近期，國(guó)家航天局探月與航天工程中心、嫦娥奔月航天科技(北京)有限責(zé)任公司正式向好未來(lái)旗下學(xué)而思網(wǎng)校授予“中國(guó)探月工程、中國(guó)火星探測(cè)工程官方戰(zhàn)略合作伙伴”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在戰(zhàn)略合作發(fā)布會(huì)上，學(xué)而思網(wǎng)校還發(fā)布了結(jié)合航天勢(shì)能打造的“好成績(jī)領(lǐng)航計(jì)劃”，將利用航天主題和精神，為教研教學(xué)和課程產(chǎn)品全方位賦能，幫助學(xué)生用科學(xué)的好方法獲得成績(jī)與視野上的雙重提升。
這是學(xué)而思網(wǎng)校繼成為“中國(guó)航天事業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴”后的又一里程碑，也是教育行業(yè)與中國(guó)航天事業(yè)深度合作向前邁進(jìn)的重要一步。
探月工程副總指揮、國(guó)家航天局探月與航天工程中心主任劉繼忠，國(guó)家航天局探月與航天工程中心副主任、中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)新聞發(fā)言人劉彤杰，嫦娥奔月航天科技(北京)有限責(zé)任公司總經(jīng)理許興利，好未來(lái)教育集團(tuán)執(zhí)行總裁萬(wàn)怡挺，學(xué)而思網(wǎng)校事業(yè)部總裁劉慶遜等出席了當(dāng)天活動(dòng)。
國(guó)家航天局探月與航天工程中心、嫦娥奔月航天科技(北京)有限責(zé)任公司正式向好未來(lái)旗下學(xué)而思網(wǎng)校授予“中國(guó)探月工程、中國(guó)火星探測(cè)工程官方戰(zhàn)略合作伙伴”匾額。右起：劉繼忠、萬(wàn)怡挺、劉慶遜
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。航天事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的基礎(chǔ)培養(yǎng)和人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)建設(shè)。談及此次與學(xué)而思網(wǎng)校的合作，劉彤杰表示，學(xué)而思網(wǎng)校是好未來(lái)教育集團(tuán)知名在線教育品牌，擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)模式以及各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段，有著十多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)積累，打造了千人千面的在線教育平臺(tái)，曾獲得從國(guó)內(nèi)到國(guó)際甚至聯(lián)合國(guó)教科文組織等多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)教育創(chuàng)新示范榮譽(yù)。中國(guó)探月工程、中國(guó)火星探測(cè)工程與學(xué)而思網(wǎng)校進(jìn)行戰(zhàn)略合作，將共同完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育尤其是航天科技教育，為青少年打牢敢于夢(mèng)想、勇于創(chuàng)新的基礎(chǔ)，讓越來(lái)越多的青少年愛(ài)科學(xué)愛(ài)航天并投身到祖國(guó)的航天事業(yè)中來(lái)。
中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)新聞發(fā)言人劉彤杰發(fā)言
中國(guó)航天事業(yè)櫛風(fēng)沐雨六十余年，經(jīng)過(guò)幾代人的持續(xù)奮斗，創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天工程，北斗組網(wǎng)、嫦娥探月工程為代表的輝煌成就。
尤其在2020年，中國(guó)航天破局而上，迎來(lái)了一系列的突破，新載人飛船試驗(yàn)船試飛成功，北斗系統(tǒng)全面建成，高分專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)收官，長(zhǎng)征八號(hào)彌補(bǔ)空白，特別是天問(wèn)一號(hào)開(kāi)啟了中國(guó)行星探測(cè)之門(mén)，嫦娥五號(hào)首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)地外天體采樣返回..... 一次次圓夢(mèng)蒼穹的航天成就，彰顯著我國(guó)日益提升的綜合國(guó)力。
中國(guó)航天深刻踐行著自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天文化，形成了勇于攀登的航天精神，這都是值得代代相傳的寶貴財(cái)富。
正如劉慶遜在致辭中所談到的，航天事業(yè)不是一場(chǎng)馬拉松，而是接力賽。正是因?yàn)橛幸淮忠淮律旱某掷m(xù)注入，才成就了中國(guó)航天事業(yè)的不斷進(jìn)步。因此，學(xué)而思網(wǎng)校希望將自己化為一座聯(lián)結(jié)航天事業(yè)與青少年的橋梁，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)助力航天人才培養(yǎng)，將仰望星空的理想和開(kāi)拓寰宇的勇氣傳遞到更多青少年心中。
學(xué)而思網(wǎng)校事業(yè)部總裁劉慶遜致辭
發(fā)布會(huì)上，學(xué)而思網(wǎng)校介紹了結(jié)合航天勢(shì)能打造的“領(lǐng)航計(jì)劃”。 2018年以來(lái)，航天成為學(xué)而思網(wǎng)校素養(yǎng)課重要的課程主題之一。未來(lái)，航天主題將進(jìn)一步與學(xué)科課程融合，從“教研”“教學(xué)”“課程”“學(xué)員”“體驗(yàn)”等多個(gè)維度全面賦能。
一方面，積極打造由航天科研專(zhuān)家與網(wǎng)校教研人員共同組建的卓越“領(lǐng)航教研團(tuán)”;另一方面，組建由航天教育專(zhuān)家與網(wǎng)校主講教師構(gòu)成的明星“領(lǐng)航教師團(tuán)”，推出“領(lǐng)航課程”;同時(shí)，還將從新老學(xué)員中擇優(yōu)選拔“領(lǐng)航學(xué)員”，與國(guó)外青少年開(kāi)展競(jìng)賽交流;此外，更將積極規(guī)劃研學(xué)項(xiàng)目與游學(xué)路線，組織學(xué)員參與體驗(yàn)“領(lǐng)航活動(dòng)”，零距離感受航天魅力。
學(xué)而思網(wǎng)校希望把航天的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)家的智慧、科學(xué)的思維方式、航天人的不懈精神與教學(xué)育人全面融合，力求“用科學(xué)的方法，讓孩子科學(xué)地學(xué)習(xí)”。
求索寰宇正開(kāi)新篇。當(dāng)前，嫦娥五號(hào)已圓滿(mǎn)回歸，天問(wèn)一號(hào)正在奔火之旅的途中，探月工程四期的嫦娥六號(hào)、嫦娥七號(hào)、嫦娥八號(hào)，深空探測(cè)一期的小行星探測(cè)、火星取樣返回、木星系探測(cè)等工程任務(wù)將按計(jì)劃陸續(xù)實(shí)施，中國(guó)航天事業(yè)的未來(lái)日臻美好。
學(xué)而思網(wǎng)校也將積極踐行中國(guó)探月工程和中國(guó)火星探測(cè)工程教育行業(yè)獨(dú)家戰(zhàn)略合作伙伴的責(zé)任，積極釋放在線教育的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)航天科普、航天教學(xué)、航天精神傳承等方面鼓勵(lì)更多學(xué)生解鎖好奇心，實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)。
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