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    泛微數(shù)字化高校運營平臺:統(tǒng)一辦公平臺、服務大廳

      近年來,國家多次發(fā)布政策驅動教育行業(yè)的數(shù)字化轉型:2018年,《教育信息化2.0行動計劃》中明確建立健全教育信息化可持續(xù)發(fā)展機制,構建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、智能化、個性化、終身化的教育體系。此后,每年教育部重點工作中,高校的數(shù)字化轉型都是當年的重點工作之一。

      在數(shù)字化落地過程中,學校不同人群對服務與管理有著不同的需求:行政部門需要足夠的信息數(shù)據(jù)支撐日常工作開展和決策;師生用戶需要統(tǒng)一的入口來辦理各類業(yè)務,提升效率,完善體驗。

      泛微以統(tǒng)一辦公平臺為基礎,借力集成引擎和低代碼構建平臺等,協(xié)助高校搭建了統(tǒng)一的數(shù)字化運營平臺,落地了一體化辦公和內外協(xié)同的一站式辦事服務大廳:

      ?統(tǒng)一組織:全校師生納入一個平臺,互聯(lián)互通,高效協(xié)作;

      統(tǒng)一身份認證:為每位師生提供真實身份,實現(xiàn)一碼互通;

      統(tǒng)一集成:靈活便捷集成各類系統(tǒng),實現(xiàn)單點登錄;

      全程數(shù)字化:覆蓋高校全服務的電子簽章服務,師生開具證明更加方便;

      數(shù)字化檔案管理:所有檔案自動歸集、加蓋數(shù)字簽名,安全可靠防篡改;

      低代碼的能力:低代碼即可快速構建個性化應用,響應學校各類需求;

      全棧式信創(chuàng)能力:全面支持信創(chuàng)軟硬件環(huán)境,安全、穩(wěn)定、高效。

      ……

      泛微高校數(shù)字化辦公平臺應用特色

      泛微數(shù)字化高校辦公平臺,提供了大量開箱即用的高校特色應用,全面滿足高校行政辦公、教學教務、后勤運營、師生服務的各類數(shù)字化場景。

    (泛微高校辦公平臺架構)

      一、校院兩級公文靈活流轉

      泛微高校公文管理方案支持校級黨委、院級黨委、校辦院辦、行政條線、工會紀委、上報下發(fā)等不同維度、不同條線的公文全場景流程。

      通過打通校級、院級兩個不同級別的公文系統(tǒng),實現(xiàn)校院兩級公文靈活流轉,公文下發(fā)上報更便捷:

      校級公文審批通過后,校辦秘書可以快速選擇需要公文下發(fā)的院級單位,院級單位秘書可以在流程中簽收與處理。

      同時支持院級公文審批通過后,院辦秘書可以在公文流程中上報校級,校級單位秘書簽收與處理院級信息,并根據(jù)實際需要轉交給其他部門處理。

      提供多種學校公文場景的表單模板,根據(jù)需要的場景快速選用發(fā)起。

    (公文一屏展現(xiàn))

      二、行政辦公數(shù)字化管理

      1、督辦管理

      泛微協(xié)助高校實現(xiàn)督辦全過程數(shù)字化管理。對校內的各項決議、公文、工作任務構建了層層分解、層層監(jiān)督的協(xié)同管理體系。

      2、日程管理

      日程信息可自動化獲取,例如排課、會議、外出等,并且自動提醒;領導也可獲取權限范圍內下屬的日程安排,并可為其安排新日程,團隊工作全面掌控。

      3、值班請假管理

      辦公系統(tǒng)提供節(jié)假日值班表通知功能,相關人員將填寫好的值班表發(fā)布在公告欄供教職工查看。并且在線處理校、處級干部請假流程,請假記錄、值班記錄均可查詢。

    (值班管理)

      4、規(guī)章制度管理

      實現(xiàn)對學校規(guī)章制度的起草、審核、發(fā)布、查閱的管理。并通過不同的制度類型分組展示,方便查看使用。

      三、教學資源數(shù)字化管理

      1、場館管理

      泛微協(xié)助高校將校內的體育場、圖書館、游泳館、大禮堂以及各教學樓會議室等形成在線資源看板。

      通過資源看板即可快速了解場館、會議室的資源占用情況,一鍵發(fā)起場地申請、座位預定、活動預定等流程。

    (值班管理)

      2、課程管理

      支持各學院學期課表的在線編排,可關聯(lián)教學目標與教師資源,進行統(tǒng)一的課程規(guī)劃與調整。

      同時關聯(lián)校內各教學樓的教室使用情況,在線生成完整的課程時間表,一鍵發(fā)布至學院學生與任課教師的個人門戶中,同時可進行短信、郵件通知,通知到人。

    (課程管理)

      3、教具、圖書管理

      對校內各教學樓、場館的教學設備、實驗設備以及圖書館的紙質與電子書籍的統(tǒng)一管理。

      實現(xiàn)在線預定、在線查看使用說明、在線維修/維保申報、在線報廢/銷毀申請全過程管理。

      四、后勤管理

      1、后勤采購管理

      對高校后勤的辦公用品、衛(wèi)生保潔用具、勞保用品的采購進行全周期管理,支持多種采購方式,如集中采購、零星采購、招標采購等,同時關聯(lián)電子合同、電子訂單等,實現(xiàn)全程數(shù)字化的采購管理。2、設備設施管理

      對高校后勤的設備設施的的日常保養(yǎng)、定期檢修、日常報修等進行統(tǒng)一管理。通過平臺進行線上的流程申報,快速審批,相關人員快速響應,提高設備維修與維保業(yè)務的辦理效率。

      3、食堂菜譜管理

      支持對高校食堂菜單進行定期的編制與發(fā)布。對于高校內設立的一些特色餐廳,還可以實現(xiàn)針對不同餐廳的菜單智能分類與特色推送。

      4、宿舍管理

      支持對高校宿舍的統(tǒng)一管控,包括信息錄入、住宿信息、住宿申請、臨時住宿、宿舍調換等常規(guī)工作。幫助學校后勤人員高效快捷的管理。

      五、科研管理

      1、科研項目庫

      構建全校的科研項目庫,所有通過立項流程的科研項目統(tǒng)一歸入項目庫中。同時協(xié)同各環(huán)節(jié)的信息,通過臺賬將各環(huán)節(jié)信息串聯(lián),實現(xiàn)對科研項目的全過程線上管理。

    (科研項目管理)

      3、經(jīng)費管理

      低代碼構建代管經(jīng)費和配套經(jīng)費等功能,自動更新項目經(jīng)費信息,同時提供經(jīng)費的報銷、核銷、凍結等流程,并與財務系統(tǒng)打通;同時在表單中可以自動實現(xiàn)經(jīng)費的計算與智能檢查。

      4、成果管理

      提供成果信息的申報、審批、通過、歸檔的全過程成果管理。同時提供成果的轉化申請服務,優(yōu)質的成果可以在線填報申請以及轉讓合同的在線簽訂與記錄。

      六、綜合事務管理

      1、疫情上報

      通過數(shù)據(jù)中心可以實現(xiàn)特殊場景下的臨時信息填報,例如在疫情期間的健康上報、防疫物資需求填報,可以在線填寫表單,并自動收集匯總數(shù)據(jù)。

      2、黨建管理

      實現(xiàn)對全校各學院黨支部、團支部統(tǒng)一管理、學生及教師黨員入黨全過程管理,以及全校、各院系黨員活動的統(tǒng)一線上安排;通過流程驅動制度落地,全面推進黨建各項工作。

      3、學生活動管理

      實現(xiàn)對全校各學院、各社團、學生會以及其他學生組織的活動統(tǒng)一申請、統(tǒng)一審批、以及資源安排。

      泛微協(xié)助高校搭建一站式服務大廳

      泛微通過建設統(tǒng)一綜合服務門戶,打通了用人單位、行政人員、教師、學生、外部專家、家長及校友的供應鏈,同時實現(xiàn)“一站式”服務。

    (辦事服務大廳)

      一、統(tǒng)一的服務大廳

      對不同身份的用戶提供相應的辦事服務,滿足教職工和學生日常服務申請。同時提供學校常用模板的查看和快捷下載;

      所有服務都可以一站式發(fā)起、處理和查詢,實現(xiàn)一網(wǎng)通辦,提高服務效率、提升用戶體驗;

      二、各類自助服務辦理

      在自助服務大廳,可在線發(fā)起學生辦事類、財務辦公類、行政后勤類等多種校內服務流程的申請辦理。

      通過查看流程辦理指南,即可快速了解流程辦理所需的文件材料、流程耗時、流程節(jié)點、規(guī)章制度、注意事項、辦理時限等信息。

      三、個人自助辦事中心

      個人辦事中心展示需要本人處理的請求流程,辦理過需要簽章證明類的文件,可以快捷直接跟進查看辦事的進度。

    (個人自助中心)

      提供校內多種系統(tǒng)的統(tǒng)一入口,通過統(tǒng)一的身份認證實現(xiàn)一個頁面快捷登入不同系統(tǒng)。

      辦事服務可在線跟蹤進度,方便用戶查看當前的辦理節(jié)點和處理狀態(tài)。及時獲取自己關注事項的動態(tài)。

      通過接入電子簽章,實現(xiàn)證明類文件線上簽署,讓高需求、簽署模式單一的業(yè)務快速實現(xiàn)自助蓋章辦理,讓高校校園服務智能、可信。

      學生、教師、職工在信息化系統(tǒng)中各類操作都可以通過人臉識別的方式核驗操作者的身份是否真實,并將操作過程留痕存證。

      價值總結:

      泛微數(shù)字化高校運營平臺不僅提升了學校管理的效率和質量水平,同時解決了信息孤島、單點登錄、權限整合等技術問題,滿足高校數(shù)字化管理系統(tǒng)對穩(wěn)定、安全、靈活擴展等要求。

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