7月16日,由獲得場景視頻和芥末堆聯(lián)合主辦的GET2021全國行活動在武漢成功舉辦,此次活動以“雙減”之下的在線教育為主題。獲得場景視頻營銷中心負責人張顯輝現(xiàn)場做了《視頻與教培的前世今生》主題分享,分析了無網(wǎng)時代到5G時代視頻學習發(fā)展的特點,并分享了視頻技術是如何智慧賦能教育產(chǎn)業(yè)。
張顯輝現(xiàn)場演講
視頻學習發(fā)展特點
在張顯輝看來,教育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化離不開網(wǎng)絡和視頻的發(fā)展。無網(wǎng)絡時代,遠程學生經(jīng)常使用電視大學、VCD、DVD等視頻光盤資源進行學習,以擴展自己學習內(nèi)容的局限性。
隨著時代的發(fā)展,進入了低網(wǎng)速時代,此時,利用Realplayer、三分屏等進行音頻課程的教授與學習成為眾人之選。RealPlayer是網(wǎng)上收聽收看實時音頻、視頻和Flash的工具;三分屏課件,是把教師視頻與PPT課件一并攝制下來,生成電腦格式的文件,通過Windows系統(tǒng)里的IE瀏覽器進行播放,學員可進行在線學習。
在4G時代,視頻點播、直播等學習方式應運而生。應用可覆蓋Windows、Mac、iOS、Android、微信小程序等全終端,課程異地同看,教師學員節(jié)約了時間,還提高了教學效率。
從無網(wǎng)絡時代到4G時代視頻培訓學習的方式大不相同,而在當今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下,市場對于在線教育的接受度與需求度還在不斷攀升,各教培機構紛紛探尋轉(zhuǎn)型之路。
教培個性化解決方案
教育內(nèi)容不是統(tǒng)一的模式,需根據(jù)受眾群體的特性制定相應的解決方案。張顯輝分析到,85后愛看視頻,而00后則偏重剪輯視頻,這就體現(xiàn)出從被動接收轉(zhuǎn)向到主動創(chuàng)造,從而自制視頻經(jīng)濟由此興起。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,00后在綜合教育領域有18款高TGI的APP,95后有13款,而85后只有6款。從中不難看出,隨著時代的發(fā)展,教育的群體需求也隨之不斷變化。因此,獲得場景視頻時刻緊跟時代步伐,完善視頻技術服務,助力教育機構拓寬場景,實現(xiàn)業(yè)務各環(huán)節(jié)的智慧運行。
獲得場景視頻創(chuàng)立至今,已走過16載。目前,擁有云直播、云點播、云課堂、云加速、網(wǎng)校及督課等產(chǎn)品,可根據(jù)教育行業(yè)需求,提供定制化專屬視頻應用服務。
獲得場景視頻不僅致力于為用戶實現(xiàn)清晰流暢穩(wěn)定的視頻播放體驗,還基于對行業(yè)特性和技術發(fā)展趨勢的深刻理解,開發(fā)適合用戶特定場景的業(yè)務增值服務,助力教育產(chǎn)業(yè)真正實現(xiàn)個性化、數(shù)字化、圈層化、智能化,從而助推用戶從視頻應用中獲得品牌推廣、營銷和業(yè)務運營的商業(yè)價值。
5G時代,未來教育無限可能
張顯輝表示,隨著5G的到來,加上AI、VR、AR、MR新技術的應用,未來教學將更立體,教學產(chǎn)品更豐富。
Vr技術應用
AI--Artificial Intelligence人工智能,模仿人類與其他人類思維相關聯(lián)的“認知”功能的機器,可運用到各學科領域,比如智能教育模式會對學生掌握的知識進行一個評測,然后提供個人專屬的學習計劃;VR --Virtual Reality:虛擬現(xiàn)實,利用計算機模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界,用戶可身臨其境,主要運用在中小學的部分自熱科學或選修類興趣課。
AR-- Augmented Reality 增強現(xiàn)實,計算機生成的虛擬物體疊加到真實世界的場景之上,在中小學教輔材料中,應用AR技術對一些知識點進行呈現(xiàn),學生可通過戴上智能設備觀看到更加豐富的三維動畫圖等,增強了學習的趣味性,加強知識點的學習;MR--Mixed Reality混合現(xiàn)實,用戶可以看到真實世界,同時也會看到虛擬的物體,在實際學習過程中,可在身旁放置虛擬小伙伴一起學習,或是特別設計一個虛擬課程助教。
5G的發(fā)展,加上AI、VR、AR、MR新技術的發(fā)展,讓未來教育擁有無限可能,不過張顯輝始終認為,教育真正需要的不是最牛的技術,而是最貼心的產(chǎn)品和服務,即使一個簡簡單單的小的功能在不同的機構,甚至在同樣的機構的應用場景都不一樣。
獲得場景視頻先進的視頻技術與產(chǎn)品服務間相互配合,覆蓋在線學習全場景、用戶業(yè)務全流程,滿足講師、學員、教培機構等各種角色需求,幫助企業(yè)搭建個性化獨立自主品牌,助力教育向標準化、個性化、數(shù)字化與智能化邁進。
獲得場景視頻覆蓋Windows、Mac、iOS、Android、微信小程序等全終端,操作更加便捷;全球1400+節(jié)點,保障視頻穩(wěn)定播放,教學課程異地同步觀看,不設學員上線;平臺共享全球海量教師資源,完美體驗沉浸式教學,提升在線教學效果;以學員為中心建立多角色全流程線上教學管理,實時掌握學員學習進度反饋;搭建完善的營銷體系,深化獨立品牌形象,精準引流目標學員,極大節(jié)省了企業(yè)成本。
張顯輝表示,獲得場景視頻將繼續(xù)深化教育場景應用,助推教育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)生態(tài)發(fā)展。
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