“有人返回工作崗位后準備靜下心來好好上班，也有人盤算著要換個工作”。面對一年一度的跳槽季，對于很多人來說，選擇前途還是錢途?跳槽之后是否真的能更有價值?跳槽之后職位和薪資能不能上升等成了很多人做出選擇前最糾結的一些問題。

其實，為什么大部分人都會面臨這樣的困惑呢?究其原因，不僅僅是因為包里的金錢經(jīng)不起自己折騰，更是因為自身的職場定位不夠清晰，職場能力不夠全面。微淼管理課認為：大部分的跳槽都是為了尋找更好的平臺、更佳的待遇，而更好的發(fā)展空間對應的就是更強的專業(yè)能力、更好的管理能力以及更全面的綜合能力。如果我們除了專業(yè)能力之外，能夠在管理能力等其他職場綜合能力方面有一定的優(yōu)勢，自然也會多幾分跳槽的勇氣。

縱觀當代職場新趨勢和新模式，除了一些特殊的崗位之外，大多數(shù)公司關注的已不再僅僅是垂直的專業(yè)能力，更多看好的是候選人是否具備一些專業(yè)的管理能力以及其他方面的綜合能力。例如，你是否具備一定的管理思維、是否知道如何跨部門溝通、能不能更好的挖掘出下屬員工的潛能、能不能做到俘獲人心增志氣等等方面的專業(yè)特質(zhì)都是當下各公司HR部門在面試時特別關注的。

而對于大多數(shù)人來說，面試屢次失敗，跳槽屢屢受挫的根本原因并非專業(yè)能力不過硬，而是折在了其他綜合能力方面。如果你正在謀劃著跳槽、糾結要不要跳槽，大家可以試著找一下最根本的困擾和原因，再對癥下藥。

微淼管理課作為當代職場的新派管理課，它不僅擁有“34個落地工具、8大實操畫布、9大管理思維”，相較于傳統(tǒng)管理課而言，微淼管理課還擁有“更系統(tǒng)、更實操、更現(xiàn)代”等特點，能夠針對性的提高職場人的管理及其他方面的綜合能力。

提升管理能力，理論結合實踐更有效

要想更好的提升自己的管理能力，我們不僅要更深入的了解理論知識，更需要在實操中去挖掘機遇。微淼管理課不僅擁有豐富的管理思維訓練，課程中所講的團隊人員管理體系和業(yè)務管理體系方法都有實操的工具和畫布，讓同學們在實踐中學習，在實操中成長。從解決管理難題、加速業(yè)績增長、圈層互助交流、以及有效溝通四個維度達成從拆招、遞招、喂招到應招的學習閉環(huán)，專業(yè)老師線上陪伴學習，幫助大家在60天內(nèi)系統(tǒng)計劃管理能力。

系統(tǒng)化課程設計 知識點覆蓋全面

管理是一門專業(yè)的課程，相對于碎片化的信息獲取，微淼管理課的課程設計具有結構化與系統(tǒng)化等特點，在團隊管理體系方面，微淼管理課推出了建團隊、樹文化、育人才三大模塊，幫助管理者打造一支能打勝仗的團隊;在團隊業(yè)務管理體系方面，微淼管理課提出了定目標、抓過程、要結果三大模塊，幫助管理者通過科學的管理實現(xiàn)業(yè)績增長。此外，針對于個人能力的提升，微淼管理課在晚課模塊中重點圍繞溝通技巧、時間管理、自我管理三個方面幫助大家做自我提升，涵蓋談心談話、跨部門溝通、向上管理、重構時間系統(tǒng)、如何平衡工作和生活等，多維度幫助同學們自我提升。

除此之外，微淼管理課作為新派職場管理課，其課程設計邏輯與內(nèi)容培訓與當代職場管理能力的要非常吻合，而且還與當代職場對管理能力的要求相融合，是所有想提升個人職場能力的最佳選項之一。

我們不得不承認，當我們在糾結和猶豫是否要跳槽的時候，更多的是對自身能力的不自信，而解決自身職業(yè)生涯發(fā)展的唯一方法就是學習以及提升。

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