11月11日,希沃白板在課件庫新增特殊教育模塊,幫助特殊教育學(xué)校師生更快捷便利地獲得特殊教育課件,享受更加具有針對性、普適性的教育資源。

據(jù)了解,此次新增的特殊教育課件庫區(qū)別于以往學(xué)科教育為主的課件庫,涵蓋了培智、聽障和視障的特殊教育課件,全國各地的特教老師都可以在該模塊中上傳和查找優(yōu)質(zhì)的特教資源供教學(xué)和學(xué)習(xí)。

此前,希沃白板就曾在“吾愛吾師-希沃白板五周年慶”活動上邀請湖北浠水縣特殊教育學(xué)校的教師徐偉演講,分享內(nèi)容中涉及希沃白板對于特殊教育老師以及殘障學(xué)生的幫助。在活動上,希沃白板承諾將堅持以用戶為核心,通過產(chǎn)品優(yōu)化和迭代不斷為變化發(fā)展的教學(xué)場景提供更合適的服務(wù)。如今,特殊教育課件庫的上線或是希沃白板兌現(xiàn)的承諾之一。

據(jù)希沃白板團隊介紹,為此次特殊教育課件庫順利上線,團隊發(fā)動了特教教師的力量,通過“共創(chuàng)”的形式促成該課件庫高效建設(shè)。在課件庫建設(shè)之初,希沃白板團隊面臨多種問題,其中需要核心解決的難點是自建特殊教育教材目錄。而當(dāng)下,市面上缺少現(xiàn)成的特殊教育教材目錄,而實體課本難以購買齊全也加劇了特殊教育教材目錄的建設(shè)困難。

為解決這一問題,希沃白板團隊對特教學(xué)校教師發(fā)起了用戶調(diào)研,得到了多種反饋和建議。在此基礎(chǔ)上,希沃白板通過公眾號發(fā)起“一齊共創(chuàng)特教課件庫”活動,并在號召之初就有600余人參與。該項目在眾人合力下完成了特殊教育教材目錄的建設(shè)和首批特教課件資源的收集上傳工作。

值得注意的是,希沃此前已開始籌劃在特殊教育領(lǐng)域也能有所貢獻和承擔(dān)更多的社會責(zé)任。今年,這個想法終于落地。此次特教課件庫的建設(shè)和上線將為國內(nèi)企業(yè)助力特教領(lǐng)域資源帶來經(jīng)驗。

據(jù)《2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》,全國共有特殊教育學(xué)校2244所,專任教師6.62萬人,各種形式的特殊教育學(xué)生14.9萬人。而特教領(lǐng)域課件資源稀缺、不統(tǒng)一等問題讓特教師生無法享受到具有針對性和相對優(yōu)質(zhì)的教育資源。2017年5月,修訂后的《殘疾人教育條例》實施,國家加大力度保障殘疾人受教育的權(quán)利,推動殘疾人教育事業(yè)發(fā)展。希沃此舉將為殘疾人教育事業(yè)、特教師生成長學(xué)習(xí)助力。

希沃產(chǎn)品總監(jiān)郭瀟表示,對于希沃白板團隊來說,解決用戶需求,讓特教教師方便地獲取更多優(yōu)秀特教課件、提高特教的教學(xué)質(zhì)量,讓更多特教的孩子享受到多樣的教育資源,是一件應(yīng)該做的“小事兒”。

“后續(xù),我們將給這類群體更多的關(guān)注,做更多的事情,比如持續(xù)拓展特教資源,在軟硬件上做更多AI算法的探索,以及更好滿足特教教學(xué)場景”,郭瀟說。

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