著名兒童心理學家勞倫斯·科恩博士曾提出“游戲力”的概念,指的是以游戲和理解情緒的方式與孩子建立聯系。而親子游戲正是家長和孩子之間的互動游戲,能夠鍛煉孩子的智力,培養(yǎng)孩子的認知能力。索尼t(yī)oio™創(chuàng)意機器人套件搭配專用主題“策略競技場™”,以兒童的積極體驗為中心,使孩子在游戲中體會到親情、關愛和支持,對于孩子的認知、情感、社會性和個性發(fā)展來說會產生潛移默化的影響。

“策略競技場™”是一套通過策略游戲來鍛煉孩子決策能力、反應能力,同時可以幫助孩子自主探索新玩法的策略養(yǎng)成專用主題。該專用主題集合了五款有趣的策略類游戲,并融入了動作、反應、設計等多種互動元素,孩子將核心Q寶與不同的積木玩具、手工藝品組裝,并識別不同的程序卡片,便可創(chuàng)造出自己專屬的Q寶“勇士”,與朋友或家人來一場緊張激烈的競技對決。

在親子游戲中,參與感非常重要,孩子和家長的任何一方缺乏參與都會影響陪伴質量。不同于以往簡單的親子游戲,“策略競技場™”的趣味性和智能性能夠同時吸引各個年齡段的人群,家長也會對其產生濃厚的興趣,真正和孩子玩到一起。其次,親子游戲中還要加強孩子與家長之間的交流與互動,“策略競技場™”中有“創(chuàng)意戰(zhàn)斗機”、“臭鼬大作戰(zhàn)”、“Q寶砰砰砰”、“節(jié)奏GoGoGo”四款常規(guī)策略游戲供家長和孩子們選擇,游戲側重點各不相同,孩子和家長都能夠在游戲中體會到驚奇、疑惑、開心等不同的情緒感受,由此強化孩子與父母之間的情感聯系。

兒童在親子游戲過程中獲得的知識、經驗和技能往往比在其他游戲形式中獲得的更豐富,所以親子游戲更有益于孩子的認知發(fā)展。因此親子游戲除了享受樂趣,也要有延伸的目的。通過“策略競技場™”可以鍛煉策略思維、專注力、獨立思考能力與動手能力等。以培養(yǎng)“策略思維”為例,在游戲“創(chuàng)意戰(zhàn)斗機”中,孩子們可以把自己制作的戰(zhàn)斗機裝在核心Q寶上進行比拼,推翻對方或將對方推出擂臺即可獲勝。為了贏得比賽,孩子們需要合理搭配“招式卡”道具中的八個攻擊效果強弱不一的招式,發(fā)揮最大戰(zhàn)斗力,由此鍛煉了孩子們面對選擇時的決策力。值得注意的是,當孩子與同齡伙伴一起玩游戲時,以平行游戲形式居多,但在親子游戲中,因為有成人的引導與幫助,孩子就能夠承擔一定的游戲合作者的角色,所以社會性交往水平明顯更高,“策略競技場™”可以讓孩子自主設計游戲形式,充分發(fā)揮孩子的主動性與創(chuàng)造力。

除此之外,索尼還推出了“出發(fā)!探索編程世界™”、“一起玩音樂 皮可童族™”、“Gesundroid工作生物™”三個各具特色的專用主題,針對性地培養(yǎng)孩子的編程思維、音樂素養(yǎng)和動手能力,索尼希望孩子們能在游戲中主動探索、積極學習,鑄造出開發(fā)智力的金鑰匙。

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