不少院校通過智聯(lián)招聘上發(fā)布招聘要求，通過考查求職者對于攝影的知識儲備、攝影能力、文化藝術(shù)常識等方面來為高層次院校篩選攝影藝術(shù)人才。

應(yīng)聘面試四個環(huán)節(jié)

首先通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷，初步了解求職者的基本情況后，接下來一項重要的工作就是電話告知求職者，從而進行下一步的面談環(huán)節(jié)。 面試環(huán)節(jié)分為初試、復試、終試。在初試環(huán)節(jié)，需要考察求職者的“形象”，這里的“形象”不單單指外觀，還會細分為內(nèi)在形象和外在形象。外在形象會考察到求職者的長相、笑容、身形等，而內(nèi)在形象考察的則是表達能力、理解能力。另外，崗位設(shè)立要求本科學歷，并且有相關(guān)崗位經(jīng)驗的優(yōu)先。然后，到了復試環(huán)節(jié)，可以采用單人或者多人面試，面試官進行初選后，初選錄影要送到團隊總部把關(guān)，然后被選出的應(yīng)聘者還要經(jīng)歷英語復試、體能測試等等，之后還會到上海進行培訓。最后，終試環(huán)節(jié)的關(guān)鍵詞："道同"，其主要考察的是價值觀。價值觀可以體現(xiàn)一個人的家庭環(huán)境、個人綜合素質(zhì)，通過重重面試環(huán)節(jié)能夠?qū)η舐氄吣芰Φ脑u判以及潛力的評估。

環(huán)境影響人的發(fā)展

人是環(huán)境的產(chǎn)物，每個人對社會、對世界的看法不同，很大程度上是因為個人的經(jīng)歷、閱歷和所處在環(huán)境的影響下形成。企業(yè)培訓的最主要的目的不是"提升技能"，而是"融合"，讓員工們都能夠配合好，從而達到高效的工作。

每個人都有防御機制，面試官也存在個人偏好，挖掘出某些崗位的關(guān)鍵能力，從而幫助面試官更客觀地判斷應(yīng)聘者，求職者可以在智聯(lián)招聘里通過視頻和直播兩大板塊學習專業(yè)技能知識，獲取求職干貨。 進而掌握面試技巧后，不論在綜合面試、現(xiàn)場組織面試、初試通過后參加的綜合測試或小組面試，能夠從眾多求職者中脫穎而出。

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