寒假研修班”報名開啟

    由傳智教育聯(lián)合中國軟件評測中心(工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進中心)舉辦的“信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程2023年全國高校 IT 骨干教師寒假研修班”將于2023年1月6日正式開班,目前,研修班報名通道已開啟,高校教師可登錄傳智教育院校邦官網(wǎng)報名參訓。

    本次研修班以“新時代•助雙師”為主題,面向全國高校泛IT類相關(guān)專業(yè)在職教師,提供線下、線上兩種授課形式,旨在幫助高校適應新時代下的高要求,加快“雙師型”教師隊伍建設,保證教師隊伍的科研能力水平、知識結(jié)構(gòu)儲備、理論教學以及實踐教學能力得到快速提升。

    產(chǎn)學融合,賦能“雙師型”隊伍建設

    近日,教育部發(fā)布《關(guān)于進一步加強全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設》的通知,對高校教師隊伍提出了新要求,明確職業(yè)院校“雙師型”教師占比不低于50%,教師企業(yè)實踐時長每年不少于1個月,將職業(yè)技能等級標準納入專業(yè)課程教學等,要求加快推進職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍高質(zhì)量建設,健全教師標準體系,打造一支德技雙馨、創(chuàng)新協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)新型教師團隊。

    基于此,此次研修班開設的人工智能、JavaEE、大數(shù)據(jù)等多項熱門數(shù)字化學科,將采用理實一體授課模式,把技術(shù)知識與企業(yè)項目相結(jié)合。同時,傳智教育還將邀請技術(shù)專家、教育專家?guī)砬把乜萍?、改革熱點等相關(guān)分享與研討,幫助高校教師從教學能力、項目實踐能力、課程研發(fā)能力和管理服務能力等多方面進行提升。

    重視項目化教學模式,深化教學改革

    多年來,依托傳智教育16年的辦學經(jīng)驗和行業(yè)資源,其旗下子品牌院校邦自成立以來,面向高校提供豐富的校企合作模式,在產(chǎn)學合作、師資培訓、專業(yè)建設等方面有著豐富的解決方案,得到高校、老師及行業(yè)權(quán)威部門的信賴和認可。

    其中,在師資培訓方面,傳智教育以促進數(shù)字化人才相關(guān)課程教學改革、實現(xiàn)學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標,為高校提供專業(yè)共建、聯(lián)合培養(yǎng)等服務,強調(diào)產(chǎn)教融合,并在教學教法上形成有效反饋體系,幫助傳統(tǒng)高校的數(shù)字化人才培養(yǎng)模式全面升級。

    在授課模式上,傳智教育倡導引入項目化教學模式,將企業(yè)前沿、真實的應用項目,經(jīng)過二次研發(fā),變?yōu)檫m合教學的課程,并將核心技術(shù)、重點知識等融入其中,隨著教師對項目的逐步講解和操作,學生在掌握知識的同時還大大提高了實踐能力,讓高校的數(shù)字化技術(shù)課程變得生動,充分調(diào)動了學生學習積極性。

    在教學教法上,強調(diào)緊抓“清晰4要素”——目標、步驟、實現(xiàn)、落地結(jié)論,再輔以嚴格的評估工具跟蹤檢查,同時創(chuàng)新授課類型和解法,促使學生主動思考問題,高效提升研究問題的能力。

    八大解決方案,打造一站式人才培養(yǎng)模式

    具體來說,傳智教育從高校的實際需求出發(fā),為高校提供教材合作、師資培訓、高校教輔平臺、院校公開課、實習實訓、專業(yè)建設、產(chǎn)學合作、共辦大賽等八大解決方案,并探索出一站式應用型人才培養(yǎng)模式,落實培養(yǎng)復合型數(shù)字化人才。

    一站式人才培養(yǎng)模式的過程包括分析、實施、鑒定、輸出四個階段,涵蓋數(shù)字化人才培養(yǎng)全過程,包括教學前的診斷,教學中的教學、學習、練習、管理以及教學后的測試、評價、就業(yè)等各個環(huán)節(jié),以此達成在教學方法、內(nèi)容、平臺和服務等方面提供全面性的支持和全程護航式的服務。

    此外,為了減輕高校IT教師的教學負擔,優(yōu)化更新高校IT 課程質(zhì)量,傳智教育還免費向高校提供包含IT 精品課程資源體系的課程置換服務,該服務已進駐1068 所高校,其中本科460所(含985、211 院校18 所),專科527,其他性質(zhì)院校81 所。

    傳智教育深知,要想培養(yǎng)出高精尖數(shù)字化應用型人才,進行課程改革、優(yōu)化教學模式、建設“雙師型”隊伍是必然要求。

    持續(xù)推進高校教學資源庫建設、人才培養(yǎng)共建、IT 智慧教學平臺建設、師資團隊建設、教研基地建設等,為高校提供全案式解決方案,深度共建共享優(yōu)質(zhì)教育和產(chǎn)業(yè)資源,助力高校構(gòu)建特色數(shù)字化人才培養(yǎng)體系,是傳智教育一直在默默踐行的責任和擔當。

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