本次宜信旗下宜信財富傳承學(xué)院推薦的人物是周以真教授，周以真教授在國際計算科學(xué)和人工智能領(lǐng)域享有盛譽。她是美國華人計算機科學(xué)家，還是ACM和IEEE Fellow。是她定義了著名的計算思維，從此計算不再只是編程，而是解決問題的思維，每個人必備的技能。今天周教授將用四點講述計算思維對孩子的重要性。

1、計算思維可以提高孩子的數(shù)學(xué)能力

計算思維必不可少的就是計算，計算一定會用到數(shù)學(xué)知識，數(shù)學(xué)對于計算思維必不可少，在鍛煉孩子計算思維的時候，可以把數(shù)學(xué)知識實際的應(yīng)用起來。這樣有利于培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，原來數(shù)學(xué)這么有用!孩子再學(xué)起數(shù)學(xué)來，就不會覺得那么枯燥，還會覺得數(shù)學(xué)很重要，可以實現(xiàn)自己想要的計算結(jié)果。

2、提高邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣

在計算思維實現(xiàn)的過程中，建立數(shù)學(xué)建模需要有多種選擇的語句，和分別相對應(yīng)的實現(xiàn)步驟，這些都非常有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。一旦出現(xiàn)了紕漏，整個計算過程就會出現(xiàn)失敗，這就使孩子重新檢查數(shù)學(xué)建模中出現(xiàn)了哪些問題和錯誤，有時候一些細(xì)微錯誤不一定很容易發(fā)現(xiàn)，這就需要孩子耐心，也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和抗挫折能力，以及重新再來的勇氣。

3、提高孩子的人際交際溝通能力

孩子們在整個計算思維的訓(xùn)練過程中，難免會遇到問題， 遇到問題怎么辦?就要去尋求解決的方法。這就需要向老師、家長和同學(xué)求助，也許實現(xiàn)一個計算思維的途徑會有點復(fù)雜，需要同學(xué)們集思廣益一起去完成，這樣就要及時溝通，互相學(xué)習(xí)和幫助，在互動中去尋求解決方案。

4、培養(yǎng)孩子思考和解決問題的能力

計算思維本身就是為了解決問題而提出的，是為了解決問題而提倡的一種思維方式，這對于鍛煉孩子的思考問題、解決問題能力的養(yǎng)成非常有效。孩子通過計算思維的實踐和計算操作實現(xiàn)了自己想要的數(shù)學(xué)模型的時候，也會提高孩子的自信心和自我認(rèn)可能力。

宜信旗下宜信財富傳承學(xué)院聯(lián)合清華大學(xué)講席教授、長江學(xué)者劉嘉教授團隊專屬研發(fā)，重磅推出“青少年科學(xué)測評”。作為國內(nèi)唯一，分年齡的興趣、能力、心理等科學(xué)綜合測評，幫家長發(fā)現(xiàn)孩子的獨特性，尋找自己最大的亮點，施展自己最大的優(yōu)勢。

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